小班世界读书日活动方案(案例)_世界读书日活动方案(案例)【实用8篇】

1/20小班世界读书日活动方案(案例)_世界读书日活动方案(案例)【实用8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。小班世界读书日活动方案世界读书日活动方案【第一篇】为深入贯彻落实__，积极响应教育部“停课不停学”号召，结合当前疫情防控形势和学校有关疫情防控工作要求，充分发挥图书馆文化育人功能和阅读推广主阵地作用，坚定文化自信，推进书香校园建设，用文化凝聚抗“疫”正能量。在第25个世界读书日来临之际，图书馆决定开展以线上为主的第九届“4。23世界读书日”读书月活动。一、活动主题书香战“疫”阅读领航二、活动时间20__年4月-6月三、活动内容(一)“优秀读者”评选与表彰面向我校全日制在籍在校的学生、教师，选拔、宣传、表彰20__-20__年度在我校图书馆借阅排名、荐购排名领先的2/20“借阅达人”(5名);宣传、表彰图书馆开展的读书类活动中，表现突出的“阅读活动积极分子”(5名);宣传、表彰在图书馆从事学生助理、志愿者中的“图书馆优秀学生助理”(5名)。通过自荐和推荐的形式，从每类报名者中遴选出候选人，分别组织评委进行评选，最终确定表彰名单(15名)。报名方式：1。图书馆主页下载表格，填写后发送至邮箱___;2、图书馆各部门推荐活动详情：点击查看报名截止时间：5月30日联系人：牟老师2219883(二)第二届“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动设“图书馆，让生活更美好!”和“战‘疫’，读书人的力量!”两个主题。征集与主题相关的海报、插画、漫画、表情包、卡通形象五类图像作品。选择“图书馆，让生活更美好!”主题的作品须围绕图书馆历史、建筑、文献、服务等内容进行创作;选择“战‘疫’，读书人的力量!”为主题的作品须围绕在全民战“疫”过程中以知识为力量传播希望、鼓舞人心、传递信念、体现责任与担当的内容进行创作。活动时间：4月1日-6月20日参赛网址：___活动详情：点击查看联系人：徐老师___3/20主办单位：中国图书馆学会、图书馆、校团委(三)疫期图书馆征集1、疫期“我最喜欢的一本书”推荐书目征集与发布读书，是件美好的事情;与人分享好书，更是手留余香的佳事。新冠肺炎疫情期间，很多好书陪伴我们度过了艰难的岁月，让生活变得更有意义和希望。活动征集疫情期间你读过的最喜欢、对你影响最大、或最值得阅读的一本书，书目将在图书馆主页、官微平台等媒体发布。推荐的图书，若图书馆没有收藏，也将积极补缺，以飨读者。活动时间：4月1日-5月30日活动详情：点击查看联系人：聂老师___3e-mail：___2、大理州抗击新冠肺炎疫情文献资料征集大理大学图书馆作为滇西文献信息中心，承担着保存历史、传承文明，服务社会的使命。为了妥善收藏、保管、开发、利用大理州各界抗击新冠肺炎疫情相关文献资料，更好地服务社会，大理大学图书馆面向社会公开征集大理州范围内各级各类抗击新冠肺炎疫情的实物、文字、图片、影像等资料。搜集到的有价值资料将收入《大理抗击新冠肺炎疫情专题数据库》永久保存。征集时间：长期有效内容详情：点击查看联系人：汪老师e-mail：4/20(四)联合线上活动1、“百校共读·万卷共知”人大复印报刊资料数据库有奖阅读活动为方便广大读者疫情期间在线阅读和更好的利用图书馆数字资源，____有限公司携手百家高校、图书馆同举办“百校共读·万卷共知”读书月有奖阅读活动，签到满21天即有机会赢取大奖!活动期间，人大复印报刊资料数据库面向公众免费开放。活动时间：4月1日-4月30日活动详情：点击查看主办单位：图书馆、____有限公司2、图书馆4d互动百科全书-ar创意摄影抗击疫情主题大赛利用手机中的“ar互动百科”app的摄影功能及3d模型，创意场景拍摄照片，同时附带一句与抗击疫情及拍摄主题相关的文字说明;在规定时间内将创意照片提交到图书馆，图书馆根据创意场景与内容主题，组织评选获奖作品。活动时间：3月11日-4月30日活动详情：点击查看主办单位：图书馆、阿依瓦技术有限公司3、与名师相约·每天30分钟一讲座每一场讲座都是一扇窗，推开它，发现另一个世界!也发现不一样的自己!在第九届“4。23世界读书日”读书月活动5/20期间，图书馆联合超星名师讲坛推出“与名师相约每天30分钟一讲座”打卡活动，邀请知名教授、学者、艺术家、作家等各领域大咖为大家奉上高品质在线讲座，参与打卡还有机会获得精美奖品。活动时间：20__年4月23日-5月22日活动详情：点击查看主办单位：图书馆、____公司4、万方信息检索大赛读书月活动期间，万方数据公司面向西南地区高校所有在校师生读者举办万方信息检索大赛。通过在线答题不仅能学习到万方数据库的使用技巧，还有机会赢得大奖!活动时间：4月23日-5月23日活动详情：点击查看主办单位：图书馆、____公司5、畅想之星“我用随书，畅想阅读”留言有奖活动为了促进师生读者对“畅想之星随书资源数据库”的了解和使用，图书馆联合畅想之星推出“我用随书，畅想阅读”留言有奖活动。活动时间：4月15日-5月15日活动详情：点击查看主办单位：图书馆、畅想之星(五)疫期图书馆新服务为了解决疫情期间师生宅家利用图书馆资源有障碍，图书6/20馆充分调动各个部门针对各自的资源与服务特点制定创新服务工作方案，积极利用网络为广大师生提供优质的在线服务。主要开展服务包括：(1)电子资源“绿色直通”访问服务(2)开通大理大学教师学科服务群(3)馆藏纸质图书线上导读服务(4)线上预约借书服务(5)疫期免费数字资源新体验更多资源与服务详见图书馆主页“资源动态”及微信公众号。四、活动负责人活动总策划：信息咨询部___借阅数据统计：文献借阅部___抗疫文献征集：文献开发与利用研究室___技术支持、网站及官微平台发布：技术部___办公系统信息发布、财务报账：办公室___小班世界读书日活动方案世界读书日活动方案【第二篇】一、活动主题以“请捧起书本、请写下你的体会”为主题，培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。7/20二、活动时间、对象此次活动的时间自20__年1月1日起至20__年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目：①《慈利县法院志》、②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》推荐书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。2、学习形式采取集中辅导学习时自学和谈体会，举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。四、活动安排1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始，院里除购买上级推荐的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中，每位干警须自行制定学习计划，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”，采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”8/20活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习情况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰，对完成读书笔记较好，积极撰写心得体会5以上的干警，并根据学习考勤、考试等方面，综合评选“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。4、完善阅览室资料和管理，投入一定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并安排专人管理，做到机关阅览室天天开放，形成人人喜欢读书的良好氛围。5、在“慈利法院网”上开辟专栏，开展读书活动大讨论，介绍或点评有关图书以及读书心得。6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，挑选2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，交流学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。小班世界读书日活动方案世界读书日活动方案【第三篇】一张纸献爱心“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐9/20赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学。1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。3、中午12:00回收仪式结束。4、下午14:00将废纸集中出售，并将资金换成字典。5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。2、落实回收小组的工作是否到位。3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。10/20小班世界读书日活动方案世界读书日活动方案【第四篇】一活动目标1.分享读书快乐分享读书收获。2.激发学生读书爱好，培养合作精神3.提高了同学们的综合能力。二学情分析班里的28位学生爱读书，长期以来大家都能分享读书的快乐，但是，以教育小组的形式共同环绕一个主题进行交流读书内容与读书收获，平时做的有欠缺，这次活动一是激发学生读书爱好，培养合作精神，同时提高了同学们的`综合能力。三活动打算老师：组织策划学生：以小组为单位打算发言材料：名人读书故事诵读古诗我与书的故事我的收获读书好方法出色片段推举好书读书格言四活动过程(一)活动导入谈话导入：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本有好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜爱阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的11/20习惯，一生都与好书相伴![我的读书收获]主题班会此刻开始(二)活动分享我们班有7个教育小组，下面我们就以小组为单位进行汇报第一组：诵读古诗谈收获第二组：累积的读书好方法谈收获第三组：课外读物读后感第四组：出色分享谈收获第五组：我与书的故事谈收获第六组：汇报读书方法谈收获第七组：读书格言谈收获(三)活动延伸1.各组的活动装订成册，各小组互换，互相学习。2.请班主任做总结主持人：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。的确，书如12/20友，书似家。每读一遍都会有新的感受。一本好书给我们带来的不只是快乐，还有慰藉;不仅能让我们大开眼界，还能给我们以心灵的启发。热爱书吧，你将受益无穷。让我们在书的海洋里游览吧，世界读书日主题班会到此结束。小班世界读书日活动方案世界读书日活动方案【第五篇】腹有诗书气自华，最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”，因而在“4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，积极倡导:知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香校园，培育阅读氛围。一、时间：20__年3月1日—4月23日二、主办：图书馆政法学院参加人员：全校学生三、组织机构成立领导工作小组