发现身边美传递正能量主题活动实施方案

“发现身边美·传递正能量”主题活动实施方案世界艺术大师罗丹说:美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。我们的校园，我们的身边，总有一些“平凡人”，用最朴素的举动，折射人性深处最闪亮的光辉；总有一些“平凡事”，由于难能可贵的坚守获得人们的尊敬，从而定格为永远的风景。为了引导高二所有同学心怀感恩，发现美好，拥有豁达开朗的性格，养成阳光向上的心态，现开展“发现身边美·传递正能量”主题活动，具体实施方案如下：一、活动主题寻找美，发现美，体验美，创造美，美美与共。二、活动时间2022年6月11日-7月10日三、活动内容1.友情之美用语言、行动，寻找自己的好朋友，用心交往，互帮互助，体验友情之美。2.风景之美用语言、文字、图片、视频发现的校园的环境之美、生态之美、人文之美。3.人物之美用语言、文字、图片、视频发现身边老师、同学的感人事迹、淳风美德。4.生活之美用语言、行动、文字、图片、视频记录、创造生活中的美好，传递正能量，实现美美与共。四、活动方式1.主题班会通过每周一的学生设计、全员参与的“发现身边美·传递正能量”主题班会，引导全体同学分享自己在网课期间、复学后发现的“校园美”、“老师美”、“同学美”“朋友美”等等。不仅要寻自然生机之美，更要寻情感真挚之美，激发同学们发现美的眼睛和感恩的心，以更加阳光积极的心态与视野开展下一阶段的学习！2.作品征集通过学生会发布征集作品通知，形式不拘、题材各异：稿件、图片、照片、视频、音频皆可。3.展示宣传在征集作品的同时，挑选优秀作品，运用一楼大厅展板、三楼广播，进行展示宣传。4.文化建设通过主题为“发现身边的美”的黑板报、手抄报、文化墙建设，多渠道、多方式调动同学寻找美，发现美，体验美，创造美的积极性，及时表扬学生身边的美丽人、美丽事，激发正能量、传递正能量，逐步实现美美与共。五、总结评价基于以上活动方式的推进，由级部联合学生会、教导处从所有征集作品中评选出：1.优秀发现人：最美发现者（1名）；一等奖（3名）；二等奖（5名）；三等奖（10名）2.最佳被发现人：感动高二人物奖（2名，教师学生各一人）3.6月20日周一班级例会，广播表彰颁奖总结，进而引导全体学生向美而学，向阳而生，全力冲刺期末，实现高二最美的自己！2020级高二级部2022.6.7