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召开这次家长会的目的为了加强学生的安全教育、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，家校合作，以便教师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材！我们的努力+您的关爱=孩子的成功班级情况总结作业/期末成绩分析给家长的建议寒假安全提醒会议流程寒假学习建议01工作总结44人15人人班级情况总结优点：班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律，和同学友好相处，做好值日工作，形成了良好的班风。不足：个别同学，上课小动作频频出现“爱插话”的习惯。部分男同学较好动，自我约束能力有待提高，课下爱追逐打闹，存在较大的安全隐患。学习.方面班级情况总结纪律方面班里很多学生，自觉遵守各项纪律，大多数同学能够做到按时到校，和同学友好相处，做好值日工作，形成了良好的班风。个别同学纪律松散，不能与同学友好下相处，部分男同学较好动，自我约束能力有待提高，课下爱追逐打闹。纪律优点方面纪律不足方面大部分同学教室位置上的桌面，抽屉，地面干净整洁，卫生习惯较好。卫生优点方面个别同学课桌抽屉杂乱无章，垃圾随手丢地面，桌面乱涂乱画，个别同学需要勤洗头发，剪手指甲，勤换洗衣服。卫生不足方面纪律方面卫生方面卫生方面班级情况总结大部分同学在学校文明礼仪方面非常的好，做到文明用语，尊重他人。但个别同学在教室，家长在家要注意语言教育；个别同学丢三落四的现象比较严重班级情况总结行为规范.方面表现优秀的学生学习方面表现突出的同学纪律方面表现良好的同学卫生方面表现突出的同学学习规范表现突出的同学祝xx苗xx申xx等同学祝xx苗xx申xx等同学祝xx苗xx申xx等同学祝xx苗xx申xx等同学希望每个学生都有好的前途没有最好只有更好关注班上每个学生不以一时成败论英雄班级没有后进生01教学理念培养有理想有抱负的人培养良好品德的人培养良好的心理素质的人培养良好的学习习惯严格要求自主管理让每一个学生都健康成长班级管理学习不够刻苦，竞争劲头不足，基础弱。大部分同学能按时完成作业以及老师布置的作业。个别学生书写潦草、应付各科作业。学习氛围整体学习氛围较浓厚，竞争意识较强学习氛围班风学风建设开展朗诵比赛、听写比赛、歌咏比赛，叠被子比赛等。纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束。每周班会、周末提醒和日常教学中对学生进行思想道德、行为规范。学生每周写周记，记录自己的成长与进步情况。02作业/期末成绩分析科目平均分及格率优秀率最高分最低分90分以上89-80分79-70分69-60分不及格语文93分97%77%100分57分34人5人2人2人1人数学94分100%79%100分62分35人5人3人1人0人英语94分100%79%100分62分35人5人3人1人0人自测/期末考试成绩情况我们本次试卷难度适中，题型都是平时训练题时候碰到过的，不算太难。这次大部分同学考得比较不错，同学们成绩比较稳定，有进步的，也有退步的，通过这些分数，家长大概可以评估孩子的成绩属于哪个水平，做到心中有数。错题我们要帮助孩子一起分析，方便孩子查漏补缺。好成绩原因老师课后布置语数英的小任务和课堂任务大部分学生都完成得很好，字迹工整、卷面干净整洁，但也有个别同学字迹潦草，随便应付老师布置的小任务，那些课堂上认真听课、积极完成任务的同学在平时的自测中，考得比较理想，极个别同学成绩有待提高，望家长引起重视。作业/期末考试成绩分析作业月考/期末考试成绩分析现象本质偏科态度心态为什么有些同学无论题型怎么变化，但他们的作业/考试次次都是高分、满分，但有的同学一模一样的的题还总是做错、或者题型稍微变化一点就不会了呢？1、背诵、听写是否落实？2、作业是否认真、保质完成？3、课堂上是否认真？4、是否有爱阅读、思考的习惯？5、书写是否干净？6、表达是否通顺？7、平时是否注重积累？不能提前预习课本不能认真听课不能及时处的理不懂的问题透过成绩看问题成绩带来的思考一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题我们要因材施教，制定不同的学习目标基础较好的孩子：拓展学习、追求卓越学习中等的孩子：扎实努力，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，刻苦坚持成绩带来的思考二、有些学生满足于现状，对自己的要求不高，学习方法较差。①学习上满足老师布置的“任务”，不自我整理、反思。②没有把学习当成一件严肃的事情。忘记带课本，丢三落四，早上上学迟到等③拖欠作业、错题没有订正的习惯注重教师的反馈信息成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦的学习，成绩忽上忽下。肯定+引导（制定下一个目标）成绩带来的思考四、不注重刻苦的过程，却幻想好的结果。正确理解快乐学习成绩带来的思考五、学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华好读书，读好书成绩带来的思考为何孩子考得好成绩时，还没进门就大声嚷嚷了？考得不好，就把试卷藏在书包的角落里呢？你看到的是什么，孩子眼里关注的就是什么！03给家长的建议给家长的建议关注学习状态作业完成度教师信息的反馈重视预习作业背诵作业沟通与孩子与老师鼓励多看孩子的进步培养孩子的自信123二年级的学生他们已经具备独自看注音版课外阅读的能力了，所以我们要给孩子养成每天半个小时的阅读习惯。不管语文还是数学英语，都需要做好课前预习，课后复习。在学习每一篇文章之前，或学习新知识点之前一定要做好预习。课上学习得再好，理解得再透彻，如果不及时复习，约等于没学。课上听讲和表达，这一点，是我在学校一直帮助学生养成的习惯。就在一节一节的课中慢慢锻炼，老师是主力，各位家长叮嘱好子听老师话即可。阅读自主预习和复习课上听讲和表达学习习惯的培养放纵推崇所谓的快乐教育，自由发展。孩子想干什么就干什么，高兴就行。比如，游戏，手机，刷抖音，这些只是短暂的表面快乐，最后什么也得不到。严格一直批评孩子，这儿不对，那儿不对，一辅导孩子就生气。希望各位家长务必放平心态，发现自己孩子的优点，顺势引导，千万不要一味地指责，我们教育的目的是让孩子养成好的习惯，培养好的性格，批评和鼓励都是我们的方法。一是过于放纵二是过于严格辅导孩子两个极端不能走04寒假学习建议132寒假是学生查漏补缺、温故知新、身心放松的黄金时期，许多学生因为寒假的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张学习具有一定规律性，学生的遗忘也是规律性的，寒假对学生不是一个完全放松的时间段，而是巩固知识的黄金时间段。一是加深记忆印象；二是梳理各个知识点间的彼此联系；三是适当的拓展预习，才能在新学期从容不迫，轻松应对适当做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、整理自己的衣物等。寒假一定要留点时间给孩子做喜欢的事情，培养孩子兴趣爱好，增加亲子互动，可以在家里做一些小游戏，开开心心过好假期。看手机要节制，每天不能超过半个小时。每天两小时，完成寒假作业，复习上学期的知识点以及预习下学期的新课程。寒假差不多只有一个月的时间，前两周主要会用来做作业分析期末试卷、查漏补缺，后两周的时间用来调整作息、预习下册内容。每天至少一小时，现在流感、肢体肺炎，新冠较严重，要增强自身的抵抗力，加强孩子的综合素质，如跳绳、打球跑步等运动。时间规划参加劳动健身运动发展兴趣爱好《快乐寒假》要求：字体工整，连线题必须用尺子连，建议寒假前两周完成。练字与写话要求：完成二年级语文上下册字帖，书写要工作，卷面整洁，每天一页。3篇看图写话要求:每天坚持40分钟的课外阅读，做好下发的读书记录卡。复习、预习录祝福语要求：录新年祝福语，可发给亲朋好友或朋友圈。寒假学习要求：前两周对上册知识点查漏补缺，后两周进行下册语文预习，只预习前两个单元，完成第一个单元的预习单。坚持课外阅读TITLETITLE①③TITLETITLE②④①每天睡前阅读30分钟。②每天晨读15分钟。④积极参与各种读书活动。③至少读完学校推荐的书目，完成下发的阅读卡。寒假阅读建议寒假数学作业聪明细心神算龙坚持练习计算20天，每天一页口卡或者每天20道口算题，可用数学本子抄写或打印群里发的口算卡，也可自行买一本口算题。。求知若渴自律龙对二年级上册的数学知识点进行查漏补缺，根据自己的情况完对掌握不熟悉的知识点进行复习。预习下册前两个单元内容，建议最后两周再进行预习。只争朝夕勤学龙基础作业：《寒假乐园》。提升作业：课时练卷子。要求：字迹工整，卷面整洁，画图题用铅笔和尺子完成。朗朗上口背诵龙背诵下册数学乘法口诀，做到背诵流畅。时间安排01、放假、开学时间正式放假时间：2024年1月20日正式开学时间：2024年2月19日按往常时间进校。开学第一天打扫卫生、检查作业、公布课表，发书、包书皮、写名字。02、收费通知开学前交齐学杂费。05安全教育防溺安全1、不准私自在结冰的河面水域游玩。2、不擅自与同学结伴游泳、戏水；3、不在没有监护人看护的情况下到河边游玩；4、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域周围玩耍；5、不到不熟悉的水域嬉水；6、不准擅自下水施救。“六不”规定寒假安全1、教育孩子活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。2、教育学生不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。3、教育学生不玩火，若非必要，过年建议不燃放烟花爆竹，防止意外发生。寒假安全1、教育学生外出禁止带携带易燃易爆物品、管制刀具等一切工具。2、教育学生禁止攀爬高层和危险物。禁止在水库、河边上玩耍。严禁到结冰的河水玩耍。3、引导学生与同伴和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾，打架斗殴。4、教育学生不穿奇装异服、戴首饰，留长指甲，男生不留长发。Safety用电安全1、教育孩子不能接近、触摸电源和电器。2、教育孩子不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。3、教育孩子发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座要及时告知家长，及时检修。4、教育孩子不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其它物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。交通安全行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。要遵守交通法规寒假在家，教育孩子不要在路上玩耍，更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走人行道。教育孩子过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆。交通安全疾病安全1、最近流感和支原体肺炎情况较严重教育学生尽量不到人员聚集处玩耍，防止感染。2、天气寒冷，教育孩子注意保暖，防止感冒生病，不舒服时教育孩子及时告知家长，及时就医。家长会到此结束！再次感谢大家的关心支持。最后，祝各位家长家庭幸福，工作顺利，谢谢大家！二年级家长会发言稿各位家长下午好！感谢大家百忙之中克服困难来参加本次家长会。首先，在这里，我向所有家长的准时参与表示深深的感谢！同时对各位家长这一年半以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的感谢！接下来，我会从这学期以来的工作进行总结、平时成绩分析、寒假学习建议、对家长的期盼、安全提醒、这四个方面和大家一起分享。一、班级情况我们班二四班是由44人来自不同家庭的孩子组成的。其中女生18人，男生26人。时间过得真快，孩子们入学的情景仿佛在眼前，但二年级第一个学期即将结束，孩子们已经是一名合格的二年级学生了。这一年半以来，同学们都适应了小学生这个身份，不再有学生因为丢一块橡皮、铅笔、找不到本子而急得直哭了，现在校门口也不会再出现不愿进校门的而需要父母哄着才愿意来的学生了。因为他们明白，上学是他们应尽的任务，是他们需要承担的责任。这是非常难的一个过程，感觉同学们在各个方面都有了一个质的变化，学会了自己的事情自己处理，连打小报告的频率都减少了很多。现在下课我已经很少听到学生来打小报告了，他们学会了思考，学会了与同学友好相处，学会了解决问题，甚至懂得了为班级争光。看到其他同学在课间奔跑，他们还学会了提醒同学不要追逐打闹，会摔倒，看到这些，我有种吾家儿郎、女郎初长