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1/112023年读国学经典心得体会范文_诵国学经典心得体会范文【推荐5篇】我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。读国学经典心得体会【第一篇】12月2日下午13点30分，我们学院荣幸的请到了重庆市优秀教师，现已是从西南大学退休的教师、教授李达武女士为我们全院进行这个《国学经典与个人修养》讲座。首先简单的介绍了我们李达武教授的个人简历。随后她幽默地说：“首先。。很感谢未来的中国的总理级以及培养这样的最大权威额辛勤的老师们，大家下午好！今天讲座内容分五个部分来讲解。”听完李老师的对我院师生第一次的开场白，全场响起了激烈的掌声！讲座内容：一、以古见今，启迪人生。从博学的角度，可以用王之涣的诗《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。从我们以前学过这首诗的理解来说，可以分为四个方面来总结从这首诗：1、向上感，追求欲。2/112、万物声声不息，生命在于运动。3、《周易》：“天行健，君子以自强不息。”4、顺应自然，天人合一。在看到大概的提纲后，李老师通过讲解例子，用幽默让大家轻松的接受她所将的意义。二、拓展学识，净化心灵。国学的经典有四书五经，四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》。以前的国王制度也就是现在的法制。在诸多的流派中，我国最奉行的是儒家。主要是从“仁”、“礼”这两个方面来说。仁，就是要有仁义之心。而礼则是通过我们读书，来学会中待人。我们读书的最初目的：名利知耻。所以我们更应该好好学习，学会适应这个社会。我国最早的纪传体通史《史记》，而我国的二十四史中《史记》就在其中。《史记》是以写人为主，是由我国文学家司马迁忍辱负重感触深刻的写出来的。在《史记》中写了近一百五十多人传。然后简单的介绍了我国的三玄：老子、庄子、周易。李老师把诗歌用歌的方式唱给大家听，自己创的谱，深情的唱了《诗经》。而且老师还带动全场的老师同学一起唱歌，用歌的形式来记住古诗词。三、丰富感情，提高能力。我们要在学习中快乐着。因为伤心是一天，开心也是一天。抛开烦恼，开心的过自己会过的更好。四、边走边唱，健康向上。3/11五、心存感激，奉献爱心。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草信，报得三春晖！”我们要感恩父母，他们一身都在为我们辛勤的付出，我们要用好的学习来回报他们。也有句话说“滴水之恩当以涌泉相报。”我们也要好好学习，回报我们的祖国、学校、老师等曾经帮助过我们的.人。在李老师进行了2个多小时的演讲，全场一共响起了二十多次掌声，最后我们一起唱《水调歌头》，结束了这一堂人生中又一个启迪人心的课！读国学经典心得体会【第二篇】《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》中有许许多多的有关学习的名言警句，其中有一句让我感受颇深，就是“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是：只重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。我觉得，在我们日常学习中，也会遇到这样的情况：一味的读书，而不动脑筋思考,就会茫然不解。为了学习而学习，缺少必要的思考，大脑却一片空白。有的人只读“死书”，而4/11不去深入理解书中的含义，这样就会导致学习的基础不扎实；只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。学习只为了追求数量，而不在乎质量，结果那就可想而知了。学习在于思考，也在于吸收，二者缺一不可。还有一句让我感触最深。就是：三人行，必有我师焉。它的意思是：几个人走在一起，那么其中一定有可以当“我”老师的人。这句话告诉我们：能者为师。敏而好学，不耻下问。敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多。而每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向我们身边的这些人学习，就像置身于万绿丛中的小树苗吸收着丰富的养分；山之所以高，是因为它从不嫌弃每一块小石子；海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汇集他们点滴之长。我们必须具有积极向上的进取精神、在逆境中不怨不怒的平和心态，并且运用适当的学习方法，只有这样，才能够对世界有新的的认识，新的发现，并且有所领悟，有所感动。读国学经典心得体会【第三篇】国学经典是我国古代文化的重要组成部分，为深入了解和传承中华优秀传统文化，我们在大学中学习国学经典作为修身养性的一项重要内容。在经过一学期的学习后，我深感国学经5/11典的博大精深，这是一门博大精深的知识体系，其中蕴含着丰富的道德伦理观念和人生智慧。下面我将就我对国学经典的理解和体会做一番阐述。首先，我认为国学经典具有深厚的历史底蕴。国学经典是我国古代圣贤和智者们的智慧结晶，代表了中国古代文化的最高成就。《论语》、《大学》、《中庸》是我国儒家经典的代表作，它们不仅蕴含了儒家思想的精髓，更是我国传统道德观念的典范。《道德经》、《周易》则代表了道家和阴阳家的思想体系，这些经典在我国古代文化发展中起到了不可忽视的作用。通过学习国学经典，我们可以更好地了解和理解我国古代文化的深厚底蕴，认识到我国古代智慧传承的重要性。其次，国学经典体现了我国古代文化的伦理观念。众所周知，中国传统文化极为注重伦理道德，而国学经典则是这一伦理道德观念的集大成者。儒家强调仁爱之道，认为人应当互相关爱、服从恭敬；道家则强调人与自然的和谐共生，提倡人应当追求无为而治的境界。这些伦理观念贯穿于国学经典的方方面面，时刻提醒着我们要以善良、正直的心态面对他人和世界。通过学习国学经典，我们能够进一步提高自身的道德修养，更好地面对社会各种挑战和压力。再者，国学经典给予我们在人生哲学方面的启迪。国学经典所具有的智慧并不仅限于伦理道德，它们更是对待人生、人生哲学等问题的深刻思考。例如，《论语》中提到的“君子以文会友，以友辅仁”，启示我们在人际关系中要注重以文化和6/11知识为纽带，用友谊来辅佐修养的追求。《论语》中还有许多关于修身养性、明道致远的经典至理名言，它们不仅给予我们日常人际交往的指导，更是对待人生的积极态度和追求的鞭策。最后，学习国学经典对于发展思维能力和综合素养具有重要作用。国学经典富有哲理性和启示性，需要我们进行深入的思考和理解。通过阅读、研究国学经典，我们不仅能够培养对古代文化的敏感度和洞察力，更能够培养批判思维和全面思维的能力。同时，国学经典也是一部真正的综合素养培养手册。在学习国学经典的过程中，我们不仅可以提高文学修养，更可以增长历史、哲学等领域的知识。这些综合素养的培养对于我们的综合能力的提升具有重要意义。总之，国学经典作为我国古代文化的重要组成部分，对于我们了解中华优秀传统文化、培养修身养性、提高思维能力具有重要意义。通过学习国学经典，我们可以更好地把握传统文化的精髓，发扬中华民族的优秀传统，成为有道德情操、有文化修养的时代新人。同时，也希望国学经典在未来的大学课程中能够得到更加广泛和深入的推广，使更多的人能够受益于其中。读国学经典心得体会【第四篇】“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头，国学经典心得体会。7/11罗曼·罗兰曾说过：“一个民族的政治生活只是它生命的浮面；为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。一提到“国学经典”四个字，大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。据史书记载，这构思精巧、富有韵致的《千字文》，是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初，梁武帝萧衍博通众学，擅长文学，雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨迹中，选出一千个各不相同的字，让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文，字句间要求有密切联系，且要富于文采和韵味，以供儿童学习识字，并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷，一夜便将《千字文》编成，不过，第二天，他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。书中还有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头固然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵，做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。8/11“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧！再如读《论语》时，我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中，也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》，《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响，而且在世界很多地方也广为流传。《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思考就会罔然无知而没有收获；只思考而不学习，就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思考和总结。只有在努力的基础上，学会思考，自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习，那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭，时刻提醒着自己，工作也要讲究方法，不要一股劲走到头，才发现是个死胡同，要经常反思自己的工作，从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己，只有亲身付出，才有可能有回报，不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法，自己就要去尝试，去付诸行动。《论语》不仅教会了我学会工作，还教会了我做人。所以，我坚信，只要大家能够理解《论语》的真谛，你的人生一定不9/11会遗憾。阅读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！读国学经典心得体会【第五篇】作为一名现代人，我们生活在瞬息万变的信息时代，接触到的大多是流行文化和当下的潮流。然而，古人所留下的国学经典却是我们了解中华文明根本的重要组成部分。最近，我参加了一次关于国学经典的观摩活动，深受启发。在这次活动中，我全身心地投入到对古代经典的研究中，不断地思考、体悟和汲取智慧。以下是我对这次观摩活动的心得体会。首先，观摩国学经典使我深切感受到了传统文化的博大精深。中国几千年来形成的国学经典真可谓渊博深厚，其中包含了丰富的哲学思想、道德准则和价值观。“论语”、“大学”、“中庸”等经典著作都是古代先贤们对人生智慧的总结与探索，而且至今仍然具有强大的指导意义。通过观摩这些经典，我不仅体验到了传统文化的独特魅力，也深刻体会到了我们现代人对于传统文化的缺失。只有学习和继承这些经典，才能真正领悟到中华民族优秀文化的丰富内涵。其次，观摩国学经典让我认识到了自身的局限性。这些经典蕴含着深奥的意义和智慧，需要我们千方百计去阅读、琢磨和领会。然而，作为一名现代人，我们往往缺乏足够的时间和10/11精力去深入研究国学经典。与古人相比，我们的知识面狭窄，功力不够深厚。因此，观摩国学经典不仅是对古人的尊重，更是对自身局限性的直面和正视。只有深