1/142023年责任在我心中_责任在我心得体会范文(精选5篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。责任在我心中【第一篇】责任是什么?责任就是应尽的义务,责任就是担当,责任是付出!责任在我们每个人的心中。小编收集整理了责任在我心中演讲稿,与你分享!尊敬的各位领导,各位同事:大家好,我是就业局的***,我的演讲题目是《责任在我心中》。我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就2/14业局,我们的祖国,甚至每一个生命。作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。”或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,3/14才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照“三大主题教育”的活动的要求,结合本职工作,用科学发展观的思维引导自已,把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计,我要认真负责任地算好每一笔账,发好每一笔就业保障金,保证准确无误发到下岗职工的手里。最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。我的演讲到此结束,谢谢大家!老师们,同学们:大家好!高尔基说过:世界上有许多你不愿做的事,但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯,只有做好自己的责任才能在社会上站住脚,我们应该去做好自己分内的事情,就像老师的责任是教书育人,清洁工的责任是让到路变的整洁······一个人只有做好自己的事情,才够一个真正的勤劳的好公民。现在的各行各业的人他们都背负着职责,他们都把自己的4/14目标放在首位,不断攀登,不断进步。只有去努力的朝着责任前进,才会有收获,成就。在生活中,就应该严于律己,做好每一个点点滴滴,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,对自己要有目标,要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感,这是每个人的必修课,也是为人生的`未来铺上一条阳光大道!在我这一生,我最佩服的人就是我们的窦老师,在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师,每天来到教室,不是坐在板凳上命令这值日生做着做那,而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说:“教室是大家的,每个人都应该对这个家负责,起到这个家庭成员的责任才是!”在办公室里,也可以找到认真的面孔。一进办公室,就听到了老师的谈笑风声,聊聊生活,聊聊家人······可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业,根本不受干扰。我呆住了!窦老师还对我们说:“虽然我们只有一年的缘分,但我也要在这一年中为你们负责,起到老师的责任。你们也要学会对自己负责!”窦老师就是这样的人:孜孜不倦,一丝不苟,尽职尽责,为自己想得少,为别人想的多的人。5/14我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任,尽到自己的义务。或许生活中有很多很多的事情你不愿意做,写作业,看书,做家务,写博客。练琴······但是你必须去做,因为它们是你的责任,你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我,挑战自我,敢于向责任挑战。人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。这就是人的根本,人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好,最完美!加油,同学们!责任是什么?责任就是应尽的义务,责任就是担当,责任是付出!作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为教师,教书育人是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。责任无处不在,需要你勇于承担。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业,同时我也选择了责任。作为教师,不但要担负起传道,授业,解惑的责任,培养6/14思想健康、全面发展的优秀人才的责任,更重要的是要用一颗责任心,去为每一个学生无法预测的未来保驾护航。作为一名中学英语老师,我所给予他们的不能只是知识,更要是一种能力,一种终身学习的能力,可持续发展的能力;是一种观念,一种做人的观念,生活的观念;是一种操守,一种对人对事的操守;更是一种意识,一种爱的意识,责任的意识!平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我要说,教师是天底下最需有责任心的工作,我会把责任牢记心间,会把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业!--责任在我心中【第二篇】童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。由学生到教师――是我人生的一大转折点!面对一群天真无邪,烂漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢?从那以后,我坚7/14定了我的信念,倍加努力工作。教书育人,是教师的光荣职责,而为人师表,又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过:教师对学生的影响是“任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业,人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。是呀,教师的工作离不开“爱”,它是爱的诠释,它是爱的载体!俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。为了上好一节课,我认真阅读各种有关的资料,积极向有经验的教师请教,积极参加课程改革……我深知我是一位人民教师,为了让学生学得舒心,家长满意,领导信任,就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让我身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的,我要把阳光撒播向孩子们的心灵,处处用爱去浇灌孩子心田,以榜样去感化影响我们的孩子们。亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍,若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起;遇到同事总是微笑着上前打声招呼;发现谁有困8/14难总能上前帮他一把……这一点一滴,耳濡目染了我的孩子们,在他们心中生根发芽,开花结果了。我们面对的是一群有活力,有思维的孩子,只有洒下爱的甘霖,才可获取爱的回报。每当学生有了进步,我会鼓励他们,引导他们走入更广阔的天地;要是孩子有了过失,我不是暴跳如雷,而是耐心地去找他谈心,关心他,帮助他;尤其是一些调皮学生,更要有耐心去感化他,让他心服口服;要是哪个孩子生病了,我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢,我一定当好一员火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美,为了太阳底下最光辉的事业,我将热情工作,勇于创新,勇往直前!!责任在我心中【第三篇】推开窗,月色微凉。铺就一池的荷花就那么出尘安宁地立着,香远益清,亭亭净植。我的灵台忽然清明,原来唯有宁静,方是挣开一切、看透一切、孕育一切的真谛。9/14我是愿意称他子瞻的。子瞻,这样的名字,咬碎在牙尖,玩味于喉头,顿觉唇齿生香。他的竹杖芒鞋留在烟雨突袭的午后,他的宁静致远却千古流芳,余韵悠长。“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”苏轼人生的转折在穷乡僻壤的黄州,他带着一身的疲惫失落而来,然而当江上清风吹去了他的黯然,山间明月抚慰了他的迷茫,他选择了宁静,抑或是宁静选择了他。于是,他终于渐臻佳境,攀上艺术之高峰,成就不朽之传奇。他一袭白衣,静坐在刑场上。人们看不清他的面容,只觉出宁静安详。他倾颈抚琴,奏响《广陵散》的绝唱。“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”那温润如玉一般的人,纵是即将身首异处,也断不会张皇失措。嵇康,“竹林七贤”的精神领袖,他的淡然一笑是一面无形的墙,捍卫着这世间罕有的气节,一切黑暗污秽在宁静的岿然下都成了墙上新添的.砖瓦。“心热如火,眼冷似灰”好似言叔同之事。在李叔同成为弘一法师之时,有多少人为他不值。他天资聪颖,潇洒不羁,却一个峰回路转,甘心断了一切尘世遐思,做一位平凡的和尚。不值吗?他以一颗宁静之心把众人弃掷逦迤的本心捡拾了起来,那是一种执念、一种虔诚。最是那一份忠诚的淡泊,孔明捍卫蜀国直到最后一刻;最是那一抹黑暗的宁静,阿炳拉响了扣人心弦的旋律。平静无波不是甘于寂寞,而是选择用澄澈的目光和宽广的胸怀来拥抱这个世界。而我们身边又有多少人在红尘浮世中消磨了劲头,变得碌碌庸庸。10/14微风拂来,荷枝影斜,摇曳生波。我想纵使他日这里变成晚秋的一池残荷,它也依旧不疾不徐,静待来年繁华。唯有宁静,方能致遠。责任在我心中【第四篇】责任多一点,世界美一点。------题记责任像一串串留在记忆深处的脚印,伴随着我成长。孩童时的责任难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。天天拽着奶奶出去玩,对这个世界充满了好奇,到处都是自己不认识的事物,问这问那,到处都是好玩的事物,买这买那。所以,我认为:孩童时的责任是了解。少年时的责任清楚地记得少年时的经历。上课时,还是没有改变儿时的.性子,经常与同学玩耍、嬉戏。被老师发现了,写份检讨书,保证下次不敢再犯。可是检讨书写完,错误再犯,老师不得不叫来家长,要父母好好教育我。回到家,父母旧账新帐一起算,旧账是上课不认真听讲,新帐是考试成绩太次。每天都和我说:“学习!学习!”我每天都在小心、谨慎的学习生活中度过。11/14所以,我认为:少年时的责任是学习。现在的责任现在的经历,我永不会忘记。在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩是