1/14幼儿园国庆节活动方案(案例)总结最新8篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。幼儿园国庆节活动方案总结【第一篇】1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。20xx年9月30日下午幼儿园院内全体师生及家长手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,2/14重点介绍国庆节。3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。全体师生演唱《国旗国旗多美丽》4、做操:1《棒棒棒》《小鸡,小鸡》《我真的很不错》(2)亲子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、为全园9月份生日的幼儿过生日。分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。3/144、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园国庆节活动方案总结【第二篇】快乐国庆节每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。9月30日下午15:20——16:301、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗4/14风情等。6、了解国庆节的来历。活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的.诗歌“天安门”!活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。5/14幼儿园国庆节活动方案总结【第三篇】为了给孩子有足够的陪伴,让亲子有更多的互动空间,更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来,促进幼儿园各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展“迎国庆”彩泥亲子手工比赛,给每位孩子和家长提供展示自己的舞台,留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“彩泥亲子手工作品”,体验制作的乐趣,向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、美好祝福……。促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。20xx年9月30日上午。大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛。1、参赛作品有家长和孩子合作共同制作完成。2、充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。许珍珍、程芹、家委会成员若干。大、中、小班各两个一等奖;六个二等奖;若干三等奖。彩泥、卡纸、横幅准备:xxx。6/14奖状:xxx;主持人:xxx;场地布置:xxxxxxx。幼儿园国庆节活动方案总结【第四篇】1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。1开场1、全体师生表演《中国功夫》。2、集体齐唱《国歌》。2比知识1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都―北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、7/14故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)3唱红歌(暂定内容)1、儿歌:《国旗红红的》。2、舞蹈:《国旗多美丽》。3、全体幼儿齐唱《大中国》。4观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。5制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作,教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”6活动结束。非常感谢大家阅读幼儿园国庆节活动幼儿园国庆节活动方案总结【第五篇】1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。欢腾的国庆节,我爱中国去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐8/14情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。集体活动:通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。9/14幼儿园国庆节活动方案总结【第六篇】1949年12月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。国庆节教学活动—知识大比拼幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;3、更进一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸国庆节红心贴纸/脸贴幼儿园奖励专用240贴超大版10/141、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事。(故事的内容《国庆节的由来》)3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸。1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一个找出我们国家的国旗。2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字。第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。3、展示不同国徽,再来一轮。1、国庆节是祖国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽......3、说出最多的奖励国旗贴纸。将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品。今天大家都很棒,我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌,还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵,唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么,希望我们的小朋友11/14们以后都要记住十月一日国庆节,我们要爱我们的祖国,因为他太美丽,对不对?!我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门,那么大家还能说说哪些是我们国家有的,外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;幼儿园国庆节活动方案总结【第七篇】在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。国庆联欢会(国庆知识比拼)1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。2024年xx月x日下午xx点开始一、秀开场1.全体大班师生表扬《感恩的心》。2.集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。二、比知识1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。12/143.说说我们国家的首都。4.认识国徽5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6.说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1.大一班:《义勇军进行曲》2.大二班:《祖国祖国我们爱你》3.大三班:《国旗多美丽》4.大四班:《祖国祖国我们爱你》5.学前一班:《五星红旗》6.学前二班:《五星红旗》四、观电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、做红旗幼儿园国庆节活动方案总结【第八篇】1、通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生