幼儿园庆六一活动方案(案例)总结【精编8篇】

1/20幼儿园庆六一活动方案(案例)总结【精编8篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“幼儿园庆六一活动方案(案例)总结【精编8篇】”，欢迎参考下载与收藏。幼儿园庆六一活动方案总结【第一篇】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。活动主题：梦幻童年放飞梦想2/201、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：1各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。2每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。3各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。4各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前，全园安排三次彩排。1、时间：20xx年6月1日2、地点：寄堡小学西操场（一）主持人：致开场词（二）入场式：彩旗队按大、中、小班顺序入场3/20(三)请到会领导发言(四)“梦幻童年放飞梦想”20xx年利国三幼六一节目单1、六一专场当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部六一专场确定时间进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。幼儿园庆六一活动方案总结【第二篇】为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。4/205月30日---6月1日全体幼儿园幼儿、教师及家长。幼儿园操场和格来得大厦演出大厅一、准备阶段：4月14日—5月22日4月14日：开会布置。宣布本次活动要求。1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段：5月22日--5月29日在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段：5月30日—6月1日(一)、绘画展示阶段：5/20目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间：5月30日上午8时-10时地点：在幼儿园的前操场绘画题目：《快乐的幼儿园》活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。二、文艺展示阶段：目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间：6月1日地点：xx大厦三楼演出大厅参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人：一名教师两名幼儿活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄，等多种奖项。演出结束后由6/20我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。总结阶段：6月2日对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。幼儿园庆六一活动方案总结【第三篇】20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，智慧成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动1、每班至少准备两个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，7/20于5月10日前将节目上报到少先队大队部。2、少先队负责组织排练一套学校节目。3、学校定于5月23日下午进行彩排。1、发展新队员。2、文艺汇演活动。3、集体活动20xx年6月1日学校操场1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作。3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。学校做好新生入队的各项准备工作。1新生入队名单2新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习3新老队员代表讲话稿大队活动（全校师生参与）1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全幼儿园庆六一活动方案总结【第四篇】1、通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发展语言表达能力和增强勇气。8/202、以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦，并学会节约粮食。3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。幼儿园全体师生。大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，互相自我介绍后，共同完成一项任务。完成任务后，在老师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐。上午10：00——12：00幼儿园各班级1、幼儿园准备：1活动材料的购买和收集、横幅（陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行）、门票的制作；2提前划分好各班的活动场地；（任务名称桌椅等等）3人员安排到位，各司其职；（见附表）4背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。2、各班级准备：1制作数字标签（1—18），每个数字做18个；2各班分配的任务和材料自备；3照相机（各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结）；4在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规9/20则的了解；5向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。3、后勤准备：自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。5月29日上午9：20——桌椅布置9：30——熟悉游戏规则听音乐找朋友，两两配对自我介绍完成任务11：00——领取门票，享用自助餐12：00——现场收拾整理注：1、活动当天共18个项目，每个项目18人，一个项目由一位老师负责。以涂色为例，由xxx花负责涂色点1、xxx负责涂色点2、xxx负责从旁协助；以此类推；3、上午10：30，各班保育员到后勤帮忙，负责幼儿进餐环节；4、各班教师在本项目结束后，到进餐点帮忙；5、所有教师和孩子一起进餐。幼儿园庆六一活动方案总结【第五篇】10/20欢欢喜喜迎“六一”。20xx年x月xx日下午2：00。大操场。操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。1、通过节目，每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。2、幼儿在活动中展示自己才能，培养集体意识。一、主持人讲话、引入主题1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?2、“六一”节是谁的节日?3、“六一”节来到了，我们小朋友心里怎么样?4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。二、园长贺词贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)三、文艺会演1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看xx班：集体舞：《我爱北京天安门》2、六一”节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。11/203、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。4、请看xx班：集体舞：《中国人》。5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你，我们小朋友也会表演。不信，请看xx班小朋友的《时装表演》。6、今天诗歌欢快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演：《唱起来跳起来》。7、我们都有自己爸爸，有的'讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?请看xx班舞蹈表演：《好爸爸、坏爸爸》。8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。9、请看星星班舞蹈表演：《拔萝卜》。四、延伸“六一”节，让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧，唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐：集体舞《快乐的六一》。幼儿园庆六一活动方案总结【第六篇】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。12/202、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。1、8：00——8：20园长致致辞。2、8：30——8：55幼儿早操展示。3、9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：(1)捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完、2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不