幼儿园庆祝六一活动方案(案例)名称_幼儿园庆祝六一活动方案(案例)【推荐10篇】

1/25幼儿园庆祝六一活动方案(案例)名称_幼儿园庆祝六一活动方案(案例)【推荐10篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“幼儿园庆祝六一活动方案(案例)名称_幼儿园庆祝六一活动方案(案例)【推荐10篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第一篇】一、活动主题：跟孩子用“心”交流二、活动对象、时间、地点及报名方式：活动时间：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00对象：社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)活动场地：东区12号楼前报名：社区居民请做好准备，于5月19日开始报名，截止5月25日。居民可直接到社区报名，(联系电话：)报名资料：姓名，性别，个人电话，以及说明参加比赛项2/25目。)裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。三、活动目标：1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。2、让孩子们体验活动带来的快乐。四、活动流程安排：1、参赛家庭请于9：00前，到达xx社区广场比赛现场。全员拍照留念。2、社区领导讲话并宣布运动会开始。3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。五、奖项设置：1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。2、每名参赛选手都有参与奖。六、活动项目：1、两人三足：比赛规则：家长和幼儿并排站立，将相邻的两条腿捆绑在一起，然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜，两人同步行进，不允许孩子双脚或者单脚离开路面。2、亲子袋鼠跳：比赛规则：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。游戏规则：在跳跃的时候不能把孩子放下。3、踩气球：3/25比赛规则：家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?：家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则：家长在踩气球时不能把孩子放下。螃蟹夹球：哨声响起，家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，如果在运球的过程中，这个球掉落了，那么，该小组成员就需要回到起点，重新开始。看谁第一个到达终点。七、活动注意事项：1、运动会秉承友谊第一，比赛第二的运动精神，请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全，请参加人员穿平底鞋。2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知，请社区居民及时查看。3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动，希望居民积极加入社区微信公众号，随时关注。4、本次活动如有任何不周全的地方，希望社区居民们能谅解。下一次会更好!幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第二篇】一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、4/25充实的节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。二、活动时间：xx年6月1日上午8：00开始(如遇雨天，时间可临时调整)三、活动地点：学校操场五、活动内容：新生入队仪式，生活技能活动、小型趣味运动会1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;2、举行生活技能活动;(1)以班级为单位。3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会;六、注意事项：1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装;2、各班趣味运动会报名表3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。4、其他事项以临时通知为准。幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第三篇】一、活动目的：5/251、为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。2、开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。二、活动时间、地点：20__年5月31日下午15：15——17：00(一)新队员入队15：15—15：30操场。(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场。(三)班级集中16：30—17：00课室。三、参加人员：1、全校师生。2、校外辅导员。四、活动安排：(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。1、黄校长讲话。。2、新队员入队仪式。(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”。1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。6/253、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。4、活动内容游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力)20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面7/25的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队比团结：谁的口号最嘹亮比智慧：谁的标志物最醒目比领袖：哪个领队最能干。幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第四篇】一、指导思想：为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。二、活动目的：1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的`光荣，记住这个难忘的“六一”。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使8/25学生度过一个愉快而有意义的“六一”。三、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰。2、发展新队员。3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。)五、活动时间：节目上报截止日期：20__年5月13日六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师。七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演9/25和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：组长：副组长：成员：九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项准备工作：(1)新生入队名单。(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习。(3)新老队员代表讲话稿。(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。十、组织规模：大型活动(全校师生参与)。十一、注意事项：注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第五篇】一、活动目的：1.为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的'日子，10/25发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。2.开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。二、活动时间、地点：20__年5月31日下午15：15——17：00(一)新队员入队15：15—15：30操场(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场(三)班级集中16：30—17：00课室三、参加人员：1.全校师生。2.校外辅导员。四、活动安排：(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)11/25(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。4、活动内容：1)游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。12/25二年级同心协力(背靠背夹球接力)20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”10人一组，排成纵队，以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚，双手搭着前方队员肩膀，形成“龙舟”。各组以最快速度前进，以最先到达终点的小组为胜。你追我赶(运球接力)10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。13/25两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。2)“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队比团结：谁的口号最嘹亮比智慧：谁的标志物最醒目比领袖：哪个领队最能干5、注意事项：1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品，并做好布置。2)活动结束后，正班主任带队回课室发礼品，副班主任收拾会场，归还比赛用品。(三)班级集中：①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。五、校园环境布置：欢迎牌：祝同学们高高兴兴过“六一”，快乐幸福渡童年!幼儿园庆祝六一活动方案名称幼儿园庆祝六一活动方案【第六篇】活动主题：放飞童年的梦。活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个14/25快乐而有意义的节日，我校拟筹备一场综合大型的广场文艺庆典，通过学校师生、家庭、社会的共同努力，为构建和谐社会，。活动内容：本次文艺庆典“放飞童年梦”主要由两大板块组成——评优