幼儿园数学区活动方案(案例)_幼儿园数学活动方案(案例)讲解演示（精选10篇）

1/28幼儿园数学区活动方案(案例)_幼儿园数学活动方案(案例)讲解演示（精选10篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是我给大家收集分享的“幼儿园数学区活动方案(案例)_幼儿园数学活动方案(案例)讲解演示（精选10篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园数学区活动方案幼儿园数学活动方案讲解演示【第一篇】夏季来临，暴雨增多，为确保幼儿在幼儿园期间的防汛安全，本着预防为主，安全第一的原则，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，特制定此预案。1、总指挥：董事长罗开荣担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，亦要及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。2、副总指挥：园长王会琼、副院长杨晓春担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。2/281、应急指挥小组：安全组长陈庆担任。其职能主要有：1尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。3组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作4密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。5负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2、现场控制小组：由副院长杨晓春担任组长。成员：各班班主任。其主要职能是：1控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。2排查其他受伤人员，组织力量送医院。3由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。4尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、医疗救援、消毒小组：由保健李海波担任组长。组员：保育员等。主要职责有：1立即组织护送受伤人员去医院救治。2配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。3/283接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。4、后勤保障应急小组：由总务主任付小芳任组长。主要职能：1尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。2必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。3做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、信息资料小组：由俞静老师担任组长。成员：信息小组成员。主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，能够及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。1、人员转移在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。（1）遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，而人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。4/282分楼层、班级迅速撤离到四楼楼顶，先从一楼然后二楼，最后三楼，顺序是：一楼：中一班和中二班走左边楼梯，小班走右边楼梯二楼：大一班和大二班走左边楼梯，大三班走右边楼梯三楼：大大一班先上四楼，大大二班第二上，大大三班最后到达四楼。2、抢险准备平时要加强巡逻检查，一旦发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，而且要设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责，以便在紧急抢险时随时调用。3、物资转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，其中易爆、易燃、危险药品等要按数登记造册，严格管理，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。4、治安保卫和医疗救护在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。5/28幼儿园数学区活动方案幼儿园数学活动方案讲解演示【第二篇】一、幼儿园发展现状优势:1、附近农村外来务工人员及同住子女较多,入园困难,本园解决了外来民工同住子女入园特别困难的问题,让外来人员安心上班、学习。2、我园地处浦东新区与奉贤交界处,资源较丰富,交通便利。3、幼儿园周边有警署、消防站,对幼儿园的安全起到很好的保障。4、在同类幼儿园中室内外活动场所地很宽敞，室外是铺有塑胶的宽敞、安全的活动场所;室内活动室环境优美整洁,玩具、教具丰富,各班有电视机、dvd等配套设施齐全;并有独立的午睡室。不足之处:1、由于家长大都是外来人员,文化层次较低,对子女的教育缺失。2、本园新教师较多,教育经验缺乏,要加强对新教师的业务培训。二、幼儿园课程实施方案的编制理念与原则(―)编制的理念:6/28围绕以幼儿发展为本的理念,尊重个体差异,满足发展需要，符合年龄特点,关注经验水平;挖掘优质资源,体现师生共建,凸显多方参与,构建园本课程。(二)编制的原则:丰富多样:创设富有变化,支持性的环境,选择多元化的内容,开展多样式的活动。合作互动:开展有效的幼儿园,社区,家庭互动,师生,生生互动。自主选择:在提供教材的同时赋予教师有合理进行课程选择,重组和拓展的自主权。特色探索:开发我园教育特色,开展“动手乐”特色教育。三、幼儿园课程实施方案的目标和内容我园的`课程目标与内容以《规程》、《指南》为基础,以“让每个幼儿充分发展”为核心,通过课程实施,培养幼儿形成身心健康有自信,友好合作善交往,主动探究乐表现,积极动手善操作的儿童。(一)课程培养目标:1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识八与人相互关爱与协作的快乐。2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步责任感。3、主动活动,增强体质,提高运动能力和行为的安全性。4、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,7/28有认识和探索的兴趣。5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。6、积极地尝试运用语言及其它非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造性。(二)幼儿园学年目标:本园的学年目标与内容基本以《上海市学前教育纲要》以及《课程指南》为基础,并组织教师结合本园的教育发展需要,幼儿活动需求和原有特色,进行了扩展,加宽,以及进一步具体化。小班幼儿学年目标1、有独立做事的愿望、学习正确洗手,穿脱衣服,自己取杯喝水,吃饭。2、能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本常规,体验与教师、同伴共处的快乐。3、乐意主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在成人的启发下能帮助别人。4、爱护玩具和物品,学习收拾与整理。5、了解身体主要部位的简单功能,知道避开日常生活中的危险。6、对体育活动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动,学习一些基本运动方法。7、会跟着教师有兴趣地唱跳、敲打、涂画、撕贴、搓捏8/28等,发展动手动脑的能力。8、用普通话表达自己的意思,喜欢翻阅图书。9、喜欢做音乐游戏,能感受游戏中节奏,旋律的显着变化,并随之变换动作。10、愿意倾听欣赏简单的儿歌,歌曲等。11、尝试用多种材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验乐趣。幼儿园数学区活动方案幼儿园数学活动方案讲解演示【第三篇】活动目标1、引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。2、幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。3、发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。活动准备1、了解影子的产生。2、户外场地有大树和大型活动器械做“隐蔽物”活动进程一、导入引导幼儿实验：阳光下怎样使自己的影子快速的“离开”“消失”或“变小”。9/28(请幼儿想办法，并一起讨论办法)二、展开1、教师与幼儿一起交流自己的实验和发现，引导幼儿充分利用活动场地上的大树和大型活动器械做“隐蔽物”实验让影子消失的方法。2、让两人一组互捉对方的影子，看谁踩到对方的影子的次数多。3、游戏：踩影子跑的动作要协调、灵活，用脚去踩对方的影子，并千方百计的保护自己的影子不让对方踩到，看谁踩到对方影子的数量多为胜。4、根据幼儿兴趣进行游戏，教师参与并指导活动。三、结束1、表扬幼儿创造性地玩法，鼓励动脑筋，动作灵活的幼儿。2、游戏“矮人与巨人”，让幼儿进行放松活动。幼儿园数学区活动方案幼儿园数学活动方案讲解演示【第四篇】夏季来临，暴雨增多，为确保幼儿在幼儿园期间的防汛安全，本着预防为主，安全第一的原则，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，我园能够有序地10/28组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，特制定此预案。1、总指挥：董事长罗开荣担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。2、副总指挥：园长王会琼、副院长杨晓春担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。1、应急指挥小组：安全组长陈庆担任。其职能主要有：1尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。3组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作4密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。5负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2、现场控制小组：由副院长杨晓春担任组长。成员：各班班主任。主要职能是：1控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。2排查其他受伤人员，组织力量送医院。3由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。4尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第11/28一手资料。3、医疗救援、消毒小组：由保健李海波担任组长。组员：保育员等。主要职责有：1立即组织护送受伤人员去医院救治。2配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。3接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。4、后勤保障应急小组：由总务主任付小芳任组长。主要职能：1尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。2必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。3做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、信息资料小组：由俞静老师担任组长。成员：信息小组成员。主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。1、人员转移12/28在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。1遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。2分楼层、班级迅速撤离到四楼楼顶，先从一楼然后二楼，最后三楼，顺序是：一楼：中一班和中二班走左边楼梯，小班走右边楼梯二楼：大一班和大二班走左边楼梯，大三班走右边楼梯三楼：大大一班先上四楼，大大二班第二上，大大三班最后到达四楼。2、抢险准备平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责，以便在紧急抢险时随时调用。3、物资转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，其中易爆、易燃、危13/28险药品等要按数登记造册，严格管理，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。4、治安保卫和医疗救护在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、