1/14幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【实用5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【第一篇】重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关心和爱护。1、收集“我和爷爷、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;2、制作爷爷、奶奶(外公外婆)的礼物;3、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。奶奶夸我孝顺儿2/14小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。(一)小班1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。(二)中班1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。(三)大班1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3/143、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。一、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。二、活动过程1、说说重阳节(了解重阳节的来历)师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。5、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。6、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。一、活动目标1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;4/142、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。二、活动过程1、了解重阳节的来历2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);5/143、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。二、活动过程1、引出活动主题,欢迎老人。今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。教师小结:原来,他们年青时为社会做了许多工作,很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。2、幼儿送贺卡给老人教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?3、表演、分享活动6/14为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【第二篇】又是抬头遥望远方,品尝糕点,赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日和培养孩子的美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的`年龄特点,“尊重老人”活动。1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。2、让宝宝从小关心爷爷奶奶,为他们做力所能及的事。3、我喜欢我的爷爷奶奶,愿意表达我爱他们的感情。课件首先说说重阳节1、了解重阳节的由来。老师:宝贝,你知道农历九月初九是谁的节日吗?小库:九月九日是重阳节,也叫“老年公民日;,是爷爷奶奶的节日。2、知道重阳节的习俗。第二,演讲老师的问题:9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?我为什么要帮助爷爷奶奶?我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。7/14第三,做项链孩子自己做项链送给爷爷奶奶。第四,学儿歌9月9日9月9日,重阳到了,爷爷奶奶笑了。我请他们吃甜饼,我妈/爸夸我是个好宝宝。5、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。活动结束。其实越简单越容易被孩子接受,上课或者活动现场进行也很方便。幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【第三篇】(园内活动)1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话8/148、全体歌唱《相亲相爱的一家人》9、活动结束活动过程:1、大合唱《歌唱祖国》2、幼儿代表、教师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》8、参观敬老院9、活动结束,返回幼儿园附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。《小板凳,你莫歪》小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容,主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己,觉得好就请(ctrl+d)收藏下。9/14幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【第四篇】活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德-4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1、大班联系好敬老院并准备一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间:20xx年10月16日上午9:30活动内容:1、了不起的爷爷奶奶。1中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)2小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我10/14国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。讨论:1、活动准备2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日—月——日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节亲子大型感恩方案【第五篇】感恩重阳——心系老人,情暖万家重阳节活动(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达11/14对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。20xx年10月8和9日涵芳艺术幼儿园各班教室幼儿、爷爷奶奶、全体教职工小班段(一)活动时间:10月8日下午2:30—4:20(二)、活动流程:1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、小朋友为爷爷奶奶献茶;3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走;(1)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。2击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一12/14个节目。游戏反复进行。(3)夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点。5、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。6、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。8、全体唱《感恩的心》结束。中班段(一)活动时间:10月9日上午9:00—11:00(二)活动过程1、欢迎爷爷奶奶的到来亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参加心系老人,情暖万家重阳节活动。2、教师引入老师:小朋友,儿童节是谁的节日?小朋友:我们的老师:噢,小朋友真棒,那你们知道重阳节是谁的节日呢?小朋友:爷爷奶奶,外公外婆。老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗?13/14小朋友:好。3、帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们。4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞播放音乐《爱的世界只有你》,在教师的带领下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框(所需材料8号前完成)鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。6、结束语感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!大班段(一)、活动时间:10月9日下午2:30—4:20(二)、活动过程:1、主持人致辞(主持人:吴琼)主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗脚盆爷爷奶奶自带!)14/145、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物(所需材料8号前完成)6、教师总结