幼儿园重阳节活动方案(案例)策划书_幼儿园重阳节活动方案(案例)策划活动内容4篇

1/9幼儿园重阳节活动方案(案例)策划书_幼儿园重阳节活动方案(案例)策划活动内容4篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友为大家分享的“幼儿园重阳节活动方案(案例)策划书_幼儿园重阳节活动方案(案例)策划活动内容4篇”，供您参考阅读参考下载。幼儿园重阳节活动方案策划书幼儿园重阳节活动方案策划活动内容【第一篇】一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。二、活动过程1、引出活动主题，欢迎老人。提问：2/9今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。教师小结：原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”。引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：(1)豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢3/9谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?(2)奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4、游戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5、幼儿送贺卡给老人。教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗?幼儿园重阳节活动方案策划书幼儿园重阳节活动方案策划活动内容【第二篇】一、设计思考：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，4/9尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。二、活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的.祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。三、活动安排：活动一：分享：重阳节的资料。活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起活动三、故事欣赏：重阳节的来历活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面活动五、语言：奶奶，对不起活动六、语言：爷爷奶奶的爱活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子主题布置和游戏：(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。5/9(2)自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑“重阳糕”。(3)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。幼儿园重阳节活动方案策划书幼儿园重阳节活动方案策划活动内容【第三篇】一、活动目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：(一)、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?6/9(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。(二)、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?(1)歌曲：“我上幼儿园”(2)律动：“我的小手”(3)歌表演：“小猪吃的饱饱”(4)儿歌：“拍皮球”(5)歌表演：“两只老虎“(三)、互动环节(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可7/9反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四、活动结束：教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延伸：教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。幼儿园重阳节活动方案策划书幼儿园重阳节活动方案策划活动内容【第四篇】活动时间：10月__日上午9点~11点活动地点：8/9新城区绿地活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情9/9操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”