回访报告最新4篇

回访报告最新4篇当我们快要完成工作任务时，通常需要撰写报告。报告的书写可以帮助我们从感性的了解转化为理性的认识。您是否真正掌握了撰写优秀报告的技巧呢？基于您的要求，我们将编辑出1篇名为“回访报告最新4篇”的报告，以满足您的需求。如需获取更多撰写报告的技巧，请持续关注我们的网站！回访报告篇【第一篇】为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：一、主要做法在具体工作中我们坚持做到“五个明确”：（一）明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理，促进其思想作风转化，化消极因素为积极因素，达到挽救和教育的目的，为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升，工作效果同步提高，为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。（二）明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访，对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为：1、对普通无职党员的回访教育由其党支部（总支）负责，确定支委帮扶，并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶（一般情况下所确定的人员须经乡党委同意）；2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况，做到心中有数，有的放矢，确保回访教育的质量和效果；3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备，保证回访教育顺利开展；4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报，做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作，形成档案资料，以便总结经验、开拓创新；⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况，并提出帮扶意见。（三）明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况；二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价；三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况，帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源，让其吸取教训，轻装上阵，以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去；四是宣传党的纪律条例等有关政策（四）明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成，考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。（五）明确回访教育工作的期限和次数回访教育的期限：受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年；受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年；受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。回访次数为：在回访期内每季度一次。二、工作成效在近2年的回访教育工作实践中，共回访教育人数8人，其中：无职党员2人，有职党员6人；诫免（勤政廉政谈话对象）对象16人，其中乡干部5人，村干部11人。回访教育工作的开展，取得的成效是明显的：一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏，认识是先导，认识到位，工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后，思想波动大，工作不主动，通过2次回访教育后，思想有很大转变，不仅想通了，而且计生国策意识和责任意识进一步增强，开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高，从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉，被动应付现象有所好转。在回访教育对象中，多数是因为工作责任心不强，工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中，我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识，力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记，因多种原因，导致在土地治理流转工作中消极，被动应付，工作进展缓慢，影响了全乡大局，在回访教育中，我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流，使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署，自觉执行决策部署是原则，认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下“军令状”，全身心地投入工作中，并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的，要想扎实开展好各项工作，党员干部是关键因素。因此，我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法，使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了，工作作风转变了，全体干部工作更加积极主动，全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年万亩的土地整理，万亩土地流转的成功；计划生育连续几个月的后进位次得到提升，工作局面得以扭转；招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。三、几点体会体会之一，党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高，一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作，党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾，工作中，由于乡党政主要负责人的高度重视，各项工作得以顺利开展，工作效果明显提高。同时，纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位，只有积极主动谋划、协调、落实，总结提高，才能使回访教育工作真正落到实处，发挥效果。同时各党组织及其负责人的全力配合，是搞好工作基础。各党组织及其负责人对被回访教育的情况清、底子明，问题把握准,其大力配合，无疑对回访教育工作落实和工作质量提高起到了事半功倍的效果。体会之二，熟悉被回访者的情况是抓好回访教育工作的关键。把握关键才能事半功倍，在回访教育工作中，我们一直要求开展回访教育工作的同志要从不同侧面全面了解被回访人的思想学习、工作、生活情况，找出问题的症结，找准谈话的切入点，使谈话具有很强的针对性、目的性，工作效果得到很大提高。体会之三，回访教育者自身素质的提高是搞好工作的基本要求。提高被回访者的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。开展回访教育者只有自身不断加强学习、提高素质和党性修养，才能在工作中驾轻就熟，游刃有余，既注重谈话方式，又注重教育质量，让被谈话人易理解、愿接受，主动提高认识，切实转变作风。体会之四，工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视，安排周密准备充分，回访中带着信念，伴着真诚，适时教育，随时关心，教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。体会之五，在回访教育工作中，也存在一些问题：极少数党员干部对回访教育工作认识不足，支持不够或有抵触情绪，回访教育工作有待进一步加强和提高。回访报告篇【第二篇】依纪处分后如何真情关怀受处分党员干部文/王政川【期刊名称】《廉政瞭望》【年(卷),期】2019(000)014【总页数】1【关键词】党内警告处分;党员干部;关怀;真情;粮食直补;集体债务;阆中市;教育会“刘某某冒领群众粮食直补款，但考虑到该同志将款项用于偿还村集体债务，且认错悔错态度较好，乡纪委决定给予其党内警告处分。”近日，在阆中市博树回族自治乡，一场案发地警示教育会令参会者动容。该乡某村党支部原书记刘某某，为了偿还村集体债务，召集村三委成员决定冒领一部分群众的粮食直补款。“当时我作为党支部书记，村上修路那么多欠账，老板要债要得大家都心力交瘁，年都过不好，所以就打了那么一个主意。”谈到当时的违纪行为，刘某某非常感慨。古语有云，不患寡而患不均。当部分群众听到自己的钱被村委冒领后，立即到乡纪委进行举报，乡纪委迅速对线索进行了初核。刘某某听说乡纪委在调查冒领群众粮食直补款的事，主动找到乡纪委坦白了有关情况。“这件案子办的还是比较顺利。结案后，我们召集了村三委成员、党员代表、群众代表现场对案件查处情况进行了通报，要求在职村干部、社长等汲取教训，避免类似情况再次发生。”博树乡纪委书记胡国胜表示。一件案子的完结并不能简单的以作出处分为标志。阆中市纪委监委第五纪检监察室主任李永鹏介绍到，博树乡3名受过处分的党员干部，都是一些年纪偏大的老党员，以前都为组织做了大量工作，为群众办了不少事，如果简单的“一棒子打死”，很容易打消在职村干部的干事激情，也有失“惩前毖后、治病救人”的初衷。博树乡另一名村党支部书记潘某某，因为一次酒驾被给予党内警告处分。乡纪委书记之后多次找到潘某某谈话，希望他不要有思想包袱。2017年，潘某某所在村委换届，在组织的帮助和群众的信任下，潘某某被群众继续选为该村监委主任、纪检员。潘某某非常激动，“我作为犯过错的人，组织还能这么宽厚，大家还能这么信任，就算以后再苦再累也值了”。回访报告篇【第三篇】回访母校社会实践报告近日，我有幸回访了母校，参加了一次社会实践活动，为了更好地实践所学，我撰写了一份详细的回访报告，记录了这次难忘的经历。以下是对这次社会实践活动的回访报告，希望能够更生动地呈现出这次活动的细节和感受。我所在的母校是一所位于城镇中心的小学。在这次社会实践中，我们小组的任务是回访母校，了解学校的变化和发展。活动前，我们进行了充分的准备，包括查找和整理学校历史资料、与老师和学生交流沟通等。第一天早上，我们兴高采烈地来到母校门口，被学校的绿树和花草所环绕着。步入校园后，我们注意到学校的门口已经重新装修，显得干净整洁，给人一种焕然一新的感觉。在学校办公室，我们受到了热情款待，学校的工作人员向我们介绍了学校的发展情况。他们告诉我们，现在学校的教学设备更加完善，各种新的教育技术设备得到了广泛的应用。学校还引入了一些新的课程和教育方法，如STEM教育、STEAM教育等，丰富了学生的学习内容。我们走访了各个教室。学生们正在上课，虽然有点紧张，但他们依然表现得很自信和积极。我们看到他们在多媒体教室中，利用电脑和投影仪进行互动学习，这对于他们的学习充满了新鲜感和激情。我们还看到学生们在实验室里进行实验，他们充满好奇心地观察着实验现象，尝试着解决问题。这一切都让我们感到非常欣喜，学校为学生们提供了更好的学习环境和机会。在和一些老师的交流中，我们了解到在学校中，注重培养学生的综合素质和创新能力。学校定期组织各种课外活动和社团，如美术、音乐、体育等，让学生们得以发展潜能、展示才艺，并培养社交能力。而回到学校的操场时，我们见到了一群正在进行集体活动的学生。学生们正在参加一场足球比赛，他们个个精神饱满、奋力拼搏，场上欢笑声、呐喊声此起彼伏，气氛热烈。通过这次比赛，学生们培养了团队合作、竞争意识和坚持不懈的精神。这次回访活动不仅让我们看到了母校的变化和进步，更让我们深刻体会到教育对于孩子们的重要性。在这个温暖的大家庭里，每个人都尽心尽力地培养孩子们的未来。无论是教师、学生还是家长，大家都为了孩子们健康成长而付出了努力。而我们作为母校的一员，也应该继续发扬母校的精神，为了更美好的明天而努力。通过这次回访母校的社会实践，我对母校的发展和教育工作有了更深入的了解。学校为了更好地满足学生的需求，不断推陈出新，引入先进的教育理念和设备，改善教学环境，培养学生的多方面能力。我们应该为有这样一所优秀的母校而感到自豪，同时也应该为未来能够回报母校而努力奋斗。通过这次社会实践经历，我深刻体会到了母校对我的影响和教育给予的力量。我将一直保持对母校的感恩之心，并将其融入到自己的实际行动中。我相信，只有不断学习进步，才能更好地回报母校，同时也为自己的人生增加更多的价值和意义。感谢这次社会实践活动，让我重新认识了母校的美好，也让我更加明确了自己的未来发展方向。回访报告篇【第四篇】今年以来，xx区纪委把对受处分人员的回访教育作为提升执纪实效的重要抓手，紧盯回访教育全过程，采取精准有力的措施，加强对受处分人员的教育管理和关心激励，进一步巩固和强化执纪审查效果。回访前仔细“把脉”，做到“三个掌握”。xx区纪委在开展回访教育前做足功课，通过查阅相关资料、向办案人获取受处分详细信息、与受处分人员所在单位沟通等多种方式，了解掌握受处分人员各方面情况，做到心中有数。一是熟悉掌握受处分人员违纪案件的案情和相关的政策法规;二是了解受处分人员对