学校自查报告精选4篇

学校自查报告精选4篇大部分成功者都少不了付出辛勤努力的实践，当我们完成一项任务或目标后，必须准备好写报告。1篇出色的报告应包含哪些内容呢？希望这份学校自查报告能够满足您的期望并让您感到满意，我相信这些案例能够提升您的情商和智商！学校自查报告篇【第一篇】学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发(20xx)84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前，硬件设施建设全国一流，制度管理科学规范，教学管理符合新课改的精神和发展方向，学生素质全面发展，教育教学质量年年大幅度提高，已经完全达到省级规范化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式发展。现在的实验中学整个校园红墙绿树，令人赏心悦目。校园里，“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺，实现万米跨越”的实验精神内涵，已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中，还是在课堂上，在实验室里，在校园网上，看到的、听到的、触摸到的，处处是文化的痕迹，学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间，拓展着学生的学习空间，激发着他们的求知欲，使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观，塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼，自然大方，与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性，教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵，有针对性的对学生进行教育，师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师，不见一个骑自行车的学生，每天从早操到两操，我们所看到的是整齐认真，校园内天天干干净净。这一年的工作，比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的基础上，发挥我们的优势，加快学校发展的步伐，在科学发展、可持续发展上做文章，在提高执政能力、执教能力上下功夫，使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。学校自查报告篇【第二篇】为深入贯彻《关于对全区幼儿园（学前班）读物进行检查的通知》（桂教办〔文件要求，提高幼儿园保教质量，促进幼儿园更好地发展，我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠，重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿，严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园（学前班）和宗教读物，坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园（学前班）和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下：一、加强领导，精心组织。成立了工作领导小组，xxx校长任组长，xxx副组长，各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。二、全面自查。通过检查发现：读物和宗教读物，无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。2、提高认识，为了减轻家长负担，我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。3、社会上的违法有害文化产品，如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场，有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。三、整改措施。1、规范收费行为，禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。保护知识主权的重要意义和法规知识，提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。和宗教读物在校园的传播。4、幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，是他们充分了解遵循教育规律。【趣祝福】辅导班、特长班，教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范幼儿园（学前班）读物的使用，不断提高幼儿园的保教质量。一、自查过程：为落实市教育局关于教材使用与管理的相关文件精神，规范办学行为，切实做好教辅材料的使用与管理工作，我校于XXX主任为副组长的工作领导小组，对本校的教材使用及管理情况进行了认真的自查工作，具体工作汇报如下：1、成立工作领导小组：组长：XXXXX副组长：XXXXX、XXXXX组员：XXXXX、XXXXX、XXXXX……教辅材料逐一进行确认核查，确保所有用书均为上级部门规定并配发的教学用书。使用未经审定的教材以及使用境外教材等情况。4、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。使用及管理的工作制度，严格按照制度执行教材管理及使用。二、存在问题：学校要进一步严格控制教材及教辅材料的购买，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种违规资料，同时，也确保各位教师不向学生推荐学习资料，以避免加重学生的课业负担。三、整改措施：版本、定价等通过学校宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生及家长的合法权益。2、加大监督力度。加强对教辅材料违规征订及使用的查处力度，对违规人员，按照有关规定严肃追责。四、完成时限：每学期。学校自查报告篇【第三篇】学校展板自查报告近期，我校对校园内的展板进行了自查，以确保展板内容的准确性、全面性和生动性。本次自查报告旨在总结自查的主要内容和发现，希望能够为我校今后的展板建设提供借鉴和改进的方向。一、自查背景随着社会的发展和学生的成长，学校的展板已经成为一个重要的信息传播平台。通过展板，学生可以获得各类知识、了解学校的发展动态以及享受美的视觉享受。展板的内容对学生的学习和成长起到了至关重要的作用。为了确保展板的质量和内容的准确性，我校决定进行一次展板自查，以发现存在的问题并及时进行改进。二、自查过程1.制定自查方案根据展板的种类和数量，我们制定了一份详细的自查方案。自查方案包括了自查的时间、地点、人员和具体的自查内容等。我们还提前安排了一些自查小组，以确保自查工作的顺利进行。2.展板内容的准确性检查我们对展板的学科知识类内容进行了准确性检查。通过查阅资料、请教相关老师和专家，我们核对了展板上的知识点，确保其正确无误。我们对展板的学校动态类内容进行了核查。通过与教师和学校管理人员的交流，我们及时更新了展板上的学校动态信息，确保内容的最新与实用。3.展板内容的全面性检查除了准确性之外，我们还注重展板内容的全面性。我们对展板上的知识点进行了全面梳理，确保展板的内容能够涵盖各个层面的知识点，从而提高学生的学习效果。4.展板内容的生动性检查为了吸引学生的注意力和提高展板的吸引力，我们特别注重展板内容的生动性。我们通过图片、图表、动画等元素的加入，使展板变得更加生动有趣。同时，我们还加强了展板语言的表达技巧，使展板的阅读更加流畅和易懂。三、自查发现通过本次展板自查，我们发现了一些问题并及时进行了改进。1.缺乏更新：在部分展板上，我们发现了一些过时的信息。这些信息已经不能满足学生的学习需求，因此我们及时将其更新为最新的内容。2.内容不够丰富：部分展板的内容相对单一，缺乏深度。通过本次自查，我们发现了这个问题，并在展板上新增了一些丰富的内容，以提高展板的知识性和互动性。3.生动性不足：部分展板的视觉效果不够生动，无法吸引学生的注意力。我们通过增加图片、图表和动画等元素的方式，提升了展板的生动性。四、自查总结通过本次展板自查，我们对自己的工作进行了自我评估和总结。我们认为，展板是学校文化建设的重要组成部分，而自查是确保展板质量和内容准确性的重要手段。今后，我们将继续加强展板的管理和建设工作，确保展板内容的准确性、全面性和生动性。同时，我们还将积极听取学生和教师的意见和建议，不断改进展板的设计和制作，为学生提供更加优质的学习环境和视觉享受。在展板建设的过程中，我们将不断探索和实践，积极推动展板工作的创新和发展，为学校的品牌建设和学生的全面发展做出更大的贡献！以上是对本次学校展板自查报告的详细描述，希望通过本次自查和总结，能够为我校今后的展板建设提供有益的参考和改进方向。感谢各位老师和同学的支持和配合！学校自查报告篇【第四篇】1、教学计划学校根据国家与教育行政部门发布的指导性教学文件，每年制定实施性专业教学计划，每年以上级主管门规定的时间上报审核，审核结果均为优秀或合格，每学期教务处根据市、县教育局工作计划制定了教学工作计划，各教研组与各位老师每学期都制定了工作计划，并且每学期期末都进行了总结。2、课程设置学校严格按照上级主管部门审定合格的实时