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小学生餐桌礼仪小/餐/桌/大/文/明好/学/生/知/礼/仪主讲：XXX时间：20XX.XX礼目录不文明就餐行为餐饮就餐礼仪餐桌好习惯用餐礼仪知识竞答1234第一部分不文明就餐行为小学生餐桌礼仪不文明就餐行为吃饭发出很大的咀嚼的声音。影响别人用餐。满嘴是食物和别人说话,很不卫生。不文明就餐行为•用个人的汤勺去大汤碗里一次又一次的喝汤,既不文雅也不卫生。•把筷子直直的插在饭里，不礼貌。不文明就餐行为不文明就餐行为用筷子把菜盘甲菜翻来翻去,不礼统也是没有个人素质的体现。一下子夹很多自己爱吃的菜在自己的碗里。趴在卓上吃饭，正确的是以食就口，而不是以口就食，仪态很重要无所顾忌的打嗝，打喷嚏，打呵欠，剔牙,大声喧哗。不文明就餐行为第二部分餐饮就餐礼仪小学生餐桌礼仪掌心相对，手指并拢相互揉搓手指交叉相互揉搓，双手交换进行掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓指尖摩擦掌心，两手互换正确洗手步骤—七步洗手法指腹摩擦掌心,两手互换拇指在掌中转动，两手互换揉搓手的腕部、手腕，两只手交替进行1、采用流动水，使双手充分浸湿。2、取适量皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。3、认真揉搓双手至少20秒。正确洗手步骤—七步洗手法餐饮就餐礼仪要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦《悯农二首》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春种一粒粟，秋成万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。餐饮就餐礼仪用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口。放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐；餐饮就餐礼仪第三部分餐桌好习惯小学生餐桌礼仪用餐前（长者先，幼者后），家人各就各位，全家人坐定后，方可动筷；用餐过程中，随时保持桌面的整洁；用餐时，细嚼慢咽，餐食在口中不说话；吃东西，喝汤不出声；学习正确端碗、吃饭：幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底，并养成习惯；翻捡盘中食物，有些菜食使用公筷；筷子上沾有食物时不夹菜；餐桌好习惯用餐过程中要安静（食不言）不可挥动餐具指人；单手不可同时拿两种餐具退席时要将残渣收拾在自己的碗内，坐椅放正，向同桌上告退说：“请慢用，我先走了12餐桌好习惯第四部分用餐礼仪知识竞答小学生餐桌礼仪喝汤时，咀嚼食物时（A）A:不发出响声B:可发出响声C:自己想怎样就怎样就餐时（C）不用餐具指向对方A:可大声说话B:不可说话C:有事轻轻说取餐时，应（A），并说谢谢。A:双手接B:单手接C:任意就餐时，脚（C）A:翘二郎腿B:成”八“字形C:并拢用餐礼仪知识竞答排队取餐时，看到熟人在前面，立刻插队到前面。1取餐时，相互礼让，不拥挤，不插队。2打汤时同学把汤洒在了你身上，你对他大发雷霆。吃饭时，你翘着二郎腿。放餐盘时，你双手递给执勤同学，并说了一句“谢谢”。（X）（√）（X）（X）（√）用餐礼仪知识竞答就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧出，互不影响都自如。坐姿自然背挺直，双腿平放身不晃。长辈客人需到齐，美食当前不能急。闭嘴咀嚼声音小，咳嗽喷嚏嘴捂好。骨头鱼刺别乱吐，剔牙动作不悦目。安静就餐文明宴，节约美德记心间。餐桌礼仪童谣小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少；用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；取饭时，不能乱，你争我抢不雅观；任务要，分配好，一齐动手多勤劳；吃饭间，需安静，说说笑笑都不行；不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化；要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦；放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐；用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口；好习惯，要培养，点点滴滴我做起；既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！餐桌礼仪童谣