推普周活动策划方案（实例）_推普周的活动方案(案例)【汇编5篇】

1/12推普周活动策划方案（实例）_推普周的活动方案(案例)【汇编5篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友为大家分享的“推普周活动策划方案（实例）_推普周的活动方案(案例)【汇编5篇】”，供您参考阅读参考下载。推普周活动策划方案推普周的活动方案【第一篇】__年9月_日—_日是第__届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《__市开展第_届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__—2024年)》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。三、活动时间__年9月_日——_日。2/12三、主要活动(一)大力宣传，营造气氛围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。(二)开展各种专题活动1.在学校办公网进行推普宣传。2.各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。4.各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。5.开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。推普周活动策划方案推普周的活动方案【第二篇】一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月_日至_日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，3/12我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：__年9月_日—__年9月_日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。(三)开展推普活动，提高推普实效1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语4/12等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。4.举行美文诵读会。在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。5.开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求1.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教导处以便存档。2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)5/12推普周活动策划方案推普周的活动方案【第三篇】一、指导思想为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要为指南，以市县语委第__届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间__年9月_---9月_日三、活动主题推广普通话，圆梦你我他。四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。6/12(二)宣传动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(三)利用传媒宣传。1、一次国旗下讲话。各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2、一个主题班会。各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。3、一次主题黑板报评比。各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。4、一次手抄报评比。在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。5、开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。7/12组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。(四)做好其他系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。2、开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。3、继续开展“经典诵读”比赛。继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。六、推广普通话宣传周宣传口号1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。3、说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。4、人人学讲普通话，个个争当文明人。5、沟通——从普通话开始。8/126、说普通话，用规范字，展示师生风采。7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。8、普通话是校园语言。9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。10、普通话——现代人必备的素养和交流工具推普周活动策划方案推普周的活动方案【第四篇】__年9月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。一、活动主题：规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：__年9月12日————18日三、活动安排：1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。9/124、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。四、活动要求：各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。10/12推普周活动策划方案推普周的活动方案【第五篇】今年9月_日至_日是第__届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。二、活动时间__年9月10日——9月16日三、活动目标通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。四、活动内容(一)加强领导，落实管理为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工11/12作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：组长：唐晓云成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞(二)宣传动员，营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级qq群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第_届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。(三)紧扣主题，创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。五、活动要求(一)发挥教师主导作用推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普12/12通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。(二)开展多彩的宣传教育活动推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、