校园公益活动方案(案例)策划_校园公益活动方案(案例)(4篇)

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1/9校园公益活动方案(案例)策划_校园公益活动方案(案例)(4篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是网友精心分享的“校园公益活动方案(案例)策划_校园公益活动方案(案例)(4篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。校园公益活动方案策划校园公益活动方案【第一篇】--大学的生活多姿多彩,大学的我们就像是脱离了缰绳的野马,不再受到父母的管束,正是由于过分的放松,使得大部分学生开始不注意自己的身体,不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念,要做到“多吃饭,吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。一、活动背景此次活动是由__学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。通过调研,我们发现,当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为,我们希望通过这次我们组织的公益活动,,从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。2/9执行地域主要集中在学校活动中心的空地,活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成,我是学生会的策划人员之一。二、活动时间:__年12月1日——12月14日三、活动意义:通过学院组织的这次活动,给全体师生树立一个健康良好的饮食观念,坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯,从我做起,从生活的点点滴滴做起,创造一个良好的饮食环境。四、活动简介1传播目标让“健康饮食安全胃士”的概念深入人心2赞助目标赞助方一__学院第一食堂赞助方二__民航医院3活动策略(1)活动主题“健康饮食、安全胃士”(2)传播策略本次活动在传统校园宣传方式基础上,又丰富运用了多种新媒体传播方式,以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道,宣传“健康饮食安全卫士”等观念时,更容易让学生接受并配合。3/9因为活动地点在学校,活动针对的目标公众也是学生,而学生在校期间,时间自由度不大,大都白天有课程,所以,在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化,让学生在一个温馨的环境下,让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。五、目标公众不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生午晚餐不吃以零食取代的在校男女大学生午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生暴饮暴食的在校男女在校大学生校园公益活动方案策划校园公益活动方案【第二篇】1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。4/93、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。5、提高运师学子的志愿热情。6、扩大运师的声誉。携手爱心共建暖春爱心传递有你参与3月中旬运师体育馆门口、大华联门口和运中门口运河高等师范学校青年志愿者大队邳州红十字协会1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念4、参与募捐的学生进行爱心留言横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿5/9服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。4、联系校广播站。5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。8、租借音响设备。9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。10、签字的黑色粗笔十二支。11、现场念的的稿子三份。12、募捐箱三个。13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。6/916、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。19、联系宣传部帮助制作海报三张。20、借展板6块。21、召开部门会,分工明确。24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。25、活动结束把所有的物件归还。1、整理书籍和衣物,钱物等。2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。3、记者团写新闻稿。4、志愿者干事总结。5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。校园公益活动方案策划校园公益活动方案【第三篇】以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会7/9公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。715班在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。“健康成长,快乐童年”xx-10------xx-11南昌sos儿童村232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上十多分钟。8/9南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。1992年8月20日,民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。校园公益活动方案策划校园公益活动方案【第四篇】活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上9/9影响力。活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动策划人:715班在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。童的多彩世界,感受到我们的爱。“健康成长,快乐童年”20xx-10------20xx-11:南昌sos儿童村232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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