清明节小学主题活动方案(案例)【实用5篇】

清明节小学主题活动方案(案例)【实用5篇】精心举办的活动已经告了一段落了，是时候静下心来好好写1篇活动总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。写活动总结时要注意全面，可以对活动进行一次全面系统的分析。那么，您知道该怎么写好一个活动总结吗？网友为大家呈上收集和分享的“清明节小学主题活动方案(案例)【实用5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。清明节小学主题活动方案篇【第一篇】开展“缅怀革命先烈争做文明少年”活动方案为深入贯彻党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，进一步深化“我的中国梦”主题实践活动，以清明节为契机，把革命传统教育与日常未成年人思想道德建设工作有机结合，在全镇小学开展“缅怀革命先烈，争做文明少年”主题实践活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间2019年3月25日至4月6日二、活动内容（一）以“缅怀先烈，学会感恩”为主题，扎实开展网上网下系列活动。在网上，各校要组织未成年人登录中国文明网、央视网，向先贤先烈鞠躬献花、撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。在网下，各校要利用手抄报、校园广播等载体，广泛宣传革命先烈的英雄事迹，营造慎终追远、缅怀先烈的浓厚氛围。（二）以“缅怀先烈传承红色精神”为主题，广泛开展丰富多彩的缅怀活动。通过主题班会、演讲朗读等形式，让学生了解和掌握清明节的由来，培养爱国情怀。要通过举办读一部红色书籍、写1篇读后感、开展清明诗文朗诵会、唱革命歌曲等活动，组织学生从中华优秀文化和传统美德中汲取营养、涵育文明。（三）开展志愿服务活动。各校要通过学校led显示屏、宣传板等形式，开展“小手拉大手文明祭英烈”活动。鼓励家长带领孩子用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，同时积极宣传、推广文明健康的祭祀新风。三、活动要求（一）高度重视。各校要把“缅怀革命先烈争做文明少年”主题教育活动作为培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年爱国主义教育和传统文化教育的有力抓手，制定具体方案，精心组织实施，力争使每一名学生在清明节期间都能接受一次爱国主义和传统文化教育。（二）精心组织。校要把“缅怀革命先烈争做文明少年”与创建文明城市结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，与学生参与社会实践结合起来，充分结合本校实际现有资源，积极创新形式、载体吸引学生广泛参与。要强化和落实安全责任和措施，防范各类安全事故，确保各项活动的安全。（三）加强宣传。各学校要加强宣传，努力通过校园广播、板报等方式营造浓厚的氛围。清明节小学主题活动方案篇【第二篇】2016年全新优秀教材-新公文范文-全程指导写作-独家原创1/19清明节是中国的传统节日，是缅怀先烈的日子，清明节是中国的传统节日，是缅怀先烈的日子，举办小学清明节主题班会可以提升小学生对清明节的认知与感恩，下面是收集整理好的小学清明节主题班会活动方案,欢迎阅读本文!【小学清明节主题班会计划1】【清明内涵】几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的.机构成。此外，清明节等传统节日的合法化增强了文化认同和民族认同。【活动背景】清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它.着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。也是维系海内外华人思想感情的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。【活动目标】1认知目标：通过知识竞赛，让学生对中国传统节日——清明节有更具体、更详细的了解。2情感目标：通过故事和文章来爱你的父母。通过录象、阅读等活动，我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习，肩负起建设祖国的重任。三。行为目标：通过活动学会好好学习，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。【时间】2017年4月1日【课前准备】1与清明节有关的知识、歌曲、小品和故事。2清明节和父母一起祭奠亲人，写下他们的感受。3、录象片段：解放战争和我的同学们在一起。关于解放战争的电视连续剧。4、小调查：家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》，了解.关清明的知识。清明节是中国二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故.“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产.着密切的关系。但是，清明节不同与纯节气。节气是我国物候变化和季节秩序的象征，节日具有一定的风俗习惯和一定的纪念意义。清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。扫墓是向死者献祭的一种活动。大多数汉族和少数民族在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处.?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人.清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处.?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但一开始，清明并没有这个意思，它只是一个节气的名字。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”清明节的习俗秋千这是中国古代清明节的习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久，最早叫千秋，后来为了避讳，改为秋千。在古代，秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来，它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康，还能培养勇气，至今深受人们特别是儿童的喜爱。蹴鞠是一种皮球。球的皮是用皮革做的，球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的，最初是用来训练战士的。踏青又**游。古时叫探春、寻春等。三月，春回大地，大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象，正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。清明植树节前后，春日灿烂，春日灿烂，春雨飞扬。育苗成活率高，生长快。因此，自古以来，我国就有了。清明种植习惯。.人还把清明节叫作“植树节”.植树风俗一直流传至今。1979年，全国人大常委会规定每年的3月12日是中国的植树节。动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动具有重要意义。放风筝也是清明节一项很受欢迎的活动。每年清明节，人们不仅把它放在白天，也放在晚上。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”.过去，.的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。扫墓清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”.其习俗由来已久。明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓，担提尊□，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。望中无纸钱，则孤坟矣。哭，不归也，趋向香树，选择花园花园，排坐醉酒。”其实，扫墓在秦以前就.了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云：“岁，寒食及霜降节，拜扫圹茔，届期素服诣墓，具酒馔及芟剪草木之器，周胝封树，剪除荆草，故称扫墓。”并相传至今。2知识竞赛：清明节介绍、清明节起源、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着络发展，清明节.了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》刘邦成名后想到了谁？如果是你，你觉得呢？汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人才会爱他们的同学、老师、班级和社会。2、交流作文：祭祖的感受3.与学生的解放战争录像为新献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?体会：今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。他们是为了我们民族的解放和共产主义理想的实现，不顾个人得失，不怕困难和障碍。“东方红，太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是一个小自我和一个小爱，他们是大我和大爱。4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》明理学生：我们将实现您未完成的愿望，并努力学习，使祖国更加繁荣富强。【清明节活动反思】通过这次活动，我受到了深刻的教育，让我感受到了烈士们的精神力量和自己身上的重担。我一定要牢记历史，永远记住革命先辈的教诲，在人生宝贵的中学时光里，历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力，努力使自己成长为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青少年，努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类.积极贡献的人。努力学习，艰苦奋斗，为祖国更壮丽的明天贡献力量。【小学清明节主题班会活动方案二】班会目的：通过班会，让同学们对我国的传统节日——清明节有一个更具体、更详细的了解。清明节小学主题活动方案篇【第三篇】“缅怀革命先烈弘扬民族精神”清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机，为进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，学校决定开展清明节主题教育活动。一、参加对象：全体学生2、时间：4月1日-4月7日三、活动主题：“缅怀革命先烈弘扬民族精神”四、活动内容：(一)搜集资料，了解清明文化1在家长的指导下，通过阅读资料、上网搜索等方式，搜集清明的起源和风俗习惯，初步了解清明的文化内涵。2老师讲解清明节的知识，讲清明节的故事，让学生更多地了解清明节。23月28日-4月1日：红领巾电台播出以清明为主题的节目。宣传清明节相关知识，让队员缅怀革命先烈，开展革命传统和爱国主义教育。3充分发挥家委会作用,带领孩子“走出去”踏寻红色足迹，文明出行，缅怀先烈，开展祭奠活动。学校将组织大队学生到华东革命烈士陵园开展纪念活动。4开展“网上祭英烈”活动1.活动形式与要求：清明假期在家通过网络祭奠，表达对先烈、先贤的感恩和敬仰，增强爱国情感，充分感受到现在幸福生活的来之不易。2.具体操作：登陆中国文明网和央视网的专题网页，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。填写内容应符合所选方式，语言简单，情感真挚，内容原创，点击提交。（五）4月5日举行“缅怀先烈做慧心好少年”主题升旗仪式。（负责：五6中队）6跟随家人祭祖扫墓，关注祭祖扫墓活动中的现象和习俗；谈谈他们对清明节各种习俗的感受，清明节可以作为文化传统传承，应该从封建迷信活动中剔除。五、活动要求1以中队为单位，班主任要有组织、有计划地指导学生开展活动。2每各班级可以用不同的形式展示活动结果。例如，节日小报（附上活动**和活动经验），一、二年级每班上交5份，其他年级每班10份）、制作**相册（学校择优上传）等多种形式，只要能呈现活动开展，任选一种形式呈现即可，学生中心经根据活动情况评出优秀中队。小学年3月28日小学关于清明节谒陵活动的通知清明节是我国的传统节日，为广泛开展未成年人道德实践活动，弘扬中华民族传统美德，