雷锋精神活动策划书【实用4篇】

雷锋精神活动策划书【实用4篇】策划书是对自己再认识的过程，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，1篇岗位策划书要怎么才能写好呢？您将会了解为何“雷锋精神活动策划书【实用4篇】”是如此的与众不同，此文观看后您的人生经验可能会更加丰富！雷锋精神活动策划书篇【第一篇】（一）前期预热“雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动（详细方案请见附件一）1.活动时间：20xx年3月4日（预赛）；20xx年4月4日（决赛）2.策划思路：☆主办单位向各大专院校发出征集令，征集学习雷锋精神主题文章，从中评选4家优胜学校，获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格；☆四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮：预赛分为两组，每组两所大学，设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛；两组中的第二名分别并列季军。☆比赛采用四人制辩论赛方式（比赛规则见附件）。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。☆比赛采用评委票决制，共设5-8位评委，每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决，按票数的多少判别胜负。☆两场预赛分别评选出1名最佳辩手（即共2名）；决赛评选出1名全程最佳辩手。B、“雷锋精神伴我行”活动（详细方案请见附件二）1.活动时间：20xx年3月5日——20xx年3月26日2.承办单位：3、活动形式：活动期间每周末组织一次，大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务，学雷锋为困难居民做好事；（二）现场活动1.活动时间：20xx年4月4日2.活动主题：纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式3.策划思路：☆活动分为四个阶段，分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。第一阶段：忆雷锋1）演绎表现雷锋精神的歌舞，结合大屏幕播放雷锋素材视频。背景音乐用雷锋日记里的一首歌：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片，唤起人们对那个年代，那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料，因最后一个阶段是“学雷锋”，准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼，可以播放这些“百姓雷锋”的视频，为最后一个阶段（学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼）埋下一个伏笔。B、第二阶段：辩雷锋（辩论赛决赛）辩论赛：邀请高校大学生，举办“雷锋与时代同行”辩论赛。2）宣誓仪式：高校青年志愿者现场宣誓，学习雷锋精神。3）读者互动：现场LED播报读者观点。C、第三阶段：祭雷锋公祭追思：礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装，追祭雷锋，传承雷锋精神。2）精神传承：万人签名活动：准备一面旗帜，上面有雷锋头像，以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递，到场人员一一签字，并传递到台上。雷锋精神活动策划书篇【第二篇】弘扬雷锋精神系列活动策划书一．活动背景为了更好的弘扬雷锋精神，引导同学们树立正确的人生观，价值观，让雷锋精神永驻校园并进一步提高我校学生的综合素质，丰富校园生活，特此举办弘扬雷锋精神系列活动（包括书法，绘画，剪纸）二．活动的目的及意义弘扬雷锋精神，继承传统文化。了解民族技艺，丰富课余生活。三．活动时间二零一二年三月二十日——二零一二年四月二十日四．活动对象我校普通全日制在校大学生五．组织单位承办单位：共青团阜阳师范大学委员会主办单位：阜阳师范大学学生会联合会六．活动简介这一系列弘扬雷锋精神的活动分为书法、绘画、剪纸三个部分。三个部分的比赛集中进行，每各参赛者选择一到两个报名。初赛参赛作品各选手在课余自行准备，但作品内容要贴近生活，结合当下，以宣扬雷锋精神等生活中的好人好事为中心；进入决赛的选手需要在决赛日期提供自己的素材进行现场创作。比赛时间是两小时。此次活动旨在通过开展弘扬雷锋精神系列艺术活动，弘扬当下社会的雷锋精神，提高校园思想道德素质，曾强当代大学生的奉献意识，使雷锋精神深入人心。七．活动地点1培训阶段：自我专业培训2初赛阶段：自行进行作品创作3最终地点：学生活动中心八．活动安排1活动宣传阶段（3月20日——3月25日）：通过海报，**，广播站，宣传单，**，社团内部等进行宣传，并请各学院学生会进行宣传。2活动阶段（3月26日-4月20日）1训练（3月26日-4月7日）：选手在比赛前做好准备，训练专业技能，准备参赛作品2初赛（4月8日-4月12日）：所有参赛作品进行海选，每组评委和老师选出15部作品进入决赛。利用校园**进行报道，对入选作品进行集中展示3决赛（4月14——4月15日）：最终入围选手在大学生活动中心进行统一的作品创作，邀请专业老师进行现场评定，进行现场颁奖，并对获奖作品进行展示。九．参赛要求及方式1.参赛要求：1参赛作品必须为本人创作，不得抄袭或是找人代替2内容健康、积极，与雷锋的精神主题密切相关3作品创作材料自备4一旦进入决赛不得退出2录入方式：个人姓名十．奖项设置及赛程准备1奖项设置：每项比赛各设：一等奖两名二等奖三名三等奖五名2预算：场地布置100元前期宣传50元奖品60元3评委：邀请美术学院三位老师对作品进行评审策划书编写人：李乐天2012320雷锋精神活动策划书篇【第三篇】“弘扬雷锋精神，人人争当志愿者”主题团日活动策划书路桥工程学院桥隧1102团支部一、活动目的今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛主席向雷锋同志学习49周年。为更好地传承和发扬雷锋精神，不断提升我支部团员青年的思想道德素质，增强团员青年的责任心与奉献精神，激发团员青年构建健康文明和谐的美好校园的热情，促进学院“三美”、“三珍”、“三观”和“三健”教育活动的实施。二、活动主题“弘扬雷锋精神，人人争当志愿者”三、活动内容（一）“弘扬雷锋精神，人人争当志愿者”主题团日活动启动仪式接到上级团组织活动通知后，我支部高度重视，广泛动员，经团支部会议讨论协商后，一致同意在学院雷锋塑像前举行一个主题团日活动启动仪式，启动仪式之后，全面开展活动。启动仪式计划邀请路桥工程学院党总支王中伟书记，院团委肖磊书记，路桥工程学院团总支许定辉书记，以及院团委和团总支的学生常务副书记出席。（二）开展“重温雷锋日记，争做雷锋传人”主题教育班会我们计划以主题班会的形式，结合***，一起学习雷锋日记，讲述雷锋、郭明义的先进事迹，同时围绕当代青年如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，深刻理解雷锋精神的时代内涵。（三）学校大门一个学校的形象窗口，鉴于学校西门环境卫生不佳的状况，为发扬发扬雷锋同志“一不怕苦，二不怕累”的精神，同学们提议利用两个课时的时间去学校南门打扫卫生，为美化校园贡献自己的一份力量。三、活动安排1、3月12日—3月15日启动仪式前期准备工作，包括动员同学，邀请领导嘉宾，购买相关物品等，商定具体活动流程。2.3月16日，举行了同盟日的启动仪式。三。3月21日，开展了主题教育班会和西门清洁志愿者活动。活动过程具体分工。1、活动策划：2、前期准备及动员：3、活动过程摄影：4、活动负责人：5、团日活动总结：四、相关费用1横幅制作：108元，邀请函：元，纸张印刷：3元2矿泉水签字笔合计：）1102路桥工程学院桥隧团支部2012年03月15日雷锋精神活动策划书篇【第四篇】动物科学技术学院青年志愿者协会提案发起人：动物科学院青年志愿者协会负责人签字2012年3月3日湖南农业大学动物科学与技术学院青年志愿者协会动物科学院青年志愿者福利院活动计划一活动背景雷锋同志是著名的全心全意为人民服务的模范和共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。二活动的目的及意义今年是毛主席向雷锋同志学习这个物质主义社会的第48年。雷锋精神更值得我们学习和弘扬。但是也有人开始对雷锋精神是否过时提出了质疑，所以，在这个特殊的日子，我们院开始以雷锋精神是否过时作为辩论赛，让大家在参与辩论的同时学习雷锋精神。三活动主题雷锋精神辩论四活动时间2012年3月5日星期一五活动地点7教新t4、7教新t5六宣传方案由宣传部派遣人员记录活动过程七活动内容主要在雷锋日，大一大二的同学，就雷锋精神是否过时展开辩论，同时组织班上其他同学进行参观，同时学习雷锋精神。（一）活动前期准备在活动的初期，每个班的班长应抽签并报告参赛者的姓名。（二）活动当天流程1．进行辩论赛的场地布置，桌子的安放，还有各班同学的通知。2辩论开始时，清点人数，保持辩论场地纪律。3．我们的干事担任计时人员。（三）后期安排1.活动资料的整理2.活动用具的整理及归还八经费运算0元九可行性分析1.本次活动在这个特殊的日子，没有选择以往的那种宣传方式，而是选择了用辩论的形式，在大家辩论的过程中，不知不觉的学习了雷锋精神，同时提高了大家的积极性。2这次活动对学习雷锋精神具有重要意义。