雷锋月策划书（最新4篇）

雷锋月策划书（最新4篇）策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。合理的岗位策划书怎么制定呢？想获取“雷锋月策划书（最新4篇）”的具体资料可以参考以下提供的资源，所有的资料都是供参考之用具体情况还需以实际为准谨慎做出决策！雷锋月策划书【第一篇】三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。4.介绍了这么多雷锋精神，看同学们掌握如何，现在我们开始抢答题测试7.由各位同学寻找身边的学雷锋的事例，并请他谈自己的想法和感受，深化主题教育班委留下负责教室的清理工作，团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分。雷锋月策划书【第二篇】1、活动背景：20XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20XX年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多学生了解我们协会，向全校学生展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织学生义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织学生，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。八、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。使人学生们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。让学生们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋月策划书【第三篇】一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级学生于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的学生了解我们的协会。5.在我们身边弘扬雷锋精神，使学生们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。6.通过本次外出活动，一方面增强学生们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大学生的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的.环境结合起来。三联阅读1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。3.提前准备活动宣传单、宣传板。4.准备好活动需要物品。5.安排好活动的流程和活动路线。6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。七、活动内容:活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。八、活动流程：1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)4.启动仪式完后开始签名仪式。年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念，照相后全体学生志愿者乘车前往参加活动。6.所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的学生都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱学生们马路上注意安全，尽量不要打电话。7.活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。6.学生们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。3.提前查看好天气情况。4.活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。5.因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。6.活动中要做好资料的记录与整理。7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。8.成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。9.注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。十二、后续工作：1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训，提高班级、协会组织能力，团结力，社会实践能力。雷锋月策划书【第四篇】学雷锋主题活动方案—安师大附属外国语学校初一2班初一2班班主任：***x安徽师范大学实习生：*xx目录目录2一、活动主题3二、活动目的3三、活动时间3四、活动指导思想35、活动设计原则3六、活动内容3七、活动意义68、活动总结69、附件71、活动主题弘扬雷锋精神，共建美好家园二、活动目的1、自从毛主席题词：“向雷锋同志学习”，雷锋就作为中华民族的民族精神和优良革命传统的形象化身，他已深深的影响了几代中国人。中学生作为祖国的花朵和民族的希望，应该继续继承和发扬雷锋的伟大精神。2、中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因而及时重塑和明确他们心目中原有的“小雷锋”，进而帮助他们立志、导行已显的尤为迫切。3、传统的填鸭式的说教，不免会导致部分同学对雷锋及其精神产生某些误解甚至抵触，因而本次主题班会突出体现了时代性、生活性和现实性。积极引导他们突破原有的刚性桎梏，努力脚踏实地向雷锋学习。三、活动时间2013年3月18日4、活动指导思想本次主题班会活动旨在通过重塑和明确雷锋的光辉形象，进而由一系列贴近学生、贴近生活的典型案例把同学们所熟悉的雷锋从”天上“请回”人间“，从而帮助学生真真切切的感悟雷锋平凡而又伟大的精神实质，帮助学生懂得并学会如何用自己的实际行动来践行”学习雷锋好榜样“。5、活动设计原则贴近学生；贴近生活；贴近时代；创新形式；通俗易懂6、活动内容一）紧紧围绕“弘扬雷锋精神，共建美好家园”的主题积极做好本次主题班会的相关准备工作。1、由老师带领同学们事先布置好班级的黑板报，将有关雷锋及其精神的事迹、名言、题词等向同学们做一个初步的展示。2、以老师为主，积极收集有关雷锋及其精神的事迹材料，并着重收集当代”活雷锋“们的相关典型案例，同时，做好***以及相关活动策划。2）师生互动，共同开展主题班会【老师】各位同学，大家下午好！在正式开始主题班会之前，老师想考考大家，“有谁知道这个月是什么月吗？”【学生】......【老师】今天，老师就要带领大家开展本周的主题班会，我们将共同**一下如何“弘扬雷锋精神，共建美好家园”。今天，我们的主题班会将集中在以下四个方面：我们记忆中的雷锋叔叔；雷锋精神有些啥；我们身边的活雷锋们和学习雷锋你我行。【***展示】一、我们记忆中的雷锋叔叔“雷锋，出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神永远激励我们前进。我们要用实际行动弘扬雷锋精神。”通过**一段简短的**和几幅雷锋**，对雷锋的生平事迹进行一个简要的介绍，帮助学生回忆雷锋的光辉形象。通过“雷锋是谁？”的发问，从而引出同学们耳闻能祥的雷锋经典故事，如“可敬的“傻子””，“孩子们的知心人”“模范班长”等，进而强化雷锋同志的形象。通过回顾老一辈革命家对雷锋及其名言的高度评价，可以帮助学生理解为什么要向雷锋学习。1、伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；2、刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。3、邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”4、陈云题词：“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。”自1963年3月5日毛泽东等**领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人（带领同学们重温“学习雷锋好榜样”歌曲）雷锋名言：1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。2如果他玩弄生活，他将一事无成；如果他不能控制自己，他将永远是一个奴隶三。我想做一个永不生锈的螺丝钉。4活着就是让别