创意迎元旦活动方案(案例)【推荐8篇】

1/20创意迎元旦活动方案(案例)【推荐8篇】方案的制定应该考虑到各种可能的情况和问题，并提前进行风险评估和应对措施的设计。了解问题的本质和背景是制定方案的重要前提。如果你有其他好的方案参考，请随时分享给我们。创意迎元旦活动方案【第一篇】在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的'元旦节，xx小学二年级特举行主题为“xx小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：1、20xx年xx月xx日下午3点至4点。2、4点各班放学。xxxxxx广场集中。8个班分散到xx区xx广场各路口。全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。活动的形式：以班级为单位，xx日前在校由老师负责带领学生学习创2/20模小常识；宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。1、集合地：xx区xx广场。2、分散地：二年级一班：xxxx广场（宣传地、放学地）二年级二班：xxxx百货大门外（宣传地、放学地）二年级三班：xxxx广场门口“三峡广场”牌子前（宣传地、放学地）二年级四班：xxxx商场门口（宣传地、放学地）二年级五班：xxxx银行门口（宣传地、放学地）二年级六班：xxxx步行街门口、民生银行门口（宣传地、放学地）二年级七班：xxxx商场门口（宣传地、放学地）二年级八班：xxxx百货门口（宣传地、放学地）1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。1、年级统一佩戴宣传头饰。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动3/20时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。创意迎元旦活动方案【第二篇】2024年6月5日--6日。xxx有限公司。xxx水东购物广场。具体操作：一、活动分三天举行，初赛、复赛、决赛，进入复赛的都可以获得五十元的购物卷，进入决赛的都可以获得一百元购物卷，夺冠军的可以获得三百元购物卷，并且可以把自己包的粽子带回家。二、比赛规则，粽子的形状、大小要以主办方要求的为准，初赛每人包两条，复赛、决赛每人包三条，看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛，第二天的复赛选出十个人进入决赛，第三天进行决赛，并选出冠军，给予颁奖。三、活动准备，报名的前两百名获得参赛资格，包粽子材料由熟食部准备，场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进，场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。4/20一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条，满300送八条，满500送十二条。二、凭购物小票到服务台领取粽子，每天名额有限，先到先得，送完即止。三、满200送的名额为50，满300送的名额为30，满500送的名额为25。活动宣传：1、店企划于6月3日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好商场的促销活动是互利的，积极主动地融入到商场的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。创意迎元旦活动方案【第三篇】“我们都是一家人”沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。(一)5：10—7：15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;。(二)7：30—9：45在区工青妇大楼608室“职工之家”5/20举行联欢晚会。(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。(具体桌位由办公室安排)。2、温馨提示：学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。(二)文艺联欢晚会活动(主持人：xx)。1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;。2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。温馨提示：6/20节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。(三)“交换礼物”活动(主持人：xx林映)。为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则，自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的'乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。五、具体工作安排：1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xx;。2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xx;。3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xx;。7/20场地布置及奖品搬运相关工作人员：xx。4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xx;。食品搬运相关工作人员：xx。5、现场座位安排——xx。相关工作人员：xx。6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹xx。相关工作人员：林映、贺金萍、孙悟明。7、活动摄像——袁科夫;拍照——xx。8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——xx。创意迎元旦活动方案【第四篇】3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。建绿色校园，树绿色理想20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日1、“植树节”募捐倡议书（xx月xx日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会（3月xx日）8/20各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛（3月xx日-3月xx日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动（3月xx日-3月xx日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护（xx月xx日-xx月xx日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比（xx月xx日）1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；9/202、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。特此通知创意迎元旦活动方案【第五篇】一、活动目的：值2024年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月27日下午2:00-4:00。三、活动对象：xx小学全体师生。四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排。1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：吴x等六年级学生。2、《拜年》快板词表演者：程x等一年级学生。3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、汪x等六年级学生。10/204、《我是小小兵》舞蹈表演者：孙x等四年级学生。5、《校园幽默》小品表演者：汪xx等五年级学生。6、《追光者》合唱表演者：汪xx等四年级学生。7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生。8、《跆拳道》表演表演者：程xx等等四年级学生。9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生。10、《中华少年》朗诵表演者：xx、孙x等六年级学生。11、《虫儿飞》舞蹈表演者：孙x等三年级学生。12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生。13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生。14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：阳xx、王xx等五年级学生。15、《成都》弹唱表演者：丁xx老师。16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师。六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的'教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。11/20七、活动过程人员具体安排。总负责：x。总指挥：x负责现场布置。总策划：x负责选拔主持人。现场指导：x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。器材调试：x。安全保卫：x及1-6年级班主任老师。后勤服务：x。创意迎元旦活动方案【第六篇】元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日。2、迎接元旦，新年新气象。3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。12/20活动一：认识元旦――传统习俗。活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自