中学生清明节扫墓活动方案(案例)专业【范例8篇】

1/16中学生清明节扫墓活动方案(案例)专业【范例8篇】方案的可行性分析是对方案进行全面评估和权衡的过程。制定方案应该注重整体思考和系统设计。参考这些方案范例可以为我们的方案制定提供一些启示和借鉴。中学生清明节扫墓活动方案【第一篇】为继承清明节这一传统文化习俗，更好地让当代青年接受革命传统教育，表达对革命先烈们的怀念和敬仰，目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解；弘扬爱国精神，悼念为祖国捐躯的先烈的英灵，缅怀革命前辈的丰功伟绩，继承先烈的光荣传统，培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感，激发当代青年的奋斗激情，珍惜自己现在所拥有的学习环境，进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。20xx年4月4日（星期三）下午：13：00―16：00阆中市红军纪念馆全体“心青年”志愿者成员，部分学生及外界人员1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系2、准备活动所需物资（花篮、花圈、饮用水等）2/163、提前确定好路线4、确定一名活动当天的`主持人5、指定人员携带相机，负责活动当天的拍照工作6、联系电视台、网站记者7、所需经费：500元活动阶段集合与前往4月4日下午13：00在阆中师范学校后操场整队集合，13：30分从学校出发，徒步前往，途中做到文明排队。到达红军纪念馆时，在门口发放小白花，佩戴小白花后，进入园内。活动过程中应保持庄严肃穆1、主持人宣布活动开始2、凑唱国歌3、敬献花篮、花圈4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀5、敬献小白花（全体参加人员将小白花从胸前摘下，有秩序的放在墓前）6、全体志愿者合影7、参观红军纪念馆（听取讲解员的介绍，聆听英雄事迹，从中学习深刻体会奉献社会的意义）8、集合解散（由主持人宣布活动结束）1、要求活动所有参与者衣着大方得体（不得过于艳丽，要整洁）3/162、行进过程中应注意安全，服从安排，不得擅自行动中学生清明节扫墓活动方案【第二篇】——革命传统教育及春游活动。一、活动目的：以清明节祭扫烈士墓为载体；激发学生“学习先锋榜样，继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的精神，达到缅怀先烈，继承遗志的教育目的。欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动准备：1、每个学生准备1至2朵小白花，穿蓝色校服。2、班主任做好扫墓纪律教育。3、各班做好春游安全教育。4、五2中队作好少先队员代表讲话的排练。三、活动过程：1、8：00操场集合出发。3、10：00停车场集合前往春游地点。4、下午2：00：乘车回校。5、下午2：40错时放学。1、“敬献花圈”2、“寄志抒怀”3、“献花致意”五、春游活动。4/16活动地点：一、二年级：苏东坡纪念馆、花港观鱼三、四年级：于谦祠。五、六年级：植物园。活动时间：上午10：00～下午2：00。活动车辆及门票：总务处。总负责：各班配班老师：杭州市时代小学少先队大队部。中学生清明节扫墓活动方案【第三篇】1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。20xx年xx月xx日。xxxx陵园。大学全体师生。（一）x月x日各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。（二）x月x日活动安排：1、各班早会辅导员进行活动前教育。2、xx在北操场整队出发。3、到达xx陵园后举行祭扫仪式。4、仪式结束后参观xx陵园。5/166、下午xx整队返校。1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强学生集体活动的`安全、卫生、纪律教育。所以请辅导员教育学生每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。2、参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和辅导员同意后在家休息，同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长，由年级组长集中报给辅导员。3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。中学生清明节扫墓活动方案【第四篇】20xx年公历3月31日，星期五。清明节前夕，藁城一中通过“清明祭英烈”活动对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习、生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中也对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。：藁城烈士陵园出处cOOCo.nET.cN6/16：3月31日上午：高一二年级部分学生(步行)1、每班5人，学习优秀，身体素质好。2、每人用白纸折叠一朵小白花，准备一枚别针。3、7：50集合(校门口)，8：00分从学校准时步行出发，(四明街---胜利路)。4、高一高二年级所有分部主任带队参加，维持秩序。(各出一辆车，应急)1、进门直达卢志勇烈士墓碑前，卢志勇烈士生平介绍，全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)2、环绕其他烈士墓碑，到达郝梦龄墓碑前，生平简介，全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)3、学校领导讲话(校党委刘志伟副书记)4、回到烈士塔前，学生代表发言。5、全体学生宣誓(学生会干部张艺珩领誓)1、学生必须穿校服，老师穿深色衣服。2、老师需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。3、在活动期间服从命令，统一指挥。做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。4、学生在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。5、学生可自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。7/16中学生清明节扫墓活动方案【第五篇】“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”二、活动目的。三、活动地点：zz革命烈士纪念碑。四、活动时间：20zz年4月1日下午。五、参加人员：七年级师生、校团委委员。六、活动准备：校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机。七、活动程序。第一项：全体立正(主持人解说)。第二项：向烈士献花圈。第三项：全体肃立，向革命先烈默哀。第四项：学生代表献词。第五项：聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。第六项：学校领导讲话。第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。八、活动要求及注意事项：2、集体活动，安全第一;。3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;。4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍;。5、统一穿校服，佩带白花，行为大方;。8/166、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;。7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹;。8、爱护环境，不乱丢垃圾。中学生清明节扫墓活动方案【第六篇】培养学生的.爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.组长:副组长:组员:1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。中学生清明节扫墓活动方案【第七篇】3，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。20xx年3月29日（周二下午）9/16（因天气原因，具体时间暂定）魏村西乐陵园。五年级全体学生（班主任老师）。1，各班晨会班主任进行活动前教育。2，12：00在校门口整队出发（全部步行）。3，到达西乐陵园后举行祭扫仪式：1敬献花圈（五1班安排两位同学）；2默哀1分钟；3向革命烈士三鞠躬；4学生代表发言；5辅导员发言；6绕纪念碑瞻仰一圈；7参观烈士事迹陈列室。4，仪式结束后整队回校。1，各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。2，排队出发过马路时要注意安全，听从带队教师指挥。3，活动结束，学生必须集中后排队返校。4，活动过程中要注意保护环境，举止文明，团结友爱，相互帮助。准备工作：花圈一只录音机一只（及电池）哀乐磁带一盒中学生清明节扫墓活动方案【第八篇】10/16清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。年4月1日。1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的.电视剧。4、小调查：家乡的清明节。(一)、了解清明节。1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四11/16节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，12/16天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。(二)、学会去爱。1、故事《刘邦祭祖》。汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、交流作文：祭祖的感受。3、和同学们一起观看解放战争的录像。为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》。13/16学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。通过这次活动，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史，永远记