学校开学准备工作方案8篇

1/20学校开学准备工作方案8篇方案需要经过多方考量和讨论，以获得多方面的反馈和意见。在制定方案时，需要充分考虑各种可能的情况和变数，以应对未知的风险。方案的实施过程中会面临各种挑战和问题，以下是一些应对挑战的方案案例，供大家参考。学校开学准备工作方案【第一篇】为了欢迎大一新生，同时为学院注入新的血液，更好地展示我们药学系的风采，药学系团总支特在x月x日，在教学楼草坪前举行了“你我携手迎新生”联谊活动。1、活力四射的街舞、诙谐幽默的小品、耳熟能详的流行金曲，一个又一个节目精彩纷呈，让人欢呼雀跃，接下来的互动环节更把整个联谊会推向了顶点。2、精彩的表演让新生在紧张的军训中赶上收到了轻松和快乐，游戏的互动更增进了两届学生之间的`了解和情谊，使初来乍到的新生们更快的融入到大学生活，更好的融于xx医专这个大集体，充分感受到我们药学系老师和学校对大家的关怀和温暖。3、回顾整个工作过程，从之前的策划到后期的编排，都凝聚着所有参与者的汗水，此次活动的成功举办也为今后的工作积累了宝贵的经验。但是，由于天气的原因，联谊会一再更改时间，在一定程度上削弱了大家参与的积极性;其次，由于2/20各班代理班委的工作配合不到位，导致参与学生人数低于预期人数，在一定程度上减弱了对新生的影响力;最后，由于场地及设备的限制，主持人声音比较小，扩音设备的不足是我们活动的短板和软肋。总之，本次活动已画上了圆满的句号，希望大家继续为我们药学系美好的明天而努力。学校开学准备工作方案【第二篇】20xx年xx月xx日（星期）上午8：30。1、培训主持人（负责确定具体人员和安排时间进行培训、8月30号上午审查）。训练升旗手（负责选拔升旗手进行训练、8月30号上午审查）。3、教师返校时德育处就开学典礼相关事宜对班主任和副班主任进行培训。4、各班练习喊欢迎新同学的（欢迎新同学，携手创辉煌）。5、校医务室准备好药箱及防暑药、（地点：新大楼门厅）。1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿夏季校服，佩带好红领巾及队干部标志、1、开场白之后介绍与会领导。2、升旗仪式。3、欢迎新同学（播放背景音乐，齐）。4、新生代表发言（由韦科乐负责确定人员、审查讲话稿、3/20对发言人进行培训）。5、介绍新老师（新教师代表发言）。6、教师宣誓（新教师站在舞台上，其余老师在下面）。7、大队委宣读倡议书（陈姣负责确定发言人、对发言人进行辅导）。8、xx校长致词。9、到会领导发言。10、结束语。学校开学准备工作方案【第三篇】2024年5月5日，我园居住在防范区且符合复学条件的学生返校复课。入学时间。小班：8:00中班：7:50大班：7:40。离园时间。小小班、小三班：16:00小一班、小二班：16:10。中三班、中四班：16:20中一班、中二班：16:30。大二班、大三班：16:40大一班：16:45。1.存在下列情况的师生员工暂缓返校：(1)复课前仍居住在封控区、管控区的；(2)本人或共同居住人员健康码、行程码、体温检测异常的；(3)本人或共同居住人员仍处于隔离和居家健康监测阶段4/20的；(4)其他不具备返校复课条件的。2.目前仍在封控区、管控区的师生需待所在区域解除后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。3.师生本人或共同居住人员还存在健康码、行程码异常情况的，需解除异常后再持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。4.师生本人或共同居住人员被认定为密接、次密接，需待解除隔离后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。5.师生本人或共同居住人员从中高风险地及中高风险地所在城市低风险地返回天长未满14天的，需满14天后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。6.有十大症状（发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻)情况的，需症状消失后，提供本人看病过程中的核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。7.请师生以及家长如实上报本人、学生及共同居住人员的实际情况，瞒报、漏报或不报，将依法追究相关责任。请在复学前如实准备好本人、学生及共同居住人员的健康码、行程码以及核酸检测证明，供班主任和学校查验。无法返校的人员，各班级将做好针对性的线上课程教学安排。1.学校已成立返校复课工作专班，分年级管理，明确专人，分工负责，综合考虑部分教职员工因疫情不能到岗等因素，统筹安排好教学、后勤等工作。5/20(1)领导组。组长：林宜芹。副组长：童慧燕吴巧。成员：王丽君宣永琴殷兰花。(2)年级包保责任专班。小班组：组长：王丽君成员：小班组各班班主任。中班组。组长：宣永琴成员：中班组各班班主任。大班组。组长：殷兰花成员：大班组各班班主任。2.班主任是学生返校复课的第一责任人，要对本班学生进行精准摸底，通过微信等方式收集所有学生三次(5月3日、4月21日、4月19日)核酸检测证明卡、共同居住人员的安康码与行程码和核酸检测证明卡截图，弄清每个学生居住地的疫情防控等级（封控、管控、防范)，整理打包后报学校后勤主管备查。办公室要摸清每位教职工的相关情况，教学主管要统筹按安排教师，指导任课教师调整教学计划和内容，确保教育教学活动正常开展。3.后勤处要在返校复课前对校园全面开展一次校园消杀活动，加强卫生清扫、环境整治和安全排查，对本园落实两案九制情况进行一次全面自查，发现问题及时整改.4.学校师生返校复课前需提交本人的返校复工或复课承6/20诺书。1.严格加强人员管理。师生返校复课后，学校严格实行封闭管理，无关人员一律不得进入校园，严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴回罩，尽量不乘坐公共交通工具。家长在校门口接送学生，必须全程规范佩戴口罩，不得聚集、交谈、吸烟，学校将安排人员加强管理劝导。2.严格加强场所管理。返校复课后，校园内不组织聚集性活动，引导教师不串班，学生不不扎堆、不聚集。3.严格加强教学管理。对于不能返校复课的学生，班主任与其家长保持联系，给予人文关怀。4.严格落实防控措施，认真抓好疫情防控工作，对教职工、学生每天抽取20%进行核酸检测。（一）活动常规。1.上学前。家长要帮助学生测量体温，若体温异常或身体有其它不适，及时到定点医院就诊，并将诊断情况告知班主任。2.入园离园途中。学生入园离园途中不在外逗留，严格执行从家庭到学校两点一线”闭环出行，尽量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。如果必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中不要用手触摸公共交通工具上的物品。3.入园要求。学生进幼儿园，需严格服从老师的指挥，按照1米间隔，7/20测温手消毒进入幼儿园，无关人员一律不得进入校园。4.个人防护。喷嚏、咳嗽时要遮住口鼻，不在公共场所吐痰，饭前便后要洗手。回家后摘到口罩记得洗手消毒哦！（二）生活物品、材料准备。防疫物品准备。一周口罩的量（10个），午睡起床后老师会帮助幼儿换口罩。2.材料准备：防溺水回执、返校复课学生承诺书、幼儿健康表、幼儿以及同居住人员最新两码一证。3.家长接送要求。（1)家长必须全程佩戴置，按时在指定地点接送学生，提前、不延后不扎推、不聚集、不交谈、不吸烟，保持与他人的1米间距。(2)家长接送时有序停放好交通工具，即停即走。(3)尽量固定接送人员，不随意更改。学校开学准备工作方案【第四篇】各级各类学校复学复课工作，在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任，主管教育部门负有领导责任。开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。8/201、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查，重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状，是否有疫情接触经历(xx疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况)，尤其是近14日以来健康及出行情况，进行细致排查，要对全体教职员工、学生逐人排查，一个不漏，建立台账，确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明，如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状，立即逐级报告，并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作，及时调整复学安排。2、制定开学预案。结合学校实际，制定开学防控预案，科学制定防控措施，周密做好出入管控、优化检测流程，合理安排人员及区域划定，明确责任到人，防止出现漏洞。3、全面消毒消杀。开学前1天，要在疾控部门指导下，对校园及周边环境进行全面消毒消杀，确保无死角。4、开展全员培训。开学前，要在疾控部门专业指导下，进行全员培训，全面掌握防控知识，尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训，防止出现临场忙乱贻误疫情。5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求，储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，物资准备不到位不得复学。6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作9/20指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传，确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导，消除不必要的紧张和恐惧心理，缓解心理压力。各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)不得擅自开学，具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定，届时提前向社会公布。开学前，学校不得组织任何师生返校，不得开展任何线下教学活动：疫情解除前，各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域，实行错时上下学，家长接送时要做好个人防护，做到即接(送)即走，避免聚集。2、落实晨午检制度。严把入校关，然后以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况：每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向主管教育部门报告。3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，10/20第一时间调度跟踪学生健康情况，痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。4、合理组织教学。疫情结束前，学校不得组织各种大型师生集会，图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研，积极推进小班化教学，降低师生在物理空间中的分布密度。5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭，在校用餐的`学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读，努力减少宿舍人11/20员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域，设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的，要佩戴口罩，及时到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。2、启动防控预案。如出现新冠肺