1/16专业活动策划师的晚会节目策划方案(实例)专业(通用8篇)方案的成功与否取决于执行的力度和效果。方案的设计应该符合实际情况和资源的实际情况。通过参考下载这些方案范例,我们可以拓宽视野,了解到更多不同领域和行业的发展方向和趋势,为我们的方案制定提供更多思路和参考。活动策划师的晚会节目策划方案【第一篇】庆元旦、迎新年。庆祝元旦,迎接xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。20xx年x月x日下午第xx节课。各班级教室。(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。2/16(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于x月x日放学前,按年级组上级活动照片xx张至大队部。(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。活动策划师的晚会节目策划方案【第二篇】3/16(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)。(二)节目及流程。1歌曲《忘情水》男a106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陆xx。3歌曲《暖暖》仇xxx4魔术表演宋明松。5游戏16歌曲《吻别》男c505宿舍。7朗诵《悠悠同学情》姜xx、吴xx。8小品《90后的爱情》刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳。9歌曲《爱的供养》女b20910游戏2。11歌曲《曹操》男c50612讲故事说元旦汪x、姜x。13歌曲《皮影戏》祁xx。游戏1:抢凳子。道具:凳子(若干)。参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。游戏2:给圣诞老人画胡子。道具:圣诞老人,笔。游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。(三)活动主要负责人。团支书姜x班长陆xx宣传委员祁xx。4/16文艺委员汪x劳动委员蔡x生活委员丁xx。活动策划师的晚会节目策划方案【第三篇】1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。2、来个bingo游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对公司成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。5、跳舞吧,比如个“宫廷转圈舞”,很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)。7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。9、抢椅子啊,分两组,每组6至8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛……决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。1、游戏:开火车。用具:无。5/16人数:两人以上,多多益善。方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。2、游戏:拍八令。方法:全体成员参加,在1—99范围内任选一个数字报数,后面同事依次报数,但有人数到含有“8”的数字或“8”的倍数时,不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。3、游戏:一块五毛。游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见选手先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能6/16裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。1、小品《新生报到》。2、歌曲《美瞳》。3、歌曲《给我一个理由忘记》。4、歌曲《说好了不见面》。出处cOOCo.NEt.CN5、歌曲《你的》。6、歌曲《小乌龟》。7、小品《我的梦想》。活动策划师的晚会节目策划方案【第四篇】二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。三、主办单位:经管系团委。四、演出时间:2024年6月。五、演出地点:西。教学。楼六、晚会结构:晚会分为上下:上是终四季之旅,下为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。7/16七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。始人生之程。访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。合唱:(节目待定)。晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。8/16附录1工作人员和项目组。1、工作安排:统筹:系团委办公室。文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。2、项目组:(1)策划组组长:王洪鸣。成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。任务:1、规划各个节目段的进程。2、详细安排本次文艺活动的流程。(2)节目组。组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪。任务:1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。2、主持人的选定,形象设计及台词审核。3、负责节目编排及节目全流程的衔接。4、准备好节目所需的服装、道具。5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。(3)宣传组。组长:王可玉。成员:陈园、袁霞。9/16任务:1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来。2、横幅宣传。3、各类印刷品的制作和印制。(4)礼仪组。组长:张金阳。任务:1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬。2、负责礼仪和接待工作。3、节目当日准备好会场服务物品。(5)舞台组请人设计。(6)纪检组。组长:李靖。任务:负责节目期间的秩序和后勤保障。(7)采购组:组长:经姗。任务:负责节目布置物品和各种物品的购买。各阶段任务及工作分配。(1)准备阶段(4月1日——5月2日)本阶段完成宣传、节目搜集、主持人确定。节目采集由节目组负责,采集各个班级提供的或自己排练的或返校学生的(2)跟进阶段(5月2日——6月1日)此阶段完成节目的筛选及排练、礼仪人员的确定、舞台灯光、音响设施、物品购买。10/16一开幕仪式主持人演讲,介绍活动到场嘉宾、宣布晚会开始。二嘉宾发表讲话。三节目开始以视频的形式会议大学生活(中间安排与观众的互动环节,并发放纪念奖品)。四观众互动环节。五邀请老师代表上台演讲,领导为优秀毕业生或定岗实习生办法奖品。六晚会结束,合影留念,观众散场。活动策划师的晚会节目策划方案【第五篇】浓情中秋,心系教育。在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。青年教师通过在政治学习上对于《xx》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐11/16的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。暂定。xx。xx。1、请柬、活动通知。2、青年教师准备简短发言稿。3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。4、暖场音乐、活动中间配乐。1、发言稿(xx分钟)自备。2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。4、主持稿撰写。xx负责:主持本次活动、主持串联词的撰写。5、聚餐地点。xx负责联系预定。6、礼品购买。1小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、u盘等。2领导纪念品:暂计xx人。3游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。12/167、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。暖场音乐。(一)学校党支部书记邹谨忠,致词。(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。1如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?2作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。3高我们自身的师德修养。4作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?(三)互动游戏。1击鼓传花(抽问题回答或奖励);2夹乒乓球;3合力吹气球;4猜灯谜。(四)聚餐。1小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、u盘等,xx元。2领导纪念品:暂计xx人,xx元。3游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,xx元。4现场糕点(水、水果、零食等)xx元。5聚餐:xx元。共计:xx元。13/16活