幼儿园乒乓球教案5篇

幼儿园乒乓球教案5篇每个老师为了上好课需要写教案课件，只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。制定教案是教育教学实践的必要要求。栏目网友认为“幼儿园乒乓球教案5篇”是一个值得探讨的话题，请先下载收藏面下次查找时不用再费力了！幼儿园乒乓球教案篇1幼儿园乒乓球教案【导言】乒乓球作为我国的国球之一，具有很高的保健和娱乐价值。乒乓球运动对幼儿智力和体能的发展有着积极的促进作用。因此，为了让幼儿更好地体验乒乓球运动的乐趣，提高乒乓球运动技能，制定一份适合幼儿园乒乓球教案是非常重要的。【目标】1.培养幼儿对乒乓球运动的兴趣。2.提高幼儿的手眼协调能力和反应能力。3.提升幼儿的团队合作能力和社交能力。【教学重点】1.正确握拍技巧及基本击球动作的练习。2.通过游戏和比赛，培养幼儿对乒乓球的爱好和自信心。【教学难点】1.教会幼儿正确的发球动作和控制球的技巧。2.多人对抗时的协作与配合。【教学准备】1.乒乓球拍。2.乒乓球。3.运动场地。【教学方法】1.示范引导法：教师通过示范和引导，让幼儿模仿动作和学习技巧。2.游戏竞技法：通过游戏和比赛的形式，让幼儿主动参与，促进学习和交流。【教学过程】一、热身活动（10分钟）1.教师引导幼儿做一些简单的伸展运动，热身身体。2.教师引导幼儿进行一些基本的手腕和手臂活动，准备好使用乒乓球拍。二、认识乒乓球拍和发球动作练习（15分钟）1.教师向幼儿展示乒乓球拍，引导幼儿正确握拍的方法。2.教师示范正确的发球动作，并让幼儿跟随练习。三、基本击球动作练习（25分钟）1.教师引导幼儿进行简单的前台和后台击球动作的练习。2.幼儿分组进行练习，教师巡视指导并提供帮助。四、游戏竞技（20分钟）1.指导幼儿分组进行乒乓球游戏竞技。2.游戏中注重幼儿间的互动和合作。五、总结归纳（10分钟）1.教师引导幼儿回顾今天学习的内容。2.教师对幼儿的表现给予肯定和赞扬，鼓励幼儿继续努力。【教学扩展】1.增加复杂度，提高幼儿的击球技巧。2.组织乒乓球集体比赛，培养幼儿的团队合作精神。【教学评价】1.观察幼儿的学习态度和参与度。2.观察幼儿的学习成果，包括握拍技巧、基本击球动作和游戏竞技的表现。【教学安排】本教案适用于幼儿园中大班和小班的幼儿，根据实际情况进行教学的安排和调整。【教学反思】幼儿园是培养幼儿兴趣爱好和发展潜能的重要场所，通过乒乓球教学，让幼儿在游戏中提高技能、锻炼身体、增强合作能力，既激发了幼儿对运动的热爱，又为他们成长提供了更多机会。同时，这也需要教师细心呵护，根据幼儿的特点和需求，制定恰当的教学计划和方法，引导幼儿通过游戏和竞技，获得全面的发展。幼儿园乒乓球教案篇2幼儿园乒乓球教案一、教学目标：1.培养幼儿对乒乓球的兴趣和爱好。2.培养幼儿正确的乒乓球击球姿势和动作。3.提高幼儿乒乓球的基本技能水平。（心得体会大全）4.培养幼儿的团队合作意识和竞争精神。二、教学准备：1.乒乓球拍。2.乒乓球。3.乒乓球桌。三、教学内容及步骤：第一课：认识乒乓球1.引导幼儿观察乒乓球的形状、颜色等特征。2.给幼儿看示范视频，让幼儿了解乒乓球的用途和打法。3.分发乒乓球供幼儿亲自触摸和感受。第二课：学习乒乓球的击球姿势1.引导幼儿正确握拍的方法，包括手指的分开和弯曲程度。2.教授幼儿正确站立的姿势，双脚并拢且稍微分开，身体稍向前倾。3.练习幼儿反复变换击球手的位置，培养手眼协调能力。第三课：学习乒乓球的基本击球动作1.教授幼儿如何控制球拍切削球与发挥球。2.练习幼儿将球击到指定位置，培养幼儿准确性和球控制能力。3.引导幼儿合理运用乒乓球的反弹特性，加速幼儿学习和巩固击球动作。第四课：小组对抗练习1.将幼儿分为多个小组，进行小组对抗练习。2.引导幼儿围绕乒乓球桌，通过击球方式进行击打对抗。3.组织比赛，记录比分并表扬优胜小组，培养幼儿合作与竞争的能力。四、教学特色：1.通过观察和感受乒乓球的特征，培养幼儿的观察力和感知能力。2.通过反复训练击球姿势和动作，提高幼儿的球技水平。3.通过小组对抗练习，培养幼儿团队合作的意识和竞争的精神。五、教学效果：1.幼儿对乒乓球的兴趣和爱好有所提升。2.幼儿学会了正确的乒乓球击球姿势和动作。3.幼儿的乒乓球基本技能得到提高。4.幼儿培养了团队合作意识和竞争精神。六、教学总结：通过本教案的实施，我发现幼儿对乒乓球这项运动充满了好奇和兴趣。在教学过程中，我注重培养幼儿的观察力和感知能力，让他们通过观察乒乓球的特征来认识它。同时，我也注重实际操作，通过反复练习击球姿势和动作，提高幼儿的球技水平。最后，通过小组对抗练习，让幼儿感受到团队合作的重要性和竞争的激情。这些教学特色的运用使得教学过程更加丰富多样，激发了幼儿的学习兴趣和参与度。同时，在教学效果上也达到了预期的目标，幼儿对乒乓球表现出了热情和进步。通过这个教案的实施，我对于以后教学设计有了更深入的思考和调整。幼儿园乒乓球教案篇3设计意图：幼儿通过合作玩吹乒乓球的游戏，锻炼肺活量，同时在游戏中感知乒乓球滚动的原理，哥哥姐姐可以在游戏中初步形成责任感，(教案出自：教案网)尝试主动、友好、礼貌地与弟弟妹妹合作交流，学习解决交往中出现的简单问题：弟弟妹妹通过与哥哥姐姐的接触，了解他人的存在，学习并体会站在哥哥姐姐的立场感受情境，理解哥哥姐姐主动关心自己的情感，(一)看谁力气大游戏材料：乒乓球、桌子、积木。游戏玩法：桌了两端设置网兜，积木在桌子两侧围边，桌子正中间画一横线，球放线上，(教案出自：教案网)幼儿两人一组(大带小)蹲在桌子两端，一方幼儿合作将球吹进对方网兜内，先进球者胜游戏规则：合作吹球过程中，手不可以帮忙;对方的球过了中线才可以将球再次吹回给对方：延伸游戏：1、变换轨道(桌面)的长度。2、通过调整围边积小大小改变轨道(桌面)的宽窄度，越窄的轨道，游戏时难度相对越低3、用积小搭建多种形式的球门，激发幼儿游戏的兴趣。幼儿园乒乓球教案篇4幼儿园乒乓球教案一、教案目标1.通过乒乓球教学，培养幼儿的手眼协调能力。2.提高幼儿的专注力和动作灵活性。3.培养幼儿对乒乓球运动的兴趣。4.培养幼儿的团队协作意识和竞争意识。二、教学重点1.乒乓球的基本规则和技术动作。2.幼儿对乒乓球的兴趣培养。三、教学准备1.乒乓球拍、乒乓球。2.平整的室内场地。四、教学过程第一课：认识乒乓球1.利用图示和实物向幼儿介绍乒乓球的外观特征和用途。2.让幼儿触摸和感受乒乓球的轻巧和弹性。第二课：乒乓球的基本技术动作1.站稳。教导幼儿正确的站姿，保持身体平衡。2.握拍。引导幼儿正确握拍，保持松紧适度。3.看球。让幼儿观察球的运动轨迹，提醒他们始终保持目光集中。4.击球。教导幼儿正确地击球，包括发球、接发球和正手击球。第三课：乒乓球的基本规则1.发球规则。让幼儿了解如何进行发球，介绍发球的正手和反手两种方式。2.接发球规则。教导幼儿如何正确接发球，并介绍接发球的技巧。3.讲解比赛规则。让幼儿了解乒乓球比赛的分数计算和比赛规则。第四课：乒乓球的小游戏1.乒乓球接力。设置若干个球拍，让幼儿按照指令依次接球，看哪个小组完成得最快。2.乒乓球迎球。幼儿两人一组，站在相对的位置，用球拍来回传球，看哪一组持续时间最长。3.乒乓球比赛。分组比赛，让幼儿互相进行比赛，培养幼儿的竞争意识。五、教学延伸1.给幼儿观看乒乓球比赛视频，让他们更深入了解乒乓球运动。2.鼓励幼儿参加乒乓球队，进一步提高他们的技能和兴趣。六、教学总结通过乒乓球的教学，幼儿不仅可以提高手眼协调能力和专注力，还能培养团队协作意识和竞争意识。乒乓球作为一项非常适合幼儿的运动项目，可以在充满趣味的教学中激发幼儿的学习兴趣和动力，使他们在快乐中学会乒乓球运动。以上是一份幼儿园乒乓球教案的主题范文，希望对您有所帮助！幼儿园乒乓球教案篇5幼儿园乒乓球教案标题：乒乓球的乐趣——幼儿园乒乓球活动教案【教学目标】1.了解乒乓球的基本知识，包括球拍、球、球桌等；2.培养幼儿的乒乓球兴趣，锻炼幼儿的身体素质；3.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。【教学内容】1.了解乒乓球的基本知识；2.乒乓球的基本动作练习：持拍姿势、重心转移、正手推球、反手推球等；3.乒乓球小练习：球拍接球练习、控制球弧线练习等；4.乒乓球游戏：幼儿乒乓球对抗赛、团队乒乓球比赛等。【教学准备】1.乒乓球球拍、乒乓球球、乒乓球桌；2.乒乓球规则板书；3.安全保护设施。【教学过程】一、导入（10分钟）1.播放乒乓球比赛视频，激发幼儿对乒乓球的兴趣；2.介绍乒乓球的基本知识，如球拍、球、球桌等；3.与幼儿一起观察实物球拍、球、球桌，让幼儿学习触摸体验。二、基本动作练习（20分钟）1.指导幼儿正确的持拍姿势，并练习拍球；2.引导幼儿学习乒乓球运动中的重心转移技巧；3.指导幼儿进行正手推球和反手推球的练习。三、小练习（20分钟）1.球拍接球练习：幼儿两人一组，站在球拍对面，进行简单的接球练习，增强眼手协调能力；2.控制球弧线练习：引导幼儿控制球拍的角度和力度，使球飞行的弧线在规定范围内。四、乒乓球游戏（30分钟）1.幼儿乒乓球对抗赛：分成若干小组，进行乒乓球对抗赛，通过比赛增强幼儿的竞争意识；2.团队乒乓球比赛：幼儿分为两个大队，进行乒乓球团队比赛，培养幼儿的团队合作精神。五、总结（5分钟）1.让幼儿回顾今天学习的内容；2.与幼儿一起总结乒乓球的乐趣和好处；3.鼓励幼儿继续锻炼乒乓球技能。【教学评价】1.观察幼儿在基本动作练习和小练习中的表现，给予及时的鼓励和指导；2.评估幼儿在乒乓球游戏中的团队合作和竞争意识，给予适当的奖励。【教学延伸】1.鼓励幼儿参加乒乓球俱乐部或团队，培养兴趣并提升技能；2.组织乒乓球比赛和表演，让幼儿展现所学技能；3.定期安排乒乓球活动，保持幼儿对乒乓球的兴趣。通过这样的一堂幼儿园乒乓球教学活动，不仅可以让幼儿了解乒乓球的基本知识和动作技巧，更可以培养幼儿的乒乓球兴趣，锻炼幼儿的身体素质，培养其团队合作精神和竞争意识。乒乓球活动可以丰富幼儿的课余生活，提高幼儿的身体协调能力，增强幼儿的自信心和社交能力。同时，适当引导幼儿参与乒乓球俱乐部或团队，在乒乓球比赛和表演中展现所学技能，进一步培养幼儿的兴趣和提升技能。