1/16幼儿教师师德师风发言稿样稿5篇【写作指引】此例精选办公文档“幼儿教师师德师风发言稿样稿5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!幼儿教师师德师风发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们:大家好!我是来自凤凰幼儿园----我叫xx,我征文的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。我小时候的梦想就是做一名老师,因为我觉得老师是非常神圣的职业,老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。初为人师的那段时光记忆犹新,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我信心十足。然而,想象毕竟与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。在实习期间,园长把我安排在中班,班上配备的都是幼儿园非常有经验的老师,这是一次很好的学习和锻炼的机会,我感到非常的开心,之前的迷茫已经化作了强烈的责任感,根据幼儿园工作的需要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我认真履行接送车教师的岗位职责,始终把安全放在第一位,很顺利完成了一学期的工作。生活上园长一直把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与鼓励,让我对自己充满了信心,对工作充满了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到非常温暖与幸福,于是,我也默默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜欢的`老师,做个家长信任的老师。每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请相信我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长承诺话语的分量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的承诺。同时,也深感到这句话说说容易,做起来何其的难。这么多年来,我一直坚信自己当初的选择是对的,因为我现在是快乐的,幸福的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许许多多打动我心扉的故事,这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值,感受到了幸福与快乐。看到家长满怀期待的来和我商量有关家教对策时,我是幸3/16福的;看到孩子们一个个探着脑袋看我准备活动教具时的新奇眼神,我是幸福的;看到家长和孩子们全力以赴的参与亲子运动会的场景,我是幸福的;看到一双双献出爱心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真无邪的眼神看着我,大声的喊“老师我爱你”,我是幸福的,得到家长对我们工作的肯定,看到孩子们的点滴进步,我非常有成就感,你说我们能不幸福吗?现在,当有朋友问我:“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育工作当作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的,这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲,我自豪,因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,谢谢!幼儿教师师德师风发言稿2各位亲爱的伙伴,各位兄弟姐妹:大家好!我是一名平凡而不平庸的幼儿教师。其实到现在为止,我依然觉得自己配不上老师这个称呼。我们把老师比作燃烧自己照亮别人的蜡烛,比作春蚕到死丝方尽的春蚕,比作人类灵魂的工程师。可是看看我自己,我并没有像蜡烛一样毫无保留的奉献,没有像春蚕一样竭尽全力的付出,也没有做到跟每一位孩子、每一位家长耐心用心地谈话。尤其是作为一名幼儿园老师,我深深感到,我所做的远远不够,我还可以做的更多做的更好,直到有一天能够真正配得上老师这个称呼。怎样做一名更加优秀的幼师呢,我将从以下三点,跟大家交流我的想法。第一点:爱工作,对工作负责我常听到有朋友跟我抱怨,觉得自己工作烂、待遇低、学不到东西,虽然有上进心是好的,但是眼高手低有害无益。工作只有岗位之分,并无高低贵贱之别,每一种工作都可以学到东西,都会受到尊敬。这个关键不在于工作,在于自己。在这里我想跟大家分享一个概念——职业尊严。什么是职业尊严?我有一个朋友十年来用同一个保姆。前几天她第一次请假一周。回家之后发现保姆给厨房的垃圾桶认真的套上了七层垃圾袋。这就是职业尊严的表现。之前外出旅行,包车认识了一个司机,虽然只有小学文化程度,但是每天西装笔挺,永远提前十分钟到门口等,车子每天擦拭、座套每天换,车上免费准5/16备垃圾桶、矿泉水、湿纸巾和睡觉盖的薄毯。并且自带单反相机一台,默默帮客人拍下观景时的背影或远景,分别时送给客人。这也是职业尊严。朋友剪头发认识一个发型师,收费比大部分人贵,但是绝不染发,绝不烫发,绝不向客人推销任何东西。他的理由是:第一,用最简单的方式能让客人满意才算手艺;第二,我的专业是剃头的,不是推销的。这就是职业尊严。这些人是如此的爱自己的工作,因为爱而表现出来的这种高度责任感就是职业尊严!我们所从事的职业是天底下最光辉的职业之一,所以我们更有理由去热爱自己的工作,以一份应有的职业尊严来对待工作!当我们能够像那些例子中的人一样,无论自己的岗位是什么,把每一件小事、每一个细节做好,都可以散发着无穷的魅力!试想一下,全情投入工作中,在工作中寻找乐趣的人美,还是敷衍了事,做一天和尚撞一天钟的人更美呢?而我们,又想成为怎么样的人。第二点:爱孩子,对孩子负责各位老师在当初选择工作的时候,一定有爱孩子原因把。即使有时候老师们因为管理孩子觉得头疼,但是想到孩子的可爱之处还是觉得心头很暖。为了安抚孩子,有时候我们会告诉他们要是你表现的好我就带你找妈妈,或者说明天来幼儿园我给你吃糖等等,可是很多时候我们都没能兑现我们的诺言,这只是我们的权宜之计。第二天他们问你,老师你不是说今天给我糖果吗,你告诉他说不好意思宝贝我忘带了,下次带的时候给你,大多数孩子都不会因此生气。孩子是很大度的,这种事放到大人的世界里面,我想一定会有人心存芥蒂。我发现无论是小班的还是大班的孩子,在跟老师相处一段时间后,都会有恋师情节,他们不愿意更换班级、更换老师,并且经常跟小朋友们炫耀自己的'老师有多棒,老师今天如何夸奖我等。遇到以前带过的孩子,他们会欢呼雀跃的呼喊着我们的名字。孩子们带给我们的骄傲与崇拜,让我们也过了一把明星瘾。孩子是最简单的,最直接的,他们不记仇,彼此发生过矛盾之后,只要相视一笑,便都可以解决。这在大人的世界里面,也是十分需要勇气的!这么可爱的孩子,我们能不爱吗?既然我们如此爱孩子,那么我们就要对孩子负责。把孩子给我们的灿烂笑容多还一些给孩子,把孩子给我们的温暖多分一些给孩子,对他们多点耐心,多点真心,多负点责任,我们也会因此而收获他们更多的爱!第三点:爱生活,对自己负责有两个在沙漠中行走的人,手里都只剩下半杯水,一个人说哎呀真糟糕竟然只剩半杯水了,而另一个人说太好了还有半杯水呢!这两句不同的话,映射出两种不同的心态,也可能导致两种不同的结果:一个人开开心心的继续前行,也许前面不远就会遇到绿洲;另一个人垂头丧气,步履蹒跚,永远也到不了绿洲。还有很多例子说得了癌症的人因为心态平和而康复,这就体现了心态积极的好处。至少会让我们生活的很快乐!我认为,拥有良好的心态是爱自己,对自己负责的表现!首先7/16它让我们收获了健康快乐,其次它可以增加人格魅力。心态好的人,遇事情不急不燥,他们总是在想解决的办法,而不是一味的抱怨。心态不好的人,遇到事后不是先解决,而是先找人抱怨诉,把自己的心情和别人的心情整的一团糟。我相信大家都更加喜欢与心态积极的人做朋友,而不是想收集成为别人抱怨的垃圾桶吧!再次,它可以提高我们的幸福感。俗话说爱笑的人运气不会太差。这与三大自然法则之一吸引力法则不谋而合。简单来说,吸引力法则就是为关注什么,就吸引什么。你关注动漫,你会看动漫,收集很多动漫周边;你关注八卦,你会经常收集八卦、传递八卦;你关注别人的优点,你会慢慢变得更优秀...因此会有祸不单行,穷人更穷,富人更富的现象。所以,用心态积极的面对生活,给自己和别人多一点微笑,你会发现这个世界那么的美好,自己也变得越来越好!道理好说事情不好做,每个人都会犯困发迷的时候。当我们陷入迷茫时,不妨认真想一想我们是否做到了快乐工作,快乐生活?是否做到把家长当亲人,把幼儿当成我们自己的孩子,把服务当乐趣呢?通过及时的自查,发现自己的进步空间,然后不断改变与进步!我相信,我们都会变得更好,我们的团队会越来越棒!幼儿教师师德师风发言稿3各位老师,各位家长:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢游戏儿歌我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:老师,你的手为什么老是在抖呢瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸唰一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的小不点望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发9/16展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望,用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从天将降大任于斯