防踩踏心得体会范文【精选4篇】写心得体会是提高我们口头表达能力的有效方法之一,在写心得体会的时候我们应该注意什么?经过谨慎地筛选我们给大家整理出了1篇最新的“防踩踏心得体会范文【精选4篇】”,让我们开启参考下载之旅挖掘未知的宝藏和经验!防踩踏心得体会篇【第一篇】事故,已经发生很多次了。20XX年10月25日四川某小学停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。20XX年11月,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。造成6人死亡,39名学生受伤。2007年8月28日,云南马龙县一小学发生踩踏事件,导致17名小学生受伤。就在重庆,2008年4月23日重庆市涪陵区百胜镇中心小学发生拥挤踩踏事故,6名小学生受伤。就在上个月,重庆市彭水县桑柘镇中心校又发生一起学生踩踏事件,数十名学生受伤。20XX年12月7日晚9点30分,湖南湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。面对这些触目精心的数字,想到那些和我们一样大小的孩子竟然死在自己朝夕相处的同学脚下,我不由得心惊胆战,真得太可怕了,最愿意凑热闹的我一定会离热闹远点。对于这次的踩踏事件我觉得我们学校预防踩踏事件的方法应该是这样的:1.加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。也希望我们的各位老师,尤其是低年级的老师劲量不要压堂。2.现在是冬天了,当我们放学晚的时候,一旦停电或照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时班主任老师一定要稳定学生情绪,从楼下至楼上有秩序地组织本班同学撤离。3.合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。对于我们自己,我觉得大家应该加强自我保护意识,看到拥挤的地方不要上去凑热闹,下课不打闹,不攀爬楼梯,不做危险动作......我相信这次的踩踏事件给我们每个人敲响了警钟,尤其是我们班的王子豪、仇子华、李烁等几个淘气的同学,可真应该检讨一下自己了,希望你们不会是新闻的主角!防踩踏心得体会篇【第二篇】20xx年3月23日上午,南芬区实验小学安全副校长赵成良为在校师生开展防踩踏事件安全知识讲座。20xx年3月22日河南省濮阳县某小学发生踩踏事故,造成2两名学生死亡,20余名学生受伤。赵校长针对这一事故的发生对我校全体师生进行安全教育:1、师生上下楼靠右侧行走;2、下课在楼梯上不准停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤和推拉等危险行为;3、校集体活动期间要由班主任和任课教师全程护送;4、发生特殊事故不要惊慌,由老师有组织秩序安排学生撤离教室。通过此次防踩踏安全讲座,让同学们养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼的秩序,树立了正确的安全观念,懂得生命的重要性,大家认真听取了讲座内容,也意识到了提高安全意识的重要性,为自己负责,为他人负责,关爱生命,给生命加一道安全防线。防踩踏心得体会篇【第三篇】5月13日上午,珲春市第一幼儿园组织防震应急疏散演练,演练点设在珲春市第一幼儿园。珲春市第一幼儿园的防震减灾领导组和全体教师和幼儿共计600余人参加了本次演练。通过本次疏散演练,我们有以下几点体会:一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导幼儿安全疏散,让幼儿掌握逃生的方法,进一步提高幼儿园师幼应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,园领导高度重视,成立了以园长金花顺为组长的演练领导组,制定了比较完善的《防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向教师讲解预案内容,让教师熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体幼儿在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达幼儿园操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师幼们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体幼儿均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的幼儿嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,幼儿们有了很大的收获,幼儿园也积累了一定的经验。应让珲春市第一幼儿园对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验进一步推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。防踩踏心得体会篇【第四篇】为了加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于20xx年6月10日上午组织全校师生进行了防踩踏事件演练。一、各班级学习防踩踏相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。二、防踩踏演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。上午第二节课后,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对防踩踏事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。