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——初三（十三）班诚实迎考•中华民族是个优秀的民族，有着五千年文化历史的民族，早在两千多年前，古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观，到了宋代，又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”，并成为中华的传统美德主要内容。在当代社会，到底应以什么为荣，以什么为耻？总书记提出的“八荣八耻”为公民道德树起了新的标杆，将中华民族传统美德与时代精神有机结合起来，既体现了对传统美德的继承，又反映了时代的要求。为此学校要求各部门在德育建设中，突出开展社会主义荣辱观教育，把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。•我们要把它作为自己的潜意识行为，从自身一言一行、一点一滴做起，把“八荣八耻”作为标准，把“八荣八耻”作为一个基因，融入到自己的血液中，让它无时无刻不在影响、规范自己。把“八荣八耻”作为中华民族实现伟大复兴的精神动力，让每个中国人都为自己是中国人而自豪。•期末考试即将来临，考试又成为大家关心的话题，这既是检验大家的知识，同时更是检验大家能否做到“以诚实守信为荣”。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻以服务人民为荣，以背离人民为耻以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻以团结互助为荣，以损人利己为耻以诚实守信为荣，以见利忘义为耻以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。安全即不受威胁，没有危险、危害、损失。把握自己诚信迎考郑心锐•考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同时，同学们通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识和技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。•对于如何应对期中考，提出如下几点方法：•1.稳定情绪，要保证良好的心态。并强调在考试过程中出现紧张、焦虑的情绪是正常现象，面对此情况时应适当地调整呼吸，完全的放松，进行积极的自我暗示。可以有效的改善紧张情绪。•2.审清题目，对题目审查应答要认真准确，字体清晰。•3.避难就易，巧用方法，做好中等题、拿足中等分。•4.考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：考试时只带必要的物品；考试时应认真安静的独立答卷；考试期间的仪表、行为要求与平时的一样；考试期间同学们注意保持所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施。•5.考试还是一次做人品质的检测，每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情，来不得半点弄虚作假，对于考试作弊的学生学校将给予严肃处理。希望大家自尊自爱，以诚实守信为荣，切勿因小失大。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。•6.考后反思。教育家李楚材先生曾经提出：“考前力争100分，考后一定要100分”。这句话对我们的平时学习也是很有指导意义的。就是要求我们通过检测和订正，将知识真正地掌握，以达到对知识更高程度上的理解。要善于总结自己在学习上的得和失，成功和不足，并且善于及时变通和找到问题的症结。学会反思和调整。•最后，祝同学们期末考试取得好成绩！诚信——当代中学生应具备的基本品质和成才的必备素质胡晓阳•诚信是中华民族的传统美德。在中华民族五千年的灿烂文明史中，得到了不断的洗礼和升华，诚信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，具有悠长的历史渊源，培养了一大批倡导诚信的仁人志士，留下了许多脍炙人口的佳话，激励着一代又一代的中华儿女为国家和人民做着贡献。中华民族乃礼仪之邦，从来都是重信守诺，是最讲“诚信”的民族。关于“诚信”问题，孔子曾讲“民无信不立”，孟子曾说“朋而有信，人无信而不交”。•诚信是公民道德规范的基本要求。在我们的伦理道德观念中，“诚信”的核心是强调忠诚，主要包涵朋友的信义、爱人的忠贞、君臣的忠实等。孔子把教育的目标定位于培养“士”，亦即君子，且以毕生精力致力于此。孔子认为君子的标准之一就是有“信”和“守信”，他曾郑重地说：“君子博学而孱守之，微信而笃行之。行必先人，言必后人。”可见，作为君子的基本道德标准，欲成君子不可“无信”。•诚信是对他人和社会的一种承诺、一种保证，诚信就是一诺千金。信用是一个人内在气质的反映，是衡量一个人综合素质的重要指标，是个人发展的必备品德之一。在市场经济条件下，信用指的是一个人的资信记录，是指一个人的负责任的能力，不是简单的道德人品问题。一个人如果时时、处处、事事讲信用，那么他的事业将会走向成功，人生将会亮丽多姿。反之，一个处处背离信用的人，如果经常食言，久而久之他定会失去周围人的支持和信任，最终会抑郁、不得志，其人生必将黯淡无光。当代大学生应当把诚信看成与生命一样重要，视诚信为自身道德品质的生命，注重自身诚信意识的培养。否则，在社会上将难有立足之地，更谈不上实现自己的人生价值，建设社会主义现代化的宏伟事业。•抽样调查考试作弊的原因•1：缺乏是非观念与道德观念。由于从小家庭、学校包办过多过细，学生对人生观、价值观缺乏思考。对是与非，对与错，不加分析，不以考试作弊为耻。在这次关于“考试作弊问题”的随机问卷调查中显示：56.3%的学生认为考试作弊和道德品质“没多大关系”，6.7%的人甚至认为两者“毫无关系”，只有37%的人认为两者“有密切关系”；2：投机取巧，坐享其成。少数学生对自己放松了严格要求，学习失去了目标。平时怕吃苦，学习不努力，到了考试就动歪脑筋，利用各种手段进行考试作弊，坐享其成；3：产生盲从心理。有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举，尤其还取得了较好的成绩，使得一些学习努力的反而不如考试作弊的，这些学生就感到考试成绩不公平，产生心态不平衡，进而也加入到考试作弊的队伍之中；4：试图蒙混过关。有些学生由于学习态度和基础较差，几个学期下来，成绩趋弱，这时面对家庭和前途的压力，试图用考试作弊来蒙混过关；5：虚荣心作怪。有些学生平时表现不错，有的是学生骨干，他们考试作弊不是为了过关，而是为了得到更高的分数以便保持荣誉和评奖评优，满足自己的虚荣心；6：是非不分，仅凭义气。这类学生自身学习成绩相对较好，然而面对同学的“求助”，不加思考，慷慨地伸出“友谊”之手，岂知害人害己。究其原因，是把考试当儿戏，对作弊的危害性认识不清。•1：不断强化良好的自我意识，塑造诚信人格。2：明确学习目标，提高学习动力，学会学习，注意平时积累。3：注意对考试认知的调整，理智看待考试及其结果。4：做好考试期间的良好心理维护和保健。5：学校方面要重诚信教育，引导大学生学会做人诚实和信用是做人的根本，是未来社会的通行证。重视宣传教育工作，树立正确的考试观;改进考试形式，建立科学的评价体系；加强监考力度，配以科学的处罚措施。应如何改正作弊行为？诚实迎考林文琦•诚实守信自古以来就是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的求学态度更是商务的光荣传统和立学之本，也是我们诚信作风最直接的体现。本学期期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，院团委特别向广大同学发出以下倡议：一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”•衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！诚实考试诚信做人尤韩炜•面对这次考试，除了要认真准备，努力复习外，我们还需要以怎样态度来面对它呢？•在揭晓答案之前，我先给大家讲一个故事。•从前有个年轻人把“诚信”抛下了水，“诚信”在水中挣扎，看见了三只小船，分别是快乐、成绩和竞争。于是，诚信大叫说：“快乐，快乐，救救我把！”可是，快乐说，：“不行啊，我会沉的。”于是，诚信又向成绩和竞争求救，可是，他们都拒绝了他。正当诚信绝望的时候，时光老人出现了，他说：“孩子，我来救你吧”•诚信得救了，而快乐，成绩和竞争最后却还是都被大浪打沉了。时光老人语重心长的说：“你看，没有诚信，快乐不会长久，成绩是虚假的，竞争也是失败的。”•说道这里，大家都明白了答案。•是的，无论考试对于你来说意味着什么，我们都必须诚信地面对它。•古往今来，没有一个靠坑骗成功的商人，没有一个靠弄虚作假而学富五车的学者。同样的道理，没有一个靠作弊而成就学业的学生。蔡元培先生说过：“欲知明日之社会，须看今日之校园”同学们，作为二十一世纪的接班人，社会诚信从我们这里开始，而我们的诚信就从现在开始。•因此，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的期中考试就是一次检测。如果有同学想通过靠投机取巧的方式来获得暂时的小利益，这不仅是对自身能力的否定和蔑视，更是对学校良好风气的亵渎•所以，我真诚呼吁每位同学能够都能从自身做起，严于律己，并及时用自己刚正不阿的实际行动影响和感化周边的同学，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，多一份自觉，多一些提醒，让弄虚作假的行为远离我们；让校园的空气更为纯净；让诚信的种子在我们心底萌芽；让正义的风气在校园弘扬。•“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，让我们以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷吧！•吹气球•道具：一个气球•人数：两人•玩法：两方互吹气球过线，只能吹气球，落地者输。成功过线者奖品赠送。•007•由开始第一个人发音“零”随声任指第二个人，第二个人随即发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“七”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，并且挥手作投降状。•出错者接受惩罚！