幼儿亲子运动会方案【范例5篇】

1/24幼儿亲子运动会方案【范例5篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿亲子运动会方案【第一篇】一、活动宗旨为庆祝年教师节，同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。二、活动时间：年9月10日下午4：00—5：30三、活动地点：勤学楼慎思楼中间空地四、活动内容：本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。五、活动分工：彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)活动分组：分为语文组13人综合组12与数学组7人六、比赛流程与办法：2/241、垃圾入篓前期准备：打印室废弃纸若干垃圾篓3个比赛规则：三组排成三列队(参赛队员6人)获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。2、拔河每队11人，男女不限。比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛，然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名，ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。七、个人项目活动规则及名次录取每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。个人项目1：飞镖。10环圆心靶，标准距离(靶心高度米，距离米)外投掷，投6镖，取总环数成绩和。个人项目2：转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。个人项目3：打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前(若第一二次全打中，矿泉水瓶可重新摆放)。个人项目4：套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的3/24平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会，套中2米点上的标志筒得2分，套中3米点上的标志筒得3分，套中4米点上的标志筒得5分，以积分多少判定名次。个人项目5：1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式，以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。一、指导思想增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。二、活动主题我是法制小主人三、活动时间20__年11月1日——12月25日四、活动内容1、完善校外法制教育体系：法制副校长：李华兵(沙湾派出所副所长)法制辅导员：朱海民(沙湾派出所警察)2、各班上好法制教育课3、中高年级安排一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小主人”主题活动4/249、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。(大队学习委员和宣传委员负责检查落实，并在队干部会议时交流汇报。)3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。以“迎大运”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，开展5/24“文明礼仪我先行”系列活动，将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合，构建和谐校园。六、活动目标：运用多种活动形式，着力培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度，热情大方、礼貌待人的文明举止，以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。七、活动内容：1、学习礼仪。重点让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的礼仪知识。2、实践礼仪。让每个学生都参与到文明礼仪的教育实践活动中来，通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动，使学生在参与体验中提升文明礼仪素质。3、展示礼仪。通过评选“礼仪之星”活动，展示学生在文明礼仪教育活动中的阶段性成果。八、活动措施：(一)利用班会课时间，由班主任指导学生阅读读本，并就相关知识帮助学生有所感悟，形成心得体会。(二)德育处、少先队根据活动的要求编制调查问卷，并指导学生完成问卷调查，以此形成调查报告。(三)以年级为单位，依照学校制定的活动竞赛规则和标准，进行“文明礼仪我先行”的征文、知识、书画比赛活动。并评出校级“文明礼仪之星”6/24(四)利用学校现有资源，运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣传栏、致家长信等手段，强化文明礼仪普及教育活动的宣传力度。九、活动安排：三月份：学习礼仪1、制订方案;2、组织学生学习文明行为规范活动;3、各班宣传发动，宣讲礼仪知识;4、“我身边的不文明现象”调查、纠正。四月份：实践礼仪1、国旗下讲话：向全校学生发出倡议(发倡议书、橱窗宣传);2、有关礼仪主题的黑板报评比;3、“迎奥运讲讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动;4、“迎大运”文明礼仪实践活动。五月份：展示礼仪1、“文明礼仪我先行”征文、漫画比赛;2、文明礼仪主题活动观摩;3、评选文明礼仪之星。一、活动目的本次活动的主题为“和谐社区，魅力社区”。为营造社区氛围，促进家庭之间的交流，也为响应国家十二五规划中贯彻落实，提高社区居民生活水平和生活质量，促进文明和谐社区7/24的.发展，增强社区居民对健康潮流的认知，特举办本次社区趣味运动会。二、主办单位：高新区社区工会承办单位：河南易动体育文化有限公司参赛单位：宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区三、活动时间、地点时间：4月15日上午9：00(待定)地点：宏莲花园社区田径场四、报名方式1、登陆社区网站报名2、物业管理处登记报名;3、组委会报名4、拨打热线电话报名五、活动项目具体比赛项目这次社区趣味活动的比赛项目为：财源滚滚，毛毛虫竞速，流水作业，快乐大脚，运转乾坤，团结一致，众星捧月，同舟共济，绑腿跑。六、活动流程1、社区趣味运动会开幕式2、趣味运动会比赛项目七、活动前期准备1)通知8/24将简单的方案告知给社区业主。2)活动宣传宣传方式：1、社区宣传：通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。2、网络宣传：与我市相关网站做活动简介及宣传。3、媒体宣传：可在报纸、电视等做宣传，邀请相关媒体对活动进行采访报道。4、赛后宣传：赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。3)器材的准备在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。4)庆典方面的准备八、现场布置将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》九、评选标准以参赛家庭单项成绩总和进行评选，详情请参照《评选标准》。十、奖项设置(具体奖品待定)特等奖1名一等奖2名二等奖3名三等奖6名9/24物品清单及费用1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》2、费用分为人员费用和物品费用，详情请参照《表1》《表2》十一、比赛方法及规则1、财源滚滚1)参赛人数：每队4人(男女各2人)2)比赛方法：4名队员双脚分别站于比赛器材内侧，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。3)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。2、毛毛虫竞速1)参赛人数：每队4人(男女各半)2)比赛方法：每组派4名队员。赛程60米。3)比赛规则：在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，(加时间20秒)。4)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。3、流水作业1)参赛人数：每队5人2)比赛方法：0号队员为递球手，1—4号队员为运球手。裁判发令后，0号队员将球放到1号队员运球架上，1号队员10/24迅速行进至7米线处，将球传递到2号队员运球架上，2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员，依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球，再行进，再传球……依此类推。3)计分：共10个球，以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。4、快乐大脚1)、参赛人数：1人2)、比赛方法：比赛开始前，参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备，裁判发令后，参赛队员带动巨鞋向前行进。3)、计分：以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。5、运转乾坤1)参赛人数：每队4人。2)比赛方法：每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。3)比赛规则：至少一只手不许离开器材把手，行进中，比赛器材球体必须过肩，不过肩而继续前行者，加时间5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而继续前行者，加时间5秒!4)计分：以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。11/246、团结一致1)参赛人数：6人2)比赛方法：比赛开始前，6人分别站在充气器材的一角抱成团，本次比赛采用淘汰制，裁判发令后，开始计时，若有人从器材上掉落将被淘汰，依此类推，最后不掉落的那队为胜方。7、众星捧月1)参赛人数：每队11人，有一人负责放球。2)比赛方法：10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手，另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球，赛程为60米。3)比赛规则：当球落地后，必须是负责捡球人员捡球，停止行进，球至少弹起离充气鼓20cm。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域，在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始，在比赛进行中，队员不许用身体部位触摸球，如果触摸球，必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。4)计分：到达终点后，用时最少者胜。8、同舟共济1)参赛人数：每队4人2)比赛方法：4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上，裁判发令后，4名队员通过交替两个竹筏向前行进。3)比赛规则：如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比12/24赛。a、比赛过程中，所有队员不得脱离比赛器材，若有队员倒地或脱离比赛器材，该队所有队员须原地停止，待调整到初始状态后，方可继续前进，否则成绩无效。b、比赛过程中，不允许队员出现落地托拽器材，否则成绩无效。4)计分：以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。9、绑腿跑1)参赛人数：每队3人。2)比赛方法：比赛开始前，3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。10、袋鼠运瓜1)参赛人数：每队4人2)比赛方法：4名队员站在指定位置，裁判发令，第一个队员拿球传递给下一名队员，依次相传至终点，共8个球，一次运2个。赛程为60米。3)计分：以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学13/24生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。一、主办科室