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好文供参考!1/7幼儿园小班教案（3篇）【引读】这篇优秀的文档“幼儿园小班教案（3篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园小班教案1目标：1．能按歌词内容做相应的动作。2．能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。准备：1．画一棵结满苹果的树。2．已认识苹果，知道苹果的特征。过程：1．练习摘苹果。教师让幼儿看结满苹果的树，并随着歌曲伴奏做摘苹果动作。2．学新歌。听教师范唱歌曲。在琴声伴奏下，教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿每一拍一下地做相应的动作。教师带领幼儿随琴声有节奏地朗诵歌词。好文供参考!2/7教师与幼儿随琴声唱歌。3．尝试创编新歌词。教师引导幼儿根据生活经验说出见到过的其他水果，讨论其颜色、及有关特征。帮助幼儿用新的水果及特征替换原歌词。如树上许多紫葡萄，一串一串摘下来等。4．边唱歌边表演。表达快乐、高兴的心情。建议：1．本活动可以结合本班情况，分两次进行。2．创编歌词除水果外，还可用常见的蔬菜的名称、特征进行替换。评价：1．能随着音乐节奏用相应的动作表达歌词。2．能想出水果的名字替代原歌词。幼儿园小班教案2活动目标：1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。2、掌握正确的漱口方法3、初步养成良好的卫生习惯。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备：好文供参考!3/7芝麻糖、镜子、杯子、水、活动过程：一、游戏导入：师：小朋友们，今天是巧虎的生日，它给带来了很多好吃的东西要和我们大家一起分享！大家看看巧虎给大家带什么来啦？师：哇，巧虎给我们大家带来这么多好吃的，那现在老师来请小朋友们品尝吧。二、送礼物，照镜子：师：我还准备了一面小镜子，你们看看是什么？（镜子）今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？有脏东西爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把脏东西从牙齿上赶走吗？三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法四、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。五、学习正确漱口的方法：（1）教师演示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。（2）幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。好文供参考!4/7六、着重提醒幼儿不能把水咽下去，还应提醒幼儿不是简单地含水、喷水，而是含水闭嘴鼓动腮帮而后把水轻轻吐出来。七、唱着音乐结束活动。教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。幼儿园小《．》班教案3一、活动目标：1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。2、喜欢参加体育活动，感受运动带来的愉快。3、通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。二、活动准备：幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘录音机和磁带、教师带一个小兔的胸饰。请一教师扮演大灰狼。布置一个大灰狼的家三、活动过程：（一）开始部分1、扮演角色活动身体好文供参考!5/7老师：我是兔妈妈，你们是谁呀？幼儿：兔宝宝。老师：今天天气真好，宝宝们跟着妈妈做做运动吧！（小白兔，伸伸耳，弯弯腰，跳一跳，真可爱）师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。队列：幼儿站在圆形的圈圈上，老师站在圆心。（二）基本部分1、提供材料。自由探索（1）出示材料，引起幼儿的兴趣。老师：我的宝贝们运动的时候很认真，这样力气就会很大！妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼，经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领，想想怎么用飞盘来对付大灰狼？（2）幼儿分组拿取飞盘。老师：请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘，女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。（3）幼儿在空地上自由练习，想出多种玩飞盘的玩法，并亲自尝试。过度环节：教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。教师：带着你的飞盘宝宝站好了，看谁的动作最快，谁的飞盘宝宝最听话。2、相互交流，并选择玩法练习。好文供参考!6/7（1）师根据观察，请2-3名幼儿进行示范不同玩法。（２）教师：“我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领，谁来表演给大家看。（3）教师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习。教师：刚才这个宝宝想出来的办法很好，用飞盘一抛，把大灰狼打跑。怎么做这个动作呢：一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去．（4）请小兔宝宝练习动作2次，兔妈妈在旁指导．教师：听妈妈的口令，一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去。然后把自己的飞盘捡回来。（5）请一教师扮演大灰狼出现在操场声，引起幼儿兴趣，让幼儿继续练习动作。教师：听，好象是大灰狼的声音，是大灰狼来了，我们赶紧抛出飞盘。啊，大灰狼受伤跑了，我们去拿回自己的飞盘宝宝。3、游戏：打大灰狼的家巩固动作。（1）情景设置：远处传来大灰狼的叫喉声，兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家．（2）介绍游戏规则并示范教师：＂小兔宝宝，刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了，一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧，大灰狼家离我们这里好文供参考!7/7很远，我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间，骑马穿过森林，来到大灰狼的家了，抛出飞盘从旁边回来。＂．（3）将小动物分成２队，兔妈妈在旁指导．（三）结束部分游戏结束。放松身体教师：今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家，我们的飞盘宝宝累了，让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。