在培训班开班仪式上的讲话稿5篇

1/15在培训班开班仪式上的讲话稿5篇【写作指引】此例精选办公文档“在培训班开班仪式上的讲话稿5篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!在培训班开班仪式上的讲话稿1各位学员：大家好！首先，很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式，我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。如大家所知，近年来闵行区社会、经济、文化处在一个跨越式发展的过程当中，为了适应这种情况的变化以及满足社会发展的需要，我们在教育领域实施了非常规的发展战略，取得了一定的成效，但同时也出现了一些问题，表现在校长队伍的培养和建设上，就是校长个体资质与综合素养的提升变得越来越紧迫。因此，打造一支具有敬业精神、开拓意识、创新能力以及较高视野的校园长队伍成为当前闵行区教育发展的重要任务之一。从1994年起，我区教育系统实行体制改革，实施了校长负责制；20xx年实行校级干部竞争上岗试点；20xx年建立了校长职级制；20xx年起实施校级领导提前三年退居二线制度；20xx年启动了小学校长任期目标责任制。同时，注重对后备干部的培养，加强动态管理，每年更新。经过这些年来的努力，校级领导的综合素质和管理水平都有了一定提高，具体表现在：教育管理的理念得到了更新，逐渐从“经验”走向“科学”，从“管”的状态进入到了“理”的追求，涌现出了一批好的'校长和特色学校。但是通过在全区范围内的调查，我们也发现可一些问题，例如校级干部的民主意识有待提高、进取状态有待进一步振奋、理论知识更新有待加速等等。因此，我们提出并制订了《闵行区20xx——20xx年校长队伍建设三年行动计划》，期望通过三年的努力，使全区中小幼党政干部的数量、质量和结构与科教兴区建设相适应；校长资源配置趋于合理，管理机制更具活力，培训体系更加完善；校长书记的整体素质全面提升，管理队伍结构进一步优化，专业化程度明显提升，管理水平有一个实质性的提高；各类校园长在教育种的领导、管理、指导、引领和示范作用得以充分发挥，实现办学特色化和精细化。在这种情况下，今年我们通过与上海市教委教研室的合作，成立了闵行区校长发展中心，旨在为闵行区校长的专业发展和成长提供一个良好的平台，推动闵行区校长队伍的建设以及后备梯队的建设。在座的各位，有些已经是学校的业务园长、副校长，有的是学校的中层干部，可能未来将要成为我们学校的校长、园长，对于什么一个好校长或者说怎样的校长是一个合格的校长，大家都心理都有一个自己的标准。我觉得作为一个合格的校长，3/15必须要具备以下两点要求，这也是最最基本的要求：一是作为一个合格的校长必须要有良好的精神状态。什么是良好的精神状态?我想可以包含以下几种意识：第一，危机意识。作为校长，不能自满于学校的现状，可能你的学校发展地不错，但是“逆水行舟，不进则退”，学校与学校之间的竞争越来越激烈，大家你追我赶，当别人在进步的时候，你的原地踏步就是退步。校长在学校发展的过程中一定要有危机意识，做到居安思危。第二，进取意识。我们常说“没有远虑，必有近忧”。作为校长，不仅要对学校的现状有一个清晰的了解，同时也要对学校将来的发展要有一种长远的眼光和愿景，及时进行规划，包括学校的1——2年的短期规划、3——5年的中期规划以及学校发展的长期规划。第三，传承意识。学校传统文化的传承，学校优良传统的传承。从校长工作来看，还包括了历任校长一些优秀领导理念、科学工作方式等内容的传承，要将这些好的东西继承并发扬。同时，校长也要注意将自己的一些经验、做法继续传递给年轻的后来者。第四，是对于这样一些论断的认识和重视。“校长是学校的灵魂”、“一个好校长就是一所好学校”，这样一些论断非常精辟地阐释了校长在学校发展中的重要作用，我们的校长要对此有清晰的认识。二是作为一个合格的校长必须要具备良好的专业素养。具体现在在三个方面，第一是在教学方面。上学期末，我们教育局组织在全区中小学校长、书记队伍中进行了一次调查，发现在初中校长中有50%的校长是不参加教学工作的。抓学校管理最重要的就是抓学校的教学工作，如果校长都无法参与学校的教学，那么如何来抓教学?所以，对于我们的校长来说，要上课、听课、评课，要能够站得住三尺讲台。第二是在管理方面。管理是一门科学，同时也是一门艺术。校长首先要具备学校管理的理论，同时也掌握科学管理的技巧，将理论与实践相结合，在实际工作中摸索出一套适合自己学校发展的管理之道。第三是在经营方面。校长要懂得经营学校，经营学校的干部队伍和教师队伍。我想，这些都是作为一个合格的校长所必须具备的基本素质，也是我们衡量一个校长最基本的标准。我想在座各位既然是来参加培训学习的，那么我也想对大家提出一点要求和希望：第一，希望大家要树立“终身学习”的理念。我们要学习一些政治理论，包括哲学理论、辩证法的内容、党的相关政治理论等等；同时学习一些教育学理论，多看一些教育学方面的著作，特别是国外一些具有影响力的专著；最后，就像我们刚才提到过的，要学习一些管理理论。作为校长，可以学习一些企业管理的理念，比如如何提高绩效、如何进行细节管理、如何进行组织文化培植等等。第二，要实践。我们作为校长，一定是要在“做中学，学中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我们不能只是抬头看天，同时也要看看自己脚下的路，但总是面朝黄土背朝天也是不行的，也要不时地抬头看看。所以，一定要理论联系实践，脚踏实地。最后，再次欢迎在座的各位参加我们此次的培训班，希望5/15大家能够快乐地度过这一段学习的时间，有所思考，有所收获。在培训班开班仪式上的讲话稿2各位老师：大家好！今年的暑期体育教师业务技能培训班，现在开班了，近年来，老师们觉得我们体育教师的培训比较频繁，年年搞培训，这是有背景的，从宏观上讲，这是新课改所赋予我们教师的义务，也是领导的要求，让我们紧跟教育时代发展的步伐；从微观上讲，这是我们教师自身充电，相互交流的一次机会，同进也能为自己积累继续教育课时。所以老师们要珍惜这次培训。今年体育培训人数多达126人，人员分布全市45所中小学校，参加培训人员职务高低不同（有校长、有教师）、专业领域不同（各学科都有）、年龄参差不齐（从20-50多岁都有），不管怎样我们能在一起培训就是缘分，有缘分就要讲团结、讲和谐、相互尊重、平等相处。从现在起我们就是一个集体，一个团队，是团体就要讲凝聚力、讲荣辱感，所以每个人都要严于律己、率先垂范，以身作则，遵守纪律。这次我有幸能为大家服务，感到高兴，大家学习得不好，是我失职，如果你不服从指挥，不捧场，违规违纪，那就是你的不对，就是失礼，这就打破了我们大家开创的良好局面，有损自己的形象。因此，我想给大家提个要求，就是既来之，则安之，平等相处，虚心学、互尊重，和谐进步。借此机会，我将一年来xx的学校体育工作给大家汇报一下：1、今年焦作市学生田径运动会，高中组荣获六县（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米两项纪录，初中组荣获六县（市）第五名。有九人次达国家二级运动员称号。2、焦作“晨光、曙光”体育比赛：一小获小学“曙光”男子篮球第二名；实验小学获女子篮球第四名。中学“晨光”篮球：一中获男子乒乓球第二名，男子篮球第四名；永威学校获男子传统项目学校篮球第三名。3、今年体育教师参加焦作裁判员培训班，有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格，有6人获焦作市优秀教练员称号。4、今年我市选送2节体育与健康优质课参加焦作市的评选活动，荣获优胜奖，并选送参加河南省体育与健康优质课评选。5、今年我市选送18体育与健康论文参加焦作市的评选活动，荣获，有2篇选送参加河南省体育与健康优秀论文评选。在培训班开班仪式上的讲话稿3同志们：今天我们在这里举办全市基层残疾人专职委员职业培训班，主要目的就是为了进一步提高基层残联干部及专职委员的7/15整体素质，整体业务能力和服务水平。在此，我代表洮南市残联向前来参加培训的各位残疾人工作者表示诚挚的问侯。下面，我就推动基层残疾人组织建设讲几点意见，供大家参考。一、充分认识此次培训工作的重要性近年来，随着全市经济建设及和谐社会建设步伐的进一步加快，残疾人事业越来越受到各级政府和社会各界的高度重视，残联业务不断拓展，服务领域日益宽广，残疾人的需求更加广泛，残疾人事业呈现出健康、快速、稳定发展的良好势头。但是，由于种种原因，全市基层残联组织建设相对滞后，大部分残联助理由各乡镇（街道）民政助理或其他职务人员等兼任，由于社会事务工作量大面广，任务繁重，在这种状况下，大家必须明确认识到残疾人是最弱势的社会群体，是你们工作的重中之重，更应该高看一眼、厚爱一份。加强基层残疾人专职委员的培训，更是推动残疾人事业快速发展的必要前提和根本保证，是实现残疾人事业与经济社会同步推进、协调发展，保持我市残疾人事业处于全白城市乃至全省领先水平的有效举措。通过举办这次培训班，能让大家在政治素质和综合业务能力上有所提高，更好地适应新形势、新任务的要求就达到目的了。二、进一步明确残疾人专职委员的基本任务和工作职责残疾人专职委员是最基层的残疾人工作者，因此，必须明确各自的工作任务和基本职责，各负其责、各尽所能，要为推动全市残疾人事业健康有序发展积极贡献力量。（一）专职委员的基本任务是：学习宣传党和国家的方针、政策、法律法规，宣传残疾人保障法及我市出台的有关残疾人工作政策法规；及时掌握本乡镇、社区及行政村残疾人情况与动态，了解和反映残疾人的呼声和需求，及时通报残疾人工作情况和存在的问题，团结教育残疾人，残疾人服务，主动配合市残联做好残疾人工作（二）专职委员的工作职责是：1、在乡镇（街道）残联的领导下，按照上级残联的要求开展工作。完成乡镇（街道）残联交办的各项工作任务。2、向残疾人宣传党和政府关于残疾人事业发展的方针政策、法律法规；鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立；教育残疾人遵纪守法，自觉履行公民义务。3、密切联系残疾人，经常走访残疾人家庭，掌握本辖区残疾人基本情况，建立残疾人档案。4、开展需求调查，及时向乡镇残联、街道社区残疾人协会转达和反映残疾人的诉求和愿望，充分发挥助残志愿者组织的作用，帮助残疾人解决实际困难和问题。5、协助乡镇（街道）残联完成上级下达的残疾人社会保障、就业培训、康复、扶贫、维权、无障碍环境建设、志愿者服务、文化体育活动等各项工作任务。6、以“全国助残日”、“国际残疾人日”、“国际聋人节”、“国际盲人节”等节日为载体，宣传残疾人事业，动员社会力量，支持残疾人事业发展。9/15三、对做好基层残疾人工作的几点要求：一是要提升政策理论水平。残疾人专职委员要切实加强学习，残疾人工作政策性强，各项工作的落实需要政策的支持和法律法规做保障。如果我们缺乏这方面的知识，具体工作中就会缺乏预见性，执行政策中就会出现片面性，处理问题时就会出现盲目性。提高自身政治理论素养，关键在于学习，学习形式可以灵活，渠道也可多样，学习内容也要广泛，党和国家的大政方针要掌握，法律法规也要了解，有关残疾人工作的政策规定更要把握，努力把学到的知识应用于实际工作中，提高用理论指导实践的水平，逐步提高自身的政策理论水平，不断增强分析问题、解决问题的能力。二是要培养爱岗敬业的精神。残疾人专职委员工作触角延伸各个领域。做好基层残疾人工作必须要树立奉献精神，培育敬业奉献精神，强化服务理念。你们不仅是残疾人工作的实践者，有的还是残疾人自强自立的示范者。你们生活在最基层，与残疾人朝夕相处，你们要用实际行动赢得残联或残协的支持，赢得残疾人和残疾人亲属的信任。所以，希望你们注重思想道德品质的培养，不断加强公民道德教育、加强社会公德教育、加强家庭美德教育和残疾人工作者职业道德教育，努力做遵纪守法的模范、做团结互助的模范、做自强奋进的模范，做勤奋工作的模范，用较高的道德水准规范自己的言行，树立良好的形象，热爱残疾人工作，关心残疾人，把残疾人当成自己的兄弟姐妹，时刻将他们的冷暖挂在心上，想残疾人之所想、帮残疾人之所需、解残疾人之所难，耐得住艰辛和劳累，受得住误解和委屈，脚踏实地，努力工作，甘于奉献。三是