2023年青年人才如何做到四讲四有心得体会范文（8篇）

1/292023年青年人才如何做到四讲四有心得体会范文（8篇）我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好心得体会吧，我们一起来看一看吧。青年人才如何做到四讲四有心得体会【第一篇】“五四”青年节前夕，最高人民检察院机关举行优秀青年表彰大会暨机关党校第四期青年干部培训班结业式。最高检党组成员、政治部主任、机关党委书记、机关党校校长王少峰强调，广大青年要努力向党中央和提出的希望和要求看齐，自觉做践行“四讲四有”的合格党员。王少峰代表院党组和曹建明检察长向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺，向机关广大青年致以节日的问候。他指出，青年干部是推进检察事业发展的生力军和接班人，在“两学一做”学习教育中，每一名青年党员都要积极参加组织生活，以“四讲四有”来衡量和检视自己，全面践行“四讲四有”标准，自觉做新时期合格共产党员。要讲政治、有信念，确保在筑魂立根上合格;讲规矩、有纪律，确保在遵规守纪上合格;讲道德、有品行，确保在崇德修身上合格;讲奉献、有作2/29为，确保在干事创业上合格。王少峰强调，最高检机关各级团组织要认真贯彻党的群团工作会议精神，突出工作的政治性先进性群众性，引导广大青年坚定不移跟党走，始终不渝与党中央保持高度一致;带领广大青年立足岗位作贡献，始终不渝走在时代的前沿;服务广大青年提升素质长才干，始终不渝组织引领青年前进。王少峰要求，最高检机关各级党组织要切实加强对青年工作的领导，认真落实以党建带团建，以团建促党建的各项要求，强化领导共青团组织的责任担当、完善党建带团建的工作机制、加强共青团干部队伍建设、深入把握党的青年工作规律，为机关青年成长成才提供坚强保障，搭建广阔舞台。会议对6个先进集体和81名先进个人进行了表彰。5名青年代表围绕“强化党员意识，争做优秀检察青年”进行了主题发言。青年人才如何做到四讲四有心得体会【第二篇】2月28号上午，常德市国土资源局德山分局召开了2023年第一次党支部组织生活会，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，以聚焦对党忠诚、增强“四个意识”为核心内容，围绕“两学一做”、“四讲四有”学习教育要求，重点对照《条例》《准则》的规定，认真查找了问题，真诚开展了批评和自我批评，认真研究整改措施，进一步锤炼了党性、纯洁了思想、强化了作风、提升了纪律和规矩意识。会议由分局党组成员、3/29党支部副书记张敏主持，全体班子成员参加。会议过程中，分局党支部书记胡立宏同志代表党支部向全体党员述职，对2023年以来党支部着重“强化责任意识、突出工作重点、强化服务保障、加强反腐倡廉”四个方面抓党建工作取得明显成效表示肯定。同时要求党支部在2023年要再接再厉，不断创新思路强化措施，统筹推进基层党支部规范化建设。分局班子成员之间、班子成员与分管股室负责人之间，党员与党员之间开展批评与自我批评，实现一对一、面对面的交心谈心，谈思想、谈工作、谈自身差距和存在的问题，明确提出了强化政治理论学习、纯洁干部队伍、执行民主集中制、搞好学习教育培训、落实党风廉政责任制的五项整改措施。最后，胡立宏同志简要总结会议并作表态发言。他表示，此次会议重点在于解决党员干部的信仰和总之问题，会上开展批评与自我批评，面对面的交心谈心，起到了纯洁思想、凝心聚力的良好效果。今后在工作中，分局的党员干部要摈弃特权思想，加强工作执行力，服从经开区招商引资的建设大局，带领德山分局画写“推进二次创业、建设千亿园区”新章。文档为doc格式----青年人才如何做到四讲四有心得体会【第三篇】--作为一名基层村党组织书记，通过两学一做学习教育，我深刻的认识到，只有全面从严治党，加强党的建设，让践行四讲四有成为广大党员的自觉行动，才能净化党内政4/29治生态，才能为党赢得民心。一是严思想，树立理想信念。在村支书这个重要岗位上，要从自身做起，把加强思想政治建设摆在首位，引导村组干部和普通党员筑信仰之基、补精神之钙、稳思想之舵。前阵子中央电视台播放的八集廉政教育专题片《永远在路上》，拍摄了40多个典型案例，采访了70余位国内外专家学者、纪检干部，以及苏荣、周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员。从落马官员的悔过语录里不难看出，他们发生错误的第一步，就是对自己思想政治建设的松懈。侥幸心理的存在，思想建设的滑坡，最终导致了他们走向了不归路。因此，我们唯有以严实态度深化学习，才能打牢思想基础。自己学，带着广大党员一起学，用一些他们喜闻乐见的方式坚持学，把学习作为一种追求、一种习惯，做到真学、真信、真懂、真用，不断提升自己党性修养、增强工作本领。二是守纪律，做到心中有尺。讲规矩、有纪律是纪律底线。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的，把纪律和规矩挺在前面，是推进全面从严治党的客观需要。毛泽东同志说，路线是王道,纪律是霸道.每个党员必须用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。前一段时间，我认真拜读了由凤凰出版社发行的《尺度》，一些可能在常人眼里正常的人情世故，在党员领导干部身上可能就是问题隐患。因此，我们每一位党员干部都要谨小慎微，要用显微镜来找隐藏于自身不易被发现的问题，用放大镜来处理自身存在的问题。必须要把问题5/29的根源挖深挖透，找准症结，动真碰硬，认真梳理归类，一项一项整改到位，让群众真正感受到干部作风的新转变、党员队伍的新气象。三是立德行，展示先进风采。评价一名党员是否合格，德永远居于第一位。讲道德有品行，强调的是明大德、守公德、严私德。德行是人的根本素质，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。要争做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，从传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观着手，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。《永远在路上》里落马的官员，大多数都存在着缺德失德问题。因此，党员干部从自身做起，立好家规正家风，尊老爱幼，邻里和睦，大气包容，时刻牢记自己是一面旗帜，自己的个人行为代表着党和国家。四是成事业，实现人生价值。讲奉献，有作为，就是要践行党的宗旨，敢于担当，善于作为。今年9月份村党组织换届选举，我作为镇上的宣传委员兼任太兴村党总支书记，而太兴村是区委区政府全力打造的美丽乡村，我感到肩上的担子更重了，责任更大了，但自己干事的热情更高了，当一件件老百姓所盼所需的事情完成时，那份满足，那种幸福，让我乐在其中!农村给了我一个干事创业的舞台，我将踏踏实实干事，勤勤恳恳做事，努力实现自己的人生价值。四讲四有每个部分都是从讲到有,从思到行的6/29完整环节，实现了从理论到实践、从知到行的辩证统一，是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度，是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。在今后的工作中，我将进一步深入贯彻落实四讲四有,在不忘初心中行稳致远，在不忘本来中开辟未来，努力交出一份无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的合格答卷。青年人才如何做到四讲四有心得体会【第四篇】两学一做学习教育是落实党章关于加强党员管理教育要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数到广大党员拓展、从集中性教育到经常性教育延伸地重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。广大党员都应争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党为党、在党爱党。人类社会发展的今天，一切活动都与政治紧密相关。作为一名中国共产党员，有正确的政治立场、较高的政治素质，是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的头脑，才能够不犯原则上的错误。尤其对于工作在科教一线的大学教师，讲政治、有信念更为重要。绝大部分的科研教育工作者，都有着较高专业知识和业务技能，在社会上受到尊重，有较大的影响，尤其对年轻学子有着深刻的影响。因此，高校教师的一言一行，都对学生有着重要影响。7/29只有高校教师的政治正确，信念理想高尚了，才能对学生有着良好的直接或潜移默化的影响。有了正确的政治态度，才能够有底气，有信心抵制不良风气和现象，才能够与不好的现象作斗争，弘扬正义的社会正能量。讲规矩、有纪律，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。人类社会形式多样，丰富多彩，人和人之间，社会团体和团体之间，个人和团体之间，不免会存在各种各样的联系。有时候，这些联系是和谐的，相互促进和相互辉映的，有时候也会存在许多的矛盾。那么，当个人的事情与团体的事情相冲突的时候，团体和团体利益相冲突时，则需要正确的方式来处理。作为一个先进的社会团体，中国共产党是一个由先进分子共同组成的大家庭。显然，我们不倡导弱肉强食的野蛮丛林法则。所谓无规矩不成方圆，而我们党在建立之初，就是有组织有原则的团体，因此讲规矩、有纪律是一个党员应具备的基本素质。同样，作为高校教师，肩负教书育人的重大责任，将一种讲规矩、有纪律的作风，自己做到，传承下去，是不可推卸的责任。广大教师党员，只有做到讲规矩、有纪律，整个教育系统才可能会和谐，小的科研团队里面，各位教师才能有相互合作、相互帮助、共同进步的基础。作为一个科研为主的高校，学校里存在着许多的课题组，有着许多的学科带头人，也有许多普通科研人员、青年教师、实验人员，现代的科研特别需要合作，而合作的基础，就是大家都讲规矩、有纪律。如果作为团队领导的8/29学科带头人，不讲规矩，没有纪律，那么团队成员将离心离德，最终将土崩瓦解。如果普通的科研人员，不讲规矩、不守纪律，则会给人蛮横无理的印象，也难获得其他人员的帮助，最终也不可能有长足的发展。讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。目前，我们国家最重要的任务是发展经济，进行社会主义建设。一切工作都围绕国家建设，为国家建设而服务。然而，我们整个社会，与其说是一台大机器，不如说是一个生命体。构成社会这一生命体的物质基础，是各种经济指标、先进技术、生产力等，而社会上人们所崇尚的道德品行标准，则是整个社会的精气神。因此，作为先进分子的共产党员，讲道德，有品行，也是最基本的要求。在高校中，只有那些讲道德、有品行的教师，才会受到学生的尊重。道德感不强，品行低劣的教师，对教育的危害非常大，所谓上梁不正下梁歪，这样的教师，有很大可能会影响到学生，造成下一代没有道德素养，不具备良好的品行。而当个体没有道德感和良好的品行，与之相处的人们就不可能有舒畅的心情与之相处，从而导致社会负能量增加，影响所有人的幸福感。讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。一个社会要发展，必须要有一批人做作为，而且还要甘于奉献。毛主席在《纪念白求恩》中说过：“我们大家要学习他毫无自9/29私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”显然，人活在世上，有衣食住行的要求，但是，如果一个人只安于满足基本的生活需求，或者只追求个人享乐，其生活必然缺乏一种更高层次的成就感与使命感。一个人无论能力大小，只要有心去为他人着想，为他人的幸福努力，都可以有所作为，有所贡献。人类，是群居动物，也已经结成了更高形式的“社会”。因此，讲奉献、有作为可以获取人生的意义与使命感。作为在高校中的中国共产党员，如果没有讲奉献、有作为的精神，将会和大环境格格不入。因为，教育和科研，恰恰是人类社会中最无法用金钱来衡量的东西，如果一份付出就热切期待一份回报，则会活得非常痛苦，甚至失去心理平衡。假如，高校教师有了奉献的精神，有了作一番事业的打算，再苦再累，都会有着一种快乐的感觉。因此，讲奉献、有作为更应该是高校教师党员的基本要求。