1/28幼儿园元旦亲子活动策划方案(实例)【推荐8篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集分享的“幼儿园元旦亲子活动策划方案(实例)【推荐8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园元旦亲子活动策划方案【第一篇】1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3、新年的环境布置,场地装饰等。园长致新年贺词集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。亲子活动:大手牵小手;玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,2/28气球剩多得为胜利者。玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。手工饰品:家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。套圈游戏:地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。结束:欢乐的.时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园元旦亲子活动策划方案【第二篇】1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、3/28纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:《大树和小鸟》《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》《我自己会走》《大猫小猫》2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的'眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。幼儿园元旦亲子活动策划方案【第三篇】活动目标:1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的4/28沟通与交流。活动事项:时间:10月25日(周一)。地点:操场。方式:集体活动和分散活动相结合。参加对象:小、托班幼儿和家长。参加形式:自愿报名。活动流程:1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。1集体活动一:家长和孩子放风筝。2集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。3、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流。4、以家庭为单位,进行分散自由活动。剥桔子。目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。5/28大脚小脚。目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。蹦蹦跳跳摘糖果。目标:1.喜欢和老师,同伴一起做游戏。2.学习跳起摘糖果。3.激发幼儿爱家人的情感。准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。玩法:1教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3幼儿把摘到的“糖果”给家长。幼儿园元旦亲子活动策划方案【第四篇】本站发布2024幼儿园元旦亲子游园活动方案,更多2024幼儿园元旦亲子游园活动方案相关信息请访问本站策划频道。活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教6/28师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备:活动流程:亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!二、师幼家长表演开开心心做体操三、家长才艺展示四、放《新年好》歌曲幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,7/28下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的.走出来!游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝游戏准备:床单8条游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。8/284、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。游戏准备:准备9个呼啦圈游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)5、毛毛虫游戏主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?9/28新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!--------------幼儿园元旦亲子活动策划方案【第五篇】1、通过开展各项活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。2、通过各种游戏活动,促进幼儿的全面发展,感受新年的快乐。3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。20xx年x月x日。1.领导讲话、园长致辞、颁奖(9:00——9:30)。2.游戏活动、亲子活动(9:30——11:00)。3.兑奖(11:00——11:30)。4.各班发节日礼物和通知书(11:30——11:50)地点:各10/28班教室。(一)游戏活动:(幼儿参加,每班4个,每位幼儿均参加4项游戏活动)。小班和中班:1.套圈(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。2.小蜗牛回家(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。3.舀珠子(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子,以珠子多少排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4.捡球(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班2.5米)的另一个盆子里,每次只能捡一个球,共捡4个球。以时间先后排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。大班和学前班:1.吹蜡烛(大班、学前班):共5支燃烧的蜡烛,吹灭1-2支得一角奖票,吹灭3-5支得两角奖票,吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。2.盲人击鼓(大班、学前班):距离为2.5米,击响得一角11/28奖票,未击响不得奖票。3.双人运球(大班、学前班):每一轮三组幼儿同时进行,每一组两名幼儿背靠背夹一个球,从起点绕杆运回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4.骑羊角球(大班、学前班):每一轮三个幼儿同时进行。中途设置三处障碍,幼儿骑羊角球绕障碍前进,再绕障碍物回来。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。(二)亲子活动(4个):(幼儿和家长共同参加,每个家庭参加四项亲子活动)。1.送小动物回家:每一轮三个幼儿同时参加,先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具,听口令后先钻两个圈,再爬过垫子,然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长,由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点,将动物放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。2.障碍运球:每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈,套三个圈,再从篮子里捡一个球,跑一段,再跨栏两次,然后把球交给站在返回点的家长,由家长把球送回起点,放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。3.袋鼠摘果子:每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处,幼儿站在麻袋里,家长双手捏住麻袋口,做好准备。听口令后,幼儿在麻袋里一步一步地跳跃,家长帮助护送,到12/28返回点时,幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取),然后又沿路返回起点,将果子放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4.丢沙包:可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边,中间的距离各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包,家长在另一头手端塑料篓接沙包,幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢5个沙包。丢进1—3个得一张角票,丢进4—5个得两角奖票。未丢进不得奖票。第一组:梁红地点:场地一。负责三项活动:两个游戏活动:捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)。一个亲子活动:丢沙包(四个班)。第二组