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1/16幼儿园全民阅读活动方案(案例)_全民阅读的活动方案(案例)【参考5篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友精心分享的“幼儿园全民阅读活动方案(案例)_全民阅读的活动方案(案例)【参考5篇】”，欢迎参考下载与收藏。幼儿园全民阅读活动方案【第一篇】为了践行社会主义核心价值观，贯彻学生处院团委加强学生德育工作的指示精神，培育“多读书、读好书”的良好风尚，推动全力备战xx年春季高考理论考试，开展“阅读助力赶超·读书成就春考”阅读活动。一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以促进师生素质提升为宗旨，开展覆盖各专业各班级的“阅读助力赶超·读书成就春考”全民阅读主题活动。二、活动主题：“阅读助力赶超梦想·拼搏成就春季高考”三、活动时间：xx年4月7日—5月7日2/16四、重点活动（一）精品书籍推荐。开展精品图书阅读推荐活动；（三）开展以“创建书香校园，促进健康成长”为主题的“经典诵读”读书系列活动。引导学生诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍，培育社会主义核心价值观，积极选树“书香班级”典型，营造良好的学习氛围。五、活动要求（一）提高认识，精心组织。本活动是提升师生文明素质的重要载体，我们要加强领导，明确责任，精心组织，强化落实，确保活动扎实有效开展。（二）加强宣传，营造氛围。各班级要充分利用宣传栏、班会、网络等途径，宣传阅读活动的重大意义,形成人人参与的良好氛围。（三）丰富载体，注重实效。各班级要创新形式，丰富载体，积极调动大家读书的积极性，充分激发全民学习热情的激情，不断提升活动效果。（四）组织观看红色影视精品，接受革命传统熏陶，发挥红色资源的育人功能，缅怀革命先烈的丰功伟绩，歌颂社会主义建设的伟大成就。（五）组织观看学院xx新校区建设短片，让大家感受学院飞速发展的节奏，向新校区的建设者们致敬，增强对身为力明人的自豪感！3/16幼儿园全民阅读活动方案【第二篇】为深入贯彻落实党的、__届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，更好地落实市委宣传部等六部门在全市开展全民读书活动的有关要求，不断提高局机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质，决定在全局开展全民读书活动，现制定活动方案如下:一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合党的群众路线教育实践活动，推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设，通过读书活动，使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品格，在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量，努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。二、活动主题全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。三、时间安排自20__年1月开始至20__年12月结束，大体分三个阶段：第一阶段为启动阶段。20__年1月至2月，按市委活动方案，精选活动用书，制定学习规划。第二阶段为组织实施阶段。20__年3月至20__年11月，组织全局干部群众采取集中学习和自学相结全的方式学习相关书籍。各支部将学习成果、心得体会报机关总支，机关总支4/16将优秀的读书心得、学习体会，好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到《林城晚报》相关栏目发表。局机关总支也将在市人社局官方网站设立读书专栏刊发作品，请各支部书记组织本支部同志积极投稿。第三阶段为分享交流阶段。20__年12月，机关总支将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式，分享交流读书心得，总结读书活动取得的成效。同时推荐我局优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。四、活动方法1、各支部要建立支部读书规划，使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主，以支部安排为辅，根据个人爱好和工作需要选择阅读书目，总支将不定期推荐读书目录，通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“七个一”活动为载体，即：日学一小时，干部职工每天读书时间不少于一小时，并做好读书笔记;月读一本书，干部职工每个月通读一本书;每季一交流，每季度由机关党总支开展一次交流活动，让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学，各支部每半年组织一次述学活动，由干部职工向总支汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比，机关党总支每年对各科室的阅读情况进行一次评比，并对先进科室和个人予以表彰;领导带头荐一书，领导班子成员要带头读书学习，每年至少向本单位干部职工推荐一本书;互相荐一书，干部职工每年至少相互交流一本书，相互激励，共同提高。通过推进读书活动，切实转变工作作风，5/16倡导终身学习的理念，形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。2、各支部建立“读书园地”，每半年进行一次支部读书心得交流会，让支部成员在读书学习中提高，在工作中获得快乐进步，推进读书活动不断深入。在活动中，各支部要积极发挥党员、共青团员的模范带头作用，提高全体成员思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、安全健康、社会文明等六项素质，努力打造知识型、创新型人社队伍。3、各支部以本次读书活动为载体，切实加强对职工读书积极性和主动性的引导和指导，鼓励职工在阅读中激发学习兴趣，在学习中不断提升思维层次、坚定理想信念、推进事业发展。利用人社局qq群，将自己的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在qq群上进行交流和分享，传递正能量，共筑中国梦、伊春梦、人社梦。具体要求1.积极营造浓厚学习氛围。局机关各支部把开展读书活动作为贯彻落实党的、三中全会精神，大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得或学习体会，为干部职工起表率示范作用。全局干部职工要通过读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干，营造浓厚的读书活动舆论氛围。2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际，各支部要及时制定活动方案，把读书活动作为机关党建工作的一项重要内容，6/16认真落实。做到有计划安排，保证整个活动健康、有序进行;建立健全读书活动学习制度，保证活动的各项要求不缺项;有活动总结，及时总结归纳活动的典型经验和做法。3.强化督促指导。机关总支将加强对读书活动的精心组织和督促指导，做到既要有一定的形式保证活动的开展，又要切实防止搞形式、走过场，努力使读书活动有所收获。各支部要严格按着活动方案要求精心组织安排，每月须上报两读书心得或学习体会，保证上报读书心得、学习体会的质量。幼儿园全民阅读活动方案【第三篇】一、指导思想以建设学习型社会为目标，以提高社区居民文化素质为主题，以丰富多彩的阅读活动为抓手，通过内容丰富、形式多样的全民阅读活动，进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐。二、主要目标（一）创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作，提高图书馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍，扩大全民阅读活动的影响力。（二）丰富活动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅7/16读活动，以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读服务的提供为重点，全年要求开展十项以上活动。要求镇村、企业单位联动，深入广泛开展各项活动。（三）加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。尝试做好农家书屋绿色上网工作，通过文化信息资源共享工程等载体，丰富群众的阅读方式。（四）增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动，邀请媒体单位对全民阅读节活动进行宣传报道，加大宣传的.覆盖面和影响力，在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。三、活动时间xx年4月~12月四、组织机构成立镇全民阅读节活动协调小组，负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。协调小组办公室，负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各设一名联络员，负责与协调小组办公室沟通、协调工作。五、主要活动及责任分工（一）召开xx镇全民阅读活动协调小组会议会议时间：3月参加单位：镇全民阅读节活动协调小组成员单位.会议内容1．讨论全民阅读节活动方案。2．各成员单位交流发言并做好活动子方案。8/163、确定活动主题“阅读让生活更精彩”。（二）xx年xx镇全民阅读活动启动仪式时间：4月18日“世界读书日”之前主办单位：xx镇宣传文明办、xx镇社区教育中心承办单位：xx镇成校、党校、xx镇文广体育站、xx中学、小学、工青妇等群体单位。主要内容1．领导致辞。2．xx年xx市级学习型社区获奖单位（8家单位）授牌。3、请学生代表发表读书倡议书。4．布置xx年xx镇全民阅读活动。5．举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。（三）开展“市民课堂”系列讲座时间：全年主办单位：镇党校、社区教育中心.活动安排1．邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲座。2．每月第一、三周各安排一场主题讲座，安排视频讲座若干场。3．镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。4、开展集体读书活动，可以让教师在上面领读，下面让9/16市民跟读方法开展读书活动。（四）开展“阅读思考进步”党员干部读书心得征稿活动时间：5月—10月主办单位：组织、纪检、宣传办活动安排：1、开展党员干部读一本好书活动。2、开展党员干部读书心得征稿活动。（五）开展“网上阅读”活动时间：全年主办单位：镇社区教育中心、工青妇、中小学。主要内容1、开展社区居民计算机网络培训。2．开通“xx市民学习在线”平台，开展网上学习。（六）开展“读书进企业”系列活动时间：4月~12月主办单位：镇工会、妇联、招商中心。主要内容:1、企业送书送教活动。2、免费向企业员工发放读书阅读卡.3、开展员工读书互助活动。（七）举办读书征文和读书演讲大赛时间：10月主办单位：工青妇、中小学、社区教育中心。10/16主要内容．1、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念，推荐教师学习经典名著1~2本。2、在中小学生开展“阅读之星”和“争做一个有道德的人”的征文比赛。2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“的网上征文比赛等活动。3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。（八）图书馆服务宣传活动时间：全年主办单位：镇文广体育站、镇文联。活动内容1．镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅，时间：自3月1日起，全年实行。2．图书服务周宣传活动。时间5月；内容：镇图书室选购中外名著等优秀图书，利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。3．读者沙龙活动。时间：4月~12月；内容：邀请重点读者开展、“为读者荐好书，为好书找读者”的活动；开展经常性的书评、读书心得交流等活动；建立读书需求调研和图书信息反馈机制。（九）开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动时间：12月11/16主办单位：镇宣传文明办、社区教育中心活动内容1．按照评选标准，由社区、学校评选推荐出镇级“书香校园、家庭、社区”候选单位，组织相关人员进行调查评审，产生镇级“书香校园”、“书香家庭”、“书香社区”。2．表彰先进、颁发荣誉证书与物质奖励。（十）志愿者系列宣传活动时间：4~12月主办单位：镇团委、妇联、社区活动安排1、开展展志愿者义务宣传活动，在村、社区、企业等发放读书倡议书，有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。六、工作要求（一）加强领导，精心组织。全民阅读既是全民享有普遍均等的阅读权益的需要，也是构建社会主义核心价值体系的需要。要高度重视，加强活动的组织领导，落实活动经费。根据方案，制订出详细的活动计划，明确任务，各负其责，切实推动全民阅读活动的深入开展和有效实施。（二）积极配合，普遍开展。要密切配合，充分调动社会不同群体参与活动的积极性和主动性，组织文化义工和青年志愿者等社会力量，深入农村、社区、学校等基层，想方设法为12/16群众创造便捷温馨的读书环境，提供良好的阅读服务。（三）抓住重点，形成氛围。要积极动员和引导社区居民重点是中小学生参与开展各项活动，在阅读活动中培养读书兴趣，提高阅读能力；要认真组织中小学生多读书、读好