幼儿园六一儿童节策划方案（实例）（精选5篇）

1/10幼儿园六一儿童节策划方案（实例）（精选5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园六一儿童节策划方案【第一篇】一、活动主题：卡通陪你过六一。二、活动原则：快乐为主，比赛为辅。三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，2/10增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象：时间：xx年06月01日下午14点30分(星期日)。地点：广州花都区狮岭镇香港街。对象：当地家庭。六、活动前期的准备工作：编辑、制作工作：1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)。2、抽奖箱的制作(2个)，需红纸包装(需红纸购买，大头笔)，其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品。3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作：1、传单的派发(派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品)。2、当地黏贴海报(3张)。3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)。采购工作：游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制3/10作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。活动的所有奖品包括：儿童礼品：小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。活动流程：(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲。(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)。(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品(日用品，找成年人和小孩抽取)。(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长。(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品。(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞。(七)主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。(3)、在活动中千万不要拥挤。4/10(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。幼儿园六一儿童节策划方案【第二篇】使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。1、活动主题：学会合作、学会交往、学会xxxxxx。2、宣传口号：我有一双能干的手;。保护我们的地球;。爱护我们的环境;。解放孩子的嘴巴，使孩子会说;。解放孩子的双手，使孩子会玩;。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);。2、各班为单位作好参加活动的准备。(一)活动倡议。1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。5/102、时间：xxxx年xxxx月xxxx日。3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。(1)活动目的`：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一6/10个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。(三)评奖五、xxxxxx快乐吃各种小吃，结束活动。幼儿园六一儿童节策划方案【第三篇】通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的`快乐。小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一--------幼儿园六一儿童节策划方案【第四篇】一、指导思想：二、活动主题：7/10”童心向党茁壮成长”三、活动目标。培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。四、活动时间：20__年5月27日(星期五)上午8时。五、活动地点：中五班全体幼儿。七、活动准备：1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)。3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动过程。1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间：5.3-5.6)。2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)。3、集中排练团体操，地点中五班活动室。(时间：5.16-5.20)。4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。(时间：5.23-5.26上午)。5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。(时间：5.26下午)。8/106、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。(时间：5.27上午)。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。(5.16-5.23)。8、为幼儿颁发奖状及奖品。九、活动预期效果：营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20__年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。幼儿园六一儿童节策划方案【第五篇】通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。1、策划文化周活动安排。2、布置富有欢庆气氛的环境。3、幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。4、以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六9/10一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。时间：20xx年5月19日---20xx年5月23日。对象：全园教师、全体幼儿和家长。办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的.画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。a、“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)。对象：中大班幼儿。内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。b、“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)。对象：全体幼儿。内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。c、“玩玩我的游戏”(5月30日下午14：45——15：45)。10/10对象：全体幼儿园。准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。内容：每班设计一个游戏内容(小5班除外)，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。