幼儿园地震安全演练方案的重要性10篇

1/20幼儿园地震安全演练方案的重要性10篇方案的实施应该合理安排时间和资源，以保证有效的推进。制定方案的目的是为了提供解决问题的具体措施和指导方向。通过学习这些范文，我们可以更好地理解和掌握方案的写作技巧。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第一篇】为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。做到临震不乱、处危不慌、科学决策、行动迅速、处置有力。组长副组长现场总指挥应急避震：当堂任课老师应急疏散、级部主任、班主任、体育组老师医疗救助、医务人员、体育老师后勤保障、总务处、生活办全体同志1．参加人员：全校师生2．演练地点：教学楼及广场3．演练时间：4．演练内容：2/20应急避震：当地震发生时，先进行应急避震。1要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，5在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。应急疏散：当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。1要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3/203疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向级部主任报告，级部主任再向嵇校长汇报。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第二篇】时间：20__年_月_日10：00。人数：全体师生__人(幼儿__人，教职工__人)。地点：幼儿园内。二、演习领导小组及应急小组成员。组长：__。组员：各班教师。三、准备工作。1、准备警报声。2、各班教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺序、路线。4、幼儿园安全疏散示意图。四、疏散原则。1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后。2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集4/20中幼儿，清点人数，疏散幼儿到安全地点。五、逃生路线。(大班、中班)侧门(小班)。六、人员安排。__总指挥，__负责疏散大班幼儿，__负责疏散中班幼儿，__负责疏散小班幼儿，__为机动人员。七、演练过程。1、警报声起。2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。4、演习结束，各班对演习进行总结。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第三篇】1、通过努力，使幼儿园工作逐步实现制度化，仙范化、常规化，建立文明和谐，安全稳定的校园环境。2、完善学校安全教育与管理制度，加大安全教育宣传力度。3、加强各项安全教育，提高全幼儿园师幼安全意识和防范意识，避免各类安全事故，群伤及恶性事故发生，净化校园5/20周边环境，努力实现零事故的目标。二、工作措施。1、加强安全法制教育，进一步增强师生的安全防护意识。本园充分发挥法制副校长和教师的作用，使人人都具有高度的安全意识和养成自觉的安全行为，要进行自我防范的安全常识教育，以增强动力的安全防范意识。2、强化安全预案制度，制定或修订相应的安全工作预案。确保一旦发生突发性事件，各项应急工作处置有条不紊和损失能控制到最低限度。3、加强值勤值班制度，要求每天都有人员值班，坚决杜绝老师体罚或变相体罚幼儿。4、加强幼儿节假日的安全教育。教育学生不去危险的地方去玩(必须大人陪同)。5、加强消防工作。一是严格消防器材的配备。二是禁止幼儿放甩炮。三是加大老化电线整改力度，严格用电管理，杜绝一切违章使用电器行为，不班后要严格按照要求切断电路。6、加强饮食卫生及防病安全管理。一是食堂从业人员要持证上岗(要收证存档备案)。二是严禁食用过期食品，霉变食物，三元产品进园。幼儿园提供的饭菜要贴签留样48小时方可处理。三是加强饮用水的管理，发现有群体性异常情况及时报告，并初步做隔离处理。6/207、加强幼儿健康教育，杜绝暴力倾向，随时了解动态，及时汇报。8、每学期对幼儿园检查不少于5次，由幼儿园检查均形成书面材料收存。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第四篇】5月11日下午2时整。制定紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力，使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。1、疏散过程要求安全，要注意秩序，不能相互拥挤。2、疏散时每班排成两条队伍，一条靠墙，另一条靠扶手。3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节，各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。4、幼儿在疏散过程中不能跑，只能快走。5、如果发生中途有人倒下的`现象一定要避让。6、各班原则上按预定的路线进行疏散。7、班级与班级通行路线不应相交叉。7/208、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是蹲下来。1、总指挥吹响报警哨声。2、疏散演习。3、各班主任在操场清点人数。4、各班整队回教室进行总结及安全教育。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第五篇】20xx年3月26日是第22个”全国中小学生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害，欲开展丰富多彩的安全教育和紧急疏散演练活动。在3月26日安全教育日当天，幼儿园欲开展不同内容、不同形式、不同层次的主题教育活动。在大班级部中开展：独自在家的社会教育活动，目的`是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随便让陌生人进家门，知道独自在家时，不做危险的事，建立自我保护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取段时间内得到家长援助。在中班级部中开展：幼儿过马路的社会教育活动，目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过马路要看信8/20号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。在小班级部中开展：不跟陌生人走的社会教育活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的陌生人走。幼儿园欲选择有利时机，组织一次中、大班幼儿参加的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识，教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。督促教师通过上网查询、咨询医务人员，掌握基本的应急救治知识和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。“创建平安幼儿园孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写安全标语，能时时提醒老师和家长处处谨慎，为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第六篇】活动目标:。1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。4、加强幼儿的安全意识。9/205、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备:。1、课件、泡沫板。2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。活动过程:。一、地震的危害。1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。（播放视频）。提问：录像上发生了什么事情？你看到了什么？（幼儿发言）。小结：是啊！刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。2、地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害？让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。（教师走下去，听一听，问一问）再请个别幼儿起来说一说。小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。二、地震来了怎么办。1、如果地震就发生在我们的身边，怎么办？2、地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些？请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板10/20演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。小朋友，听！是谁的声音？（放图片）他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面？什么时候喊？（有人时喊）为什么没人时不要喊？（保持体力）没有劲喊了怎么办？（哨子、敲击、寻找食物、想办法自救）。小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。三、地震的预防。1、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里。选好了吗？把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么？（提问：水和饼干我们需要它吗？手电筒能派上什么用场？收音机也能帮助到我们吗？小小的哨子有什么用？手套能有什么用处？）。小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。2、地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好？但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。（请幼儿看课件）。小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发11/20现后可以告诉周围的人。今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。幼儿园地震安全演练方案的重要性【第七篇】1、了解地震产生的原因。3、地震的预防。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。一、地震的由来。我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中心有些什么呢?有岩石和岩浆有厚厚的地层.这些东西一直都在运动一刻不停.为了让他们正常运动不爆发出来引起地平面的一些才难，人类就想了个好办法,到处种树.我们都知道树有很长很密的`根须,这些根须就像许许多多的手一样把泥土岩石牢牢抓住.这样就安全多了.可是现在许多人因为要盖高楼大厦,为了要开采石油和矿产都把树拔了,把山开了.这样地球表面就受伤了,所以就会产生了地震.所以会发生地震都是人类破坏环境造成的.地震时地面会晃动,严重时墙面会倒塌,但是我们也不要害怕,只要安静地听从大人的话,记住躲避的方法就好了.如果在家里发生了地震我们要听爸爸妈妈的话,地晃动的12/20厉害时我们不能朝外面跑,因该要先把门打开,然后找坚固的家具底下,并且要保护好头部.怎么保护呢?用书包顶在头上,用被子坐垫盖上,实在没有软的东西保护时,可以用手护住脑后部.然后蹲下紧缩身体,这样你的膝盖就能保护好肚子了.如果地震时我们在马路上行走,那就尽量跑到开阔的地方去,电线杆玻璃窗招牌等都是危险物品,一定要远离.地震时不能做电梯,不