幼儿园学前教育宣传月活动方案(案例)_学前教育宣传月活动方案(案例)（通用4篇）

1/6幼儿园学前教育宣传月活动方案(案例)_学前教育宣传月活动方案(案例)（通用4篇）方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园学前教育宣传月活动方案(案例)_学前教育宣传月活动方案(案例)（通用4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园学前教育宣传月活动方案【第一篇】为贯彻落实xx市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求，现结合我园实际情况，特制订本方案。科学育儿，健康快乐。xxxx年5月20日至6月20日。(1)理论学习。组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等，通过教师们学习集体交流，增强对幼儿身心健康发展的正确引导。(2)六一活动。“六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的'“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐2/6而有意义的节日，并给家长们创造关心孩子的机会，我园特别准备了许多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗诵、歌伴舞等。通过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目，培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法，我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动：1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念，寓教于乐，使孩子健康快乐的成长;2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料，使家长深入了解手足口病的危害，并预防其发生;3、继续做好晨午检工作，对幼儿活动环境进行彻底消毒，把每位幼儿安全放在第一位，家园互动，保证幼儿身体健康。我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围，让家长放心，使孩子的身心得到健康的成长。--。幼儿园学前教育宣传月活动方案【第二篇】为贯彻落实《xxxxx学前教育宣传月活动实施方案》的要求，规范我园办园行为，提升我园教师队伍专业化成长，更新广大家长科学育儿观念，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案。以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发3/6展学前教育的若干意见》、国家教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“指南”）等一系列文件精神，进一步规范办园行为，提升我园教师队伍的专业杜洋，提高我园保教服务水平。成立学前教育宣传月领导小组，书记、园长xxxxx任组长，xxxx任副组长，其他科室负责人及大中小教研组组长任主要成员。5月20日——6月20日四、主要内容及措施。（一）学习《指南》，提升教师专业素养。1、购买《3~6岁幼儿学习与发展指南》，教师做到人手一本，通过自学的方式吸收《指南》的教育理念，更新教育观念，提升教师的执教水平，教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月，期末对教师进行分层检验学习效果。2、教学组在宣传月里，安排专人对教师进行一次集中的《指南》解读学习培训，引领教师教育观念，提升专业素养。（二）通过多种方式向社会宣传《指南》，传播正确的教育理念，推广科学的育儿方法。1、通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》，帮助家长树立正确的`儿童观和教育观。2、面对幼儿园教师和家长，开展“倾听孩子共同成长”主题征文活动。3、在宣传月里，面对全园家长的开展一次《指南》的专题讲座，引领广大家长正确认识《指南》、熟悉《指南》。4/6幼儿园学前教育宣传月活动方案【第三篇】各公、民办幼儿园：根据宣城市教体局《关于开展20xx年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求，结合我市学前教育实际发展需要，积极做好宣传月各项工作，具体事项通知如下：我是幼儿园教师。20xx年5月20日至6月20日。多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的'专业性，了解幼儿园教会成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。1.高度重视，精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传月活动实施方案，落实具体工作措施，通过多角度、多形式宣传，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。2.突出主题，丰富内涵。要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和5/6幼儿园教师职业的关心理解。3.整合专业，统筹资源。要围绕宣传主题，结合本地实际，整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势，结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动，创新宣传方式，搭建宣传平台，开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。4.科学规范，积极推进。要坚持科学导向，成分发挥教研和专家的力量，对宣传内容要精心策划，严格把关，确保宣传活动的科学性和公益性。5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线，可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等，时间不超过3分钟，分别一、二、三等奖若干。幼儿园学前教育宣传月活动方案【第四篇】为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平。按照jj市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求，以“了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动，并制定方案如下：了解孩子。1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的6/6有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。3、宣传普及学前教育的重要性。4、宣传科学育儿的知识。20xx年5月20日至6月20日。组长：1、准备阶段（5月20日—5月26日）：2、组织实施阶段（5月27日—6月17日）：1组织开展1次园内室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传条幅，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策，同时加以宣传报道。2组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，并集体交。3组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动；组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。4幼儿园召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；幼儿园分别致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。3、总结阶段（6月18日——6月20日）：总结宣传月各项工作，并形成总结材料上报。