庆祝国庆活动方案(案例)策划书最新5篇

1/10庆祝国庆活动方案(案例)策划书最新5篇当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是我给大家收集分享的“庆祝国庆活动方案(案例)策划书最新5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。庆祝国庆活动方案策划书【第一篇】1、抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售。2、迎合公司批量新品上市，推广公司新品。二、活动时间终端促销时间：x月x日(周x)—x月x日(周x)(含两个周末和7天国庆假期，共计16天)三、参与对象全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。四、活动内容1、感恩祖国、__献礼。(1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备支持，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。(2)礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个，2/10但礼品数量有限，先提先配，配完即止。2、国庆促销、提货优惠。终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，满2万可享受全场9。5折。五、活动要求1、所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。2、敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。六、其他1、购物券须当日消费，购物满__元方可使用，每人每券限用一次。2、顾客、促销、处理品不参与活动。3、费用预算：限制购满__元可使用。__元抵用券，相当于最低9。3折，满__元相当与9。5折，买的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制费用又可吸引人气，提高人流量和销售。七、活动宣传1、店内布置。包括吊旗，展板，充气门等。2、报纸、无线电、电视宣传。3、宣传单的发放。4、网上论坛宣传。3/10庆祝国庆活动方案策划书【第二篇】本站发布学校庆祝国庆节活动策划方案，更多学校庆祝国庆节活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。导语为了庆祝国庆节的到来，学校一般会举办相关的活动，策划方案应该如何设计比较好呢？以下是本站整理的学校庆祝国庆节活动策划方案，欢迎阅读！庆祝国庆活动方案策划书【第三篇】为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的'风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。1—6年级17个班级教室布置、黑板报、手抄报评比。1、教室布置(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。2、黑板报(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;4/10(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。3、手抄报(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;(3)主题要突出，具体题目自行设计;(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。庆祝国庆活动方案策划书【第四篇】一、指导思想：为庆祝第_国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。二、活动意义：为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价5/10值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写1体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。三、活动准备：标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。6/10四、活动步骤：(一)、活动时间：九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间交易时间11:10―11:50班级总结及表彰(二)、活动地点：大操场(见附图)(三)、参加对象：全校师生(四)、活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。五、活动建议：(一)、准备部分1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。7/10班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。7、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。8、班级经营团队要加入活动，协助班主任开展工作。(二)、实施部分1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。)(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班8/10级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。3、如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。六、场地安排篮球场二年级销售区域小小世界跑道：二年级销售区域三年级销售区域四年级销售区域五年级销售区域六年级销售区域巴蜀小学少先队大队部20__-9-20庆祝国庆活动方案策划书【第五篇】一.活动目的：为了丰富x社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，x小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。三.活动地点：x小区活动中心广场四.协作单位：x市x日报、x市x公司五.活动内容：节目表演现场抽奖9/10(一)节目表演：1、节目提供单位：x小区管理处、x日报、x一幼、x幼儿园、x小区老年活动组织2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)(二)现场抽奖：1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。六、现场布置：(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼100对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注：舞台须加以严控，除演员、相关作人10/10员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。七、安全保障：舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。八、晚会所需物资：九、经费预算：物资购买(见上表格)：备用金：共需经费：