大学生学生实践报告【精编4篇】

大学生学生实践报告【精编4篇】抓住今天，胜似两个明天。上个阶段的工作结束了，我们不能忘记上一阶段工作的问题，写工作总结能让我们知道工作的意义。写好总结，有哪些关键要点呢？您也许需要大学生学生实践报告收藏这样的内容，请收藏好，以便下次再读！大学生学生实践报告篇【第一篇】经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十八大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动1组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十八大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事。2组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。大学生学生实践报告篇【第二篇】7月10日下午，社会实践团队的指导老师的王振鲁老师，在南方学院的的院会议室里，给我们招开了关于南方学院社会实践团队，赴泗洪调查实习的发动大会。王老师和各位学长分别向我们介绍了每天的活动安排及很多重要的考前须知，并要求我们要服从团队的安排，要真正从实践中学到东西，而不仅仅把实践当成外出游玩。在座的同学都听的十分认真，还不时提出疑问，请教老师和学长。团队负责的王文钦学长也将实践的所有流程和考前须知以及泗洪的简介，打印成册，发放到每个同学手中，让同学们在去实践之前，做好准备，真正做到有备而来。张虎学长把同学分组，并对实践内容做了相应的补充。在会议的最后，王老师预祝我们社会实践圆满成功，同学们爆发出热烈的掌声，感谢王老师对我们实践团队的支持与鼓励。回到家后，我细细的.研究了王文钦学长发给我们的考前须知，对泗洪的情况有了相应的了解。简单的收拾了行李，对这次实践活动充满期待，也深切的希望，能通过这次实践学到很多平时学不到的知识。7月11日早早的起床奔赴学校的集合地点，换上暑期社会实践团队的队服，在校门口合影留念后，一行人便坐上大巴，跟随着团队奔赴泗洪，正式开始了为期5天的实践活动。大巴上大家谈笑风生，互相了解。本次实践团队成员由包括王文钦学长，张虎学长在内的30名同学组成，虽然有许多同学，平时在学校里都没有见过，但经过短暂的了解之后，大家都熟悉了起来。因为能有这么多热情洋溢的同学作为实践的同伴，相信这次的社会实践一定会很成功！带着对实践活动深切的期待，不知不觉，就到了目的地泗洪县城头乡。稍事休息，整顿好行李之后，我们跟随着带队的学长前往国家级洪泽湖湿地森林公园城头乡乡土植物园进行参观。看到了很多有代表性的植物，例如乌桕，黄连，刺槐等，植物园的管理员也向我们细细的介绍了这些植物的生长化境，习性以及如何区分等根底知识。在园区里，我们遇到了一些住在附近的居民，于是队员们便上前稍事攀谈。了解了农家的生活习惯，以及他们对未来建设的美好憧憬。这些信息为我们的实践打下了根底，对今后实践活动的顺利开展是十分有帮助的。7月12日今天一大早便被嘈杂的鸟叫声惊醒，原来是住处对面百鸟园的鸟，在迎着朝阳扑闪着翅膀，放声歌唱。这样的声音在喧闹城市里是听不到的，也算是一种难得的体验。带着这份美好的心情，开始了这一天的实践活动。今天我们要对洪泽湖湿地国家级自然保护区进行考察。在湿地自然保护区里还设有千荷园。经过了漫长的步行，快到达千荷园的时候，一阵阵沁人心脾的清香吸引住了我们，大家忘记了长时间步行带来的疲惫，加快了步伐，向千荷园赶去。当我们步入千荷园的时候，眼前的景象，让我们顿生好感！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红〞便是说的这样的情景吧。满眼的绿色中点缀着娇艳的粉，妖艳的红，粉嫩的黄，让人目不暇接。近看，那一朵朵娇艳欲滴的荷花，有的含苞待放，有的早已盛开，一片片绿油油的荷叶上还沾着未干的露珠，晶莹剔透。同学们纷纷拿出相机，将眼前的美景保存下来，或是三五成群，在荷花池间隙中，嬉闹着。不知不觉，就要进入下一个参观的工程了,同学们恋恋不舍的离开了千荷园。下一站，洪泽湖湿地博物馆。湿地博物馆里陈列着很多珍稀鸟类的标本，包括大鸨，东方鹤等等，展厅可以通过控制模拟这些动物的叫声，使这些标本更加栩栩如生。同时，展厅还介绍了这些珍稀动物的生活习性，迁徙、繁衍，让我们漫步其中，真正体会和学习到这些知识，也增强了我们对如今的环境的保护意识，让我们能在今后的生活中稍加注意，保护这些可爱的小生灵。7月13日今天又是一个好天气，这对我们今天的实践活动来说，是有着很大的帮助，因为我们今天的行程安排是要去林厂。据学长说，这个陈圩林厂一直跟我们南京林业大学保持着合作的关系，大学生学生实践报告篇【第三篇】大学生创新实践报告近年来，大学生创新实践在我国得到越来越多的重视与支持，这不仅是因为大学生创新实践可以培养学生的创新意识和实践能力，更是因为其对于学科发展和社会进步的重要作用。在这个充满机遇和挑战的时代，作为一名大学生，我深感创新实践的重要性，下面我将结合自己的亲身经历，详细介绍一次大学生创新实践的过程和成果。这次大学生创新实践源于我对城市环境的关注和热爱，我意识到城市的快速发展给环境带来了很多问题，比如空气污染、噪音污染、交通拥堵等等。我和几位志同道合的同学一起决定开展一项关于城市环境改善的创新实践项目。我们进行了大量的调研和分析工作，深入了解了城市环境现状和存在的问题。通过调查问卷、实地勘测和文献研究，我们确定了几个重点改善项目，比如绿化提升、垃圾分类、环保宣传等。在确定了项目方向后，我们开始寻找合作伙伴和资源支持，与当地政府、企业和社区建立了合作关系，共同推动项目的实施。接着，我们展开了一系列创新实践活动，比如组织环保宣传活动、开展绿化种植、开展垃圾分类指导等。在这些活动中，我们不仅提高了市民对环境问题的认识和关注度，还培养了他们改善环境的积极意识和行动力。同时，我们也通过创新科技手段，比如建立环保APP、推广可持续发展理念等，加大了环保宣传和推广的力度。我们进行了项目成果评估和总结，通过数据统计和用户调研，我们发现我们的创新实践项目取得了初步成效，比如城市空气质量有所改善、市民环保意识有所提高等。这些成果得到了各方的认可和赞赏，我们也深感创新实践的价值和意义。通过这次大学生创新实践项目，我不仅学到了很多理论知识和实践技能，更重要的是培养了自己的团队协作精神、领导能力和创新思维。我相信，只有不断地学习和实践，才能不断提升自己，做出更多有意义的贡献。希望未来我们大学生能够继续秉承创新精神，不断挑战自我，为社会发展和人类进步做出更大的贡献。大学生学生实践报告篇【第四篇】真正开始信息采集工作时，我才了解到这项工作的艰难。首先，许多被采集对象并不配合我们的工作，只能说现在人们的安全防范意识很强。不过在我们的耐心讲解下和村干部的解释下，许多人开始配合我们的采集工作。其次，乡村的道路崎岖，夏天的阵雨更是说下就下，我们就经历了半路上淋雨的经历。高温的天气更是工作的阻碍。经历半个多月的采集工作，我们终于基本完成采集任务了。虽然环境艰苦，但苦中作乐的我们也从中感受到成就感。付出才有收获，越沉重的付出，得到的成功才越值得。通过这次实践活动，我得到一些自己的感悟：一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克服自己胆怯的心态。实践开始的时候，自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界，有勇气面对是关键。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今