中班十二月教育教学计划5篇

中班十二月教育教学计划5篇教学计划能够使我们在新学期的教学工作更条理更从容，假期就这样过去了，即将迎来开学，好记性不如烂笔头，教师们可以准备一份教学计划。学科教学计划应该从何动笔呢？这份“中班十二月教育教学计划5篇”是我用心准备的希望它能够让您满意，希望以下信息可以对您的工作学习有所帮助仅供参考！中班十二月教育教学计划篇【第一篇】中班十二月教育教学计划本计划旨在帮助中班学生全面提升自我能力，从而更好地适应幼儿园生活，并为日后的学习生活打下坚实的基础。四周计划概览：第一周：艺术创作主题活动第二周：观察与猜测主题活动第三周：感恩主题活动第四周：圣诞主题活动第一周：艺术创作主题活动这周的主题是艺术创作，旨在通过艺术作品的创作和欣赏，培养中班学生的创造力和想象力。教学目标：1.学生可以通过色彩、图形等元素表达自己的想法和情感；2.学生能够借助观察和模仿，掌握一些绘画、剪纸等艺术表现技巧；3.培养学生的美感和审美能力。活动：1.观察和模仿名家画作，进行绘画实践；2.使用剪纸和贴纸等材料，创作类人化和变形作品；3.欣赏和评价同学们的作品，共同提高艺术表现能力。第二周：观察与猜测主题活动这周的主题是观察与猜测，旨在培养中班学生的观察能力和猜测能力，并帮助他们更好地理解周围的事物。教学目标：1.学生能够通过观察形状、颜色、材质等元素来描述物品；2.学生能够猜测物品的用途和功能；3.培养学生的好奇心和探索精神。活动：1.通过观察、摸索、闻等方式，定位宝藏的位置和物品；2.观察并猜测同学带来的物品的用途和功能；3.进行小组探索，通过物品描述和猜测，培养团队合作精神和自我表达能力。第三周：感恩主题活动这周的主题是感恩，旨在培养中班学生感恩和回报的意识，帮助他们学会感恩并传递感恩之情。教学目标：1.学生能够认识到家人、老师、朋友、社会的给予和帮助；2.培养学生感恩并表达感恩之情的能力；3.提高学生的人际交往能力和表达能力。活动：1.学生自制感恩卡片，向家人、老师、朋友表达感恩之情；2.观看感恩视频和图片，强化感恩之心；3.收集同学的感恩故事，分享感恩体验和感恩之感。第四周：圣诞主题活动这周的主题是圣诞，旨在让中班学生了解圣诞节的由来和习俗，并通过互动和合作，享受圣诞的快乐和乐趣。教学目标：1.学生能够了解圣诞节的由来和意义；2.学生能够参与圣诞主题活动，感受圣诞的欢乐气氛；3.培养学生的协作和创新能力。活动：1.学生参与圣诞装饰和圣诞礼物的制作，感受手作的快乐和创造力；2.学生参与圣诞晚会，表演歌舞和节目，共同体验圣诞的欢乐气氛；3.参加圣诞清洁和整理活动，培养学生保持卫生和整洁的习惯。通过这四周的主题活动，相信中班学生可以全面提升自我能力，更好地适应幼儿园生活，并为日后的学习生活打下坚实的基础。中班十二月教育教学计划篇【第二篇】中班十二月教育教学计划一、教育目标1.培养幼儿的社交能力和情感表达能力，面对陌生人也能自信地表达自己的想法和情感。2.补充幼儿的认知基础，让幼儿体验其中乐趣，并向他们展示新的视野。3.引导幼儿发展批判性思维，培养分析问题和主动解决问题的能力。二、主题活动1.圣诞主题：了解圣诞的历史和文化，体验圣诞的氛围，绘制圣诞贺卡，制作圣诞帽子和装饰物。2.人际关系主题：开展互动游戏，培养社交技能和情感表达能力，建立友好的人际关系。3.自然科学主题：探索冬季的奥秘，了解冬季植物和动物的适应措施，感受冰雪的美丽与神奇。三、活动内容1.圣诞主题活动1了解圣诞节的历史和文化安排时间，向幼儿介绍圣诞节的由来和传统习俗，讲述圣诞老人的故事，带领他们了解圣诞树、圣诞球和其他传统装饰物的含义，以及人们在节日中的各种庆祝活动。2体验圣诞的氛围在班级里布置圣诞树和装饰品，班级氛围渐渐洋溢着节日的气息，让幼儿沉浸在圣诞的氛围中。3绘制圣诞贺卡教授幼儿制作圣诞贺卡，让幼儿动手绘制圣诞老人和雪景，用自己的创意和想象力，制作出独特的圣诞贺卡，表达温暖的祝福。4制作圣诞帽子和装饰物教授幼儿制作圣诞帽子和装饰品，让幼儿发挥自己的创意和想象力，制作和装饰出独特的圣诞帽子和装饰品，丰富节日氛围。2.人际关系主题活动1互动游戏开展互动游戏，培养幼儿的团队合作意识和分享精神，加深幼儿之间的联系，建立友好的人际关系。2情感表达场景模拟通过情景模拟活动，让幼儿在虚拟场景中表达感受和情感，发掘自己内心感情和情绪，进一步开发情感表达能力和社交技能。3.自然科学主题活动1探索冬季的奥秘通过浏览图片、观看视频、亲身体验等多种方式，让幼儿了解冬季的天气、气候、动物和植物等情况，让他们体验冬季的美丽和神奇。2制作冰雪艺术指导幼儿利用冰雪进行创作，让他们感受冰雪的魅力和神奇，进一步开发幼儿的想象力和艺术创造力。四、教材选择1.《幼儿园教育活动指导》2.《幼儿视觉公园》3.《幼儿手工》五、评估方式1.观察记录通过对幼儿班级活动的参与情况、态度表现、情感表达和社交技能等方面进行观察记录，及时捕捉幼儿的学习状态和心理需求。2.作品评估通过评估幼儿制作的圣诞贺卡、圣诞帽子、装饰物、美术作品等作品，了解幼儿的创造力、想象力和艺术表现能力。3.互动效果评估通过在互动游戏和情景模拟活动中观察幼儿的表现和效果，了解幼儿的人际关系、情感表达和社交技能等方面的表现。中班十二月教育教学计划篇【第三篇】中班十二月教育教学计划一、教学目标本月教学目标着重培养幼儿的情感、认知、语言、身体、艺术等方面的综合能力，特别是注重培养幼儿的独立自主、合作沟通、创造思维等方面的能力。通过幼儿园常规活动及节日活动，帮助幼儿建立积极向上、健康自理的生活态度和良好的行为习惯，促进幼儿全面发展。二、教学内容1、主题活动：圣诞节的到来12月是行将结束的一年里最后一个月份，同时也是世界各地一年一度的欢庆节日——圣诞节的到来。带着这份喜悦和感恩的心情，我们将开展丰富多彩的圣诞主题活动，让幼儿在体验中感受节日的气息，了解圣诞节的含义和文化。2、主题教育：走进大自然最近这段时间，天气越来越寒冷，草木凋零，但是在这样的寒冷天气里，大自然依然呈现出它独有的美丽和神奇。本主题教育推介了一系列与自然有关的活动，如采摘苹果、赏秋叶、寻找小动物等，通过亲身参与，让幼儿感知各种季节的变化、了解自然规律，爱护和保护大自然的重要性。3、主题艺术：妙手做手工在本月的教育教学计划中，我们安排了大量的手工活动，包括制作圣诞树、圣诞帽、圣诞卡等，让幼儿发挥自己的创意和想象力，发掘自己的艺术天赋，提高手眼协调能力和创造性思维。三、教学方法1、启发引导法。在幼儿园的教学中，我们注重发挥幼儿自主、探究、创新的精神，运用诱导、启迪和引导的方法，提高幼儿的自主学习兴趣和能力。2、游戏方法。游戏是幼儿主要的学习方式，我们将运用各种游戏作为教学活动的主要手段，以其愉悦、生动的形式，激发幼儿学习的积极性，开展各项活动，培养幼儿学习、合作沟通、创造思维等方面的能力。四、教学评价本月教学评价将着重在对幼儿的全方位评价上，包括经验积累、态度表现、能力发展和知识掌握等方面。我们通过记录观察、故事表演、小组讨论等多种形式开展教学评价，对幼儿进行全面的、科学的评价，反馈幼儿的成长情况，及时调整教育教学活动，达到优质教学的目的。五、教学环节1、日常教育活动1）早晨：早操、集会、歌唱、环保2）中午：自主就餐、午睡3）下午：听故事、动手制作、游戏探究2、主题活动1）圣诞节到来：圣诞主题活动、诗歌朗读比赛、圣诞晚会等。2）走进大自然：采摘果实、赏秋景、观察小动物等。3、主题艺术1）制作圣诞礼物：制作圣诞树、圣诞帽、圣诞卡等。2）舞蹈表演：教授圣诞节舞蹈等。六、教学反思本月教育教学计划强调综合能力的培养和全面测评，教学内容涵盖了情感、认知、语言、身体、艺术等方面。通过教学方法的创新，如启发引导法和游戏方法等，激发了孩子们的学习兴趣和自主性，促进幼儿全面发展。我们将不断总结实践，不断改进教学质量，为孩子提供更好的教育教学环境。中班十二月教育教学计划篇【第四篇】中班十二月教育教学计划为了更好地引导幼儿全面发展，提高幼儿的综合素质，我们中班在12月份的教育教学计划如下：1.主题1：冬天来了，保护我们的身体健康主题内容：冬季进补，保健知识目标：了解冬季进补的方法，掌握保健知识教育方式：教学互动、图片展示、观察实践教学手段：图片、电子屏幕、实物模型、音乐、游戏教学时间：12月1日-12日冬天来了，天气寒冷，我们应该更注重保护我们的身体健康，采取一些保健措施，提高抵抗力。本主题将向幼儿介绍冬季进补的方法，了解一些保健知识。通过图片展示、实物模型模拟等多种形式，让幼儿更好地理解相关知识。同时，我们还会在教学中穿插游戏和歌曲，使幼儿在轻松的氛围中学习和掌握知识。2.主题2：欢度圣诞节，让我们做小小圣诞人主题内容：制作圣诞装饰品目标：感受圣诞节氛围，增强团体合作意识教育方式：教学互动、手工制作教学手段：彩纸、颜料、卡通人物、胶水、剪刀、凌云钉教学时间：12月13日-12月20日圣诞节是西方的传统节日，让我们的幼儿也感受到这份节日的氛围，学习制作圣诞装饰品，做小小圣诞人。同时，让幼儿在制作过程中体验合作，增强团队意识，培养他们的创造力，提高他们的手工技能。3.主题3：冬天的乐趣主题内容：冬季娱乐活动目标：掌握冬日活动知识，增强幸福感，发展运动能力教育方式：教学互动、实践活动、游戏教学手段：冰上运动用具、滑雪板、假山、土块、小架子、编织绳、小车教学时间：12月21日-12月30日冬天是有趣的季节，让我们一起来参加一些冬季运动吧。在本主题中，我们将给幼儿介绍滑冰、滑雪等冬季运动的知识，并与幼儿一起实践和游戏，帮助幼儿掌握一些冬日活动技巧。同时，通过这些活动的进行，让幼儿增强幸福感，发展他们的运动能力，提高他们的身体素质。总之，我们的中班12月份教育教学计划以幼儿的生活为出发点，让幼儿在快乐的气氛中全面发展，提高综合素质。中班十二月教育教学计划篇【第五篇】中班十二月教育教学计划主题：圣诞节本月主题为圣诞节，通过各种活动让孩子们了解圣诞节历史、文化和传统，让他们感受到节日气氛，提高他们的社交能力和团队协作能力，同时增强他们对节日的热情和爱好。第一周：圣诞礼物教育目标：1.了解圣诞礼物的意义和重要性。2.培养孩子们礼尚往来的意识。3.提高孩子们的语言表达和创造力。活动内容：1.聚焦主题，让孩子说出他们想收到的礼物和为别人准备的礼物。2.让孩子解释圣诞礼物的意义和重要性。3.骨灰级手工制作——制作圣诞礼品卡。第二周：圣诞乐曲教育目标：1.让孩子们了解圣诞乐曲的意义和背景。2.增强孩子们的音乐欣赏能力和节奏感。3.激发孩子们的音乐天赋和表演欲。活动内容：1.聚焦主题，给孩子们播放经典的圣诞歌曲。2.指导孩子们进行合唱与演奏。3.进行社区访问，为居民们表演圣诞歌曲。第三周：圣诞商店教育目标：1.让孩子们了解圣诞商店的意义和结构。2.提高孩子们的购物技能和经济意识。3.增强孩子们的团队协作和角色扮演能力。活动内容：1.聚焦主题，介绍圣诞商店的结构和商品种类，并进行模拟购物实践。2.模拟商店角色扮演——导购员、收银员、顾客等。3.团队合作制作CandyCaneFactory——糖果棒制作工厂。第四周：圣诞派对教育目标：1.学习圣诞派对的组织和准备。2.提高孩子们的派对礼仪和交际技能。3.激发孩子们的创造力和表演欲。活动内容：1.聚焦主题，组织圣诞派对，为孩子们准备不同的食品和饮品。2.教授孩子们派对礼仪和交际技巧。3.派对表演——合唱、短剧等。总结：通过上述活动，孩子们不仅能够了解圣诞节的历史、文化和传统，还能提高各方面的能力，促进身心健康的发展。同时，也为家长们提供了一个亲子互动的平台，增进亲子间的感情。