保工作计划4篇

保工作计划4篇写工作计划可以避免因为忘记导致工作中出现遗忘或疏忽，如何写出让领导满意的工作计划？分享1篇网络上的好文“保工作计划4篇”读完后感触颇深，只供您在工作和学习中参考如需决策请自行做出判断！保工作计划【第一篇】小学控辍保学工作计划近年来，我国普及教育的普及率不断提高，但小学辍学现象依然存在。为了遏制小学辍学潮，保障每个孩子都能接受完整的小学教育，教育部门制定了一系列小学控辍保学工作计划。下面将详细介绍这一计划的具体内容和实施方法。一、加强宣传教育针对家长和学生，教育部门将加强宣传教育工作。开展普及义务教育的宣传活动。通过电视、广播、互联网等媒体渠道，向全社会普及义务教育的重要性，以及控辍保学的相关政策和措施。还将组织大型宣传活动，在各个学校举行控辍保学知识讲座，邀请专家和学者对小学辍学现象进行深入解析，引导家长重视孩子的教育问题。二、建立健全监测机制为了及时发现和解决小学辍学问题，必须建立健全的监测机制。教育部门将与各地政府合作，建立小学生信息系统，确保每个孩子入学、就学和毕业的信息都能被系统记录和跟踪。还将设立专门的控辍保学工作小组，由教育部门、学校和社会工作者组成，定期召开会议，研究解决辍学问题的具体方法和措施。三、提供经济资助经济因素是导致小学生辍学的一大原因。为了解决这个问题，教育部门将加大对贫困学生的资助力度。通过建立专项资金，将资金注入到各个学校，用于资助贫困学生的学习和生活费用。还将推动社会各界提供捐赠，设立奖学金、助学金，鼓励更多贫困学生坚持上学。四、加强教师队伍建设教师是小学控辍保学工作的中坚力量。为了提高教师的专业水平和教育教学能力，教育部门将加强教师队伍建设。一方面，将加大对教师培训的投入，组织各类培训班，提高教师的教育教学水平和教育技能。另一方面，将改善教师的待遇和工作环境，提高他们的工作积极性和责任心。五、建立家校互动平台家庭对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会辍学。为了加强家校合作，教育部门将建立家校互动平台。家长和学校将通过互动平台进行信息交流和问题沟通。学校将定期组织家长会，向家长介绍孩子的学习情况，解答家长的疑问，引导家长正确教育孩子的方式和方法。通过以上几个方面的工作，小学控辍保学工作计划将更加全面、细致地推进。这一计划的实施将有力地遏制小学辍学现象，促进每个孩子接受完整的小学教育。同时，还需要广大家长、教育工作者和社会各界的共同努力，形成合力，使每个孩子都能享受平等的教育权利，为建设教育强国贡献力量。保工作计划【第二篇】幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创南阳市示范幼儿园。一、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。二、保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《南京市示范性实验幼儿园评定标估细则》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。②创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。⑧加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。⑨丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。三、培训工作：1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料，列出菜单，让部分教师认领并请他们做好充分的准备，请教师来主持几次业务学习论坛，分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、各教研组、年级组进行小组学习，多形式、多渠道地联系实际进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为教师的教育行为，改善教师“教”与幼儿“学”的方式。4、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长的教师。5、继续鼓励支持教师参加大专、本科的学习和进修。四、教研工作：1、加大教研力度。认真组织教师制定符合幼儿年龄特点的保教计划，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。2、园内定期组织观摩研讨活动，共同探讨根据本园的实际情况合理的运用整合教材。反馈研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法。3、今年教研重点是做好我园市级立项课题的结题工作，争取出成果。提高教师教研能力，促保教质量提高。4、继续完善园本化课程的整体方案，实施园本教育教学质量评估体系。五、家长工作：1、每学期召开2次家委会，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的.进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。(1)每学期召开家长会，让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学。(3)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过教师介绍活动、家长看活动，使家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。3、搞好家园联系，促幼儿园工作全面发展。(1)一年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，老师要打电话家访，必要时应登门家访。{2}每月发幼儿家园联系手册。(3)节日举行家园同乐亲子活动，进一步密切家园联系。保工作计划【第三篇】为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此工作计划。一、指导思想认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到98%以上。二、工作目标根据我校的今年的实际情况，本学年全校各班的辍学率必须控制在2%以下。三、主要措施（一）以法控辍，综合治理学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。（二）以管控辍，措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：许芝英副组长：余连和吴万斌黎明组员：邓文炯蒙军黄顺权徐刚王应文许正英付胜金各班班主任2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣10分。5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过4%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。（三）以质控辍，兴趣导学1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的.吸引力。3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。（四）以德控辍，以情劝学切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。（五）以资控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。（六）合力控辍，巩固成果要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。四、考核办法学年度各班控辍工作指标完成情况考核，以学年初学校统计的数据为依据，期末经学校检查后，得出的数字作为最后结