好文档,供参考1/11庆六一文艺汇演活动方案(案例)【汇集5篇】【题记】这篇精编的文档“庆六一文艺汇演活动方案(案例)【汇集5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!庆六一文艺汇演活动方案【第一篇】又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演二、活动目的:1.庆祝六一节日2.给老师和孩子们一个展示自己的平台好文档,供参考2/113.建立家园互动三、活动流程:1.园长及家长代表讲话2.开场舞《霸王别姬》3.“六一”文艺汇演4.美术大赛颁奖四、活动对象:幼儿园全体师生及家长五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内六、主办单位:归义镇向阳幼儿园七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30—9:30庆六一文艺汇演比赛活动方案【第二篇】一、活动目的:为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组:组长:xxx。副组长:xxx。成员:xxx及各班班主任。音响、电器装备:xxx。好文档,供参考3/11横幅、气球悬挂:xxx。化妆:五六年级女生。队形场地:xxx。评委:xxx。三、活动时间:20xx年6月1日。四、活动主题:放飞童心快乐成长。五、活动地点:xx小学。六、活动要求:1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双好文档,供参考4/11语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。庆六一文艺汇演方案【第三篇】一、活动目的:“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。二、活动主题:“放飞梦想快乐成长”三、活动时间:5月29日下午17:00–20:30四、活动地点:鳌江镇第二幼儿园大操场五、参加对象:鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。好文档,供参考5/11六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)注意事项:1、小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。2、所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。3、托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)4、小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)5、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入座。6、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。7、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)注意事项:1.中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00好文档,供参考6/11凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。2、入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。3、等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。4、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。5、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。6、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。注意事项:1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。好文档,供参考7/114、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。六一儿童节文艺汇演活动方案【第四篇】一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的`文化建设和素质教育,特制订本活动方案。二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想”三、活动组织机构及分工:组长:副组长:组员:文艺节目主持:摄像:音响设施:来宾接待:好文档,供参考8/11评委:计分、统计:现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。四、活动流程:(一)大会庆祝活动开幕式1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。4、领导致辞5、校长致辞(二)文艺节目展演五、活动准备:各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。六、文艺节目要求1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。好文档,供参考9/113.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。七、评分及标准说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。1.评分要求:每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。2.评分标准:(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)3.名次计取与奖励办法:(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。好文档,供参考10/11八、时间、地点安排1.彩排时间:5月29日2.演出时间:5月30日3.地点:学校操场九、注意事项:1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。4.未尽事宜,另行通知。庆六一文艺汇演方案【第五篇】一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动内容好文档,供参考11/11本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。2、领导作重要讲话。3、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长:王晴生副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘成员:全体班主任及科任老师编导:班主任老师六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地节目主持人:中心校学生)评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英统计:雷晓春曹金宝音响:尹洪华七、活动要求各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。