质量报告（5篇）

质量报告（5篇）#范文大全##质量报告#作为一项任务或目标完成后，众所周知，亲身经历胜过千言万语。在这种情况下，我们常常需要撰写报告，目的在于获得上级领导部门的指导。然而，如何写出1篇优秀的报告呢？这份特别的“质量报告（5篇）”将为您带来与众不同的体验。请您认真思考本文中的启示和经验！质量报告【第一篇】质量兴县自查报告随着社会发展的进步，质量问题成为制约县域经济发展的重要因素。为了加强质量意识，提高质量管理水平，我县制定了《质量兴县自查报告》，以总结经验教训、查找问题不足，推动质量工作的持续发展。以下将详细介绍我县质量兴县自查报告的具体内容。一、质量管理体系建设质量管理体系是保证县域各行各业质量稳定的重要保障。自查报告首先明确了质量管理体系的建设目标和策略。我们强调要全面贯彻质量管理体系要求，在全县范围内建立起有效的质量管理机制和相应的责任制度。同时，要增加质量管理知识的普及，提高全县质量管理人员的素质和技能水平。二、质量监管工作自查报告对全县的质量监管工作进行了详细的总结和评估。我们强调要加强企业产品质量评估和监测，对存在质量问题的企业实施强制整改，确保产品质量稳定。同时，要加强对市场上流通商品的质量监管，加大对假冒伪劣产品的打击力度，维护消费者权益，营造公平竞争的市场环境。三、质量问题处理与反馈自查报告明确了质量问题的处理与反馈机制。我们将设立质量问题举报投诉热线，及时受理和处理群众对质量问题的举报投诉。同时，要建立起质量问题的追溯机制，对质量问题进行深入调查和分析，确保问题得到有效解决并及时反馈给相关部门和企业。四、质量宣传与培训质量宣传与培训是提高群众质量意识的重要手段。自查报告明确了要加大质量宣传力度，通过各种渠道向群众传递质量知识和质量观念。同时，还要加强质量培训工作，提供丰富多样的培训内容，提高全县质量管理人员和从业人员的技能水平，提高产品和服务的质量。五、质量效益评估自查报告中对质量工作的效益进行了评估。我们要建立全面的质量效益评估体系，通过定期研究和分析质量管理的经济效益和社会效益，评估质量工作的成果和价值。同时，要运用质量成本管理方法，推动质量工作的持续改进和提高。总结起来，质量兴县自查报告为我县质量工作提供了重要的指导和参考。我们将认真贯彻落实自查报告中的各项要求，进一步加强县域质量管理工作，提高全县经济的质量水平，推动经济的持续健康发展。通过我们的共同努力，相信我县必将成为质量兴县的典范。质量报告【第二篇】在股份公司我主管技术和质量工作，销量、产量不断加的一年，是质量稳中有升的一年，20xx年我主要做了如下工作：1、在总产量不断上升的时候，狠抓了质量工作历史的经验告诉我们，产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。过去生产过和不能有效受控，而质量监控又不能及时反映质量状况，质量状态缺乏质量的数据评价，而是粗放的模糊描述，导致在生产过程中不清楚质量水平，不能自我约束，自我控制，导致发动机出厂以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴，准确、存放、有数控制起到了积极的作用。中，前三项20xx年较以前有长足的进步，但三包故障率指标完成的不好，究其原因一方面与三包故障期的延长有关，而更重要的一方面是我们新产品的.可靠性和寿命确定还有较大的差距，需要我们不懈努力。2、产量压力较大的情况下，狠抓了新品研究的工作合理性、现实性；强调执行计划的严肃性；年初在制定计划时深入细致的分析研究，使计划比较符合实际，在执行过程中即时检查，协调出现的问题，强调任何单位、任何个人不能以任何理由不按计划完成试制任务，提高了计划的严肃性。另外，定期与工具厂的新品例会等及时解决出现的问题，保证计划的顺利实现。20xx年完成XX样机1台的研制，超短发动机批量生产，前驱变速器主要零部件均在制造过程中，XX变速器改进五档型进入批量生产。3、技术准备工作和新产品结构的调整工作技术准备工作先行于生产，技术准备工作要有预见性，要有前瞻性，敏感地准确预测市场的变化，做好前期的能力储备，为生产量的提高留下一定的提前期。对发动机从零件到装试线进行生产线和逐工序测评，并结合新产品结构调整和经济性分析，对生产线进行补充完善，专项技术改造，涉及组织结构调整和新产品结构调整的生产线进行坚决的调整，对204车间齿轮线进行调整和专项技术改造，对207和212车间曲轴线进行合并调整，对211和213车间冲压焊接线进行了合并调整，这些，均使资源进行了优化配置，发挥了资源的效益。4、技术改造工作完成亿元XX二期双加工和零部件生产的新产品规划工作，配合X研究院完成可行性研制报告，进行初步设计。对零部件的生产和生产线进行反复的调研和设计，并与国内外厂家进行大量的交流，即将建成前驱变速器壳体线，齿轮线和XX发动机的毛坯生产线。对超短机的专用零部件进行生产线的设计，建成缸体专用补充生产线，机油泵壳体生产柔性线和吸气管柔性线，超短机的装配试车线。完成前驱变速器的装配线。新的缸体线协调，厂内安装和调试。5、其他工作20xx年完成技术攻关项，质量攻关工作项，对压盘，油封漏油，齿轮折断，涨紧轮响，分离轴承异响等项外场的重大质量故障攻关取得明显的成效。狠抓了售后服务工作，强调以人为本的服务，改善软硬件服务状态；与车厂建立了定期的售后服务走访制度，沟通了和车厂的关系，为整机营销提供了保证或消除部分障碍。牵头与韩国两家公司进行了合资的谈判工作。6、不足之处自身的能力和水平有一定的差距，在协助总经理主管的工作方面没有创新性的工作。对技术中心的工作未起到应有的作用。质量改进工作尤其外场重大故障率的解决方面指导和领导的不到位，成效不显著。技术进步工作还比较薄弱，技术进步给生产和经营带来的贡献不大。技术人材的培养，开发技术的掌握、新项目新技术的掌握还有较大的差距。7、2004年重点工作首先要抓好上产量的质量稳定和质量稳中提高工作，对外场的主要故障要解决好，其次抓好新新产品的研制和新新产品生产准备建线工作。重点抓好XX前驱动变速器的工作。抓好生产线的整体规划工作——新新产品建线，老产品进一步提高生产能力，日产达1300~1500台；老线的新产品结构调整工作。抓好新缸体线转产工作。质量报告【第三篇】一、主要成绩我市20xx年高考取得的成绩主要体此刻以下七个方面：1、六类达线人数持续增长。二本B类以上达线人数1768人，比去年增加33人。一本总达线人数490人，比去年增加44人，一本达线率为%，比去年增长个百分点。2、文理两大类一本达线率坚持增长。全市文理两大类一本达线334人，比去年增加16人，达线率增长百分点。其中应届生达线304人，比去年增加21人，达线率增长百分点。3、艺体类达线人数继续上升。艺体类参考学生853人，其中应届生571人，往届生282人。艺体类二本B类以上达线323人，比去年增加25人；一本达线155人，比去年增加13人。应届生一本达线人数78人，达线率%；二本B类以上达线人数180人，达线率%。往届生一本达线人数77人，达线率由15%上升为%，与20xx年相比较，参考人数增加109人，达线增加51人，增长人数的达线率为%；二本B类以上达线人数143人，达线率由%上升为%，与20xx年相比较，参考人数增加109人，达线增加81人，增长人数的达线率高达%，往届生艺体类达线率远高于应届生。第二中学文史类应届生各学科均分均高于全运城市平均分。尤其是河津中学，文科数学均分高出运城市分，文科英语均分高出运城市分，文科综合高出运城市分，理科综合高出运城市分。第二中学、第三中学20xx年招录的中考学生成绩较差，但经过三年精心培养，今年高考均取得较好的成绩。在全运城市63所学校中，河津中学在一本期望生转优方面成绩突出，其中理工类达线增加123人，位居第一；文史类达线增加15人，位居第二。第二中学在二本B类以上期望生转优方面成绩斐然，其中文史类达线增加45人，位居第一；理工类达线增加163人，遥遥领先其他学校，位居第一。院校录取人数持续增加。20xx年录取141人，比去年增加38人。其中河津中学录取130人，比去年增加39人；第二中学录取8人；第三中学录取3人。7、民办高中教学质量有新的突破。育才中学一本达线1人，实现零的突破；往届生二本B类以上达线率较高，参考77人，达线31人，达线率为%。文昕中学六类总达线人数首次突破百人，达线102人。二、主要问题及原因分析20xx年，尽管我市高考成绩稳步上升，各校成绩亮点纷呈，但站在学校内涵发展的高度看，依然存在着以下几个突出问题，直接制约着我市高中教育高质量发展。1、文理两大类二本B类以上达线率降低。文理两大类二本B类以上达线人数比去年减少15人，达线率为%，下降了个百分点，在全运城市排行由第四倒退到第七。究其原因，一是往届生参考人数增加，但因生源质量不佳，造成达线率降低。20xx年高考参考人数比去年增加161人，其中应届生减少26人，往届生增加187人，往届生文理两大类增加78人，但二本B类以上达线人数仅增加2人，增长人数的达线率为%，远远低于全市平均达线率%，其中河津文补往届生文理两大类参考人数增加128人，二本B类以上达线人数仅增加4人，增长人数的达线率为%。二是非普通高中毕业生报考人数增加了108人，但无一人达二本B类线，这严重影响了我市文理两大类二本达线率的提升。三是五所高中发展极不平衡，文昕中学、育才中学达线率过低。育才中学应届生文理两大类二本B类达线率均低于5%。2、文史类一二本达线率降低。应往届文史类一本达线率为%，比去年降低了个百分点，低于应往届文理两大类一本达线率；应往届文史类二本B类以上达线率为%，比去年降低了个百分点，低于应往届二本B类以上达线率。应届文史类一本达线率为%，比去年降低了个百分点，低于应届一本达线率；应届文史类二本B类以上达线率为%，比去年降低了个百分点，低于应届二本B类以上达线率。文史类教学质量不高，严重制约我市高考质量整体提升。针对此问题调研发现，近年来，社会舆论普遍认为理工类高校数量多，可选择空间大，且录取人数多，录取分数线低，毕业后就业机会多，导致学生家长及部分教育工作者鼓励学生首选理工类学科，或理工类学不懂了选择文史类，造成文史类生源质量整体不高，学校也重视不够，高考达线率随之下降。所以，提议各校既要重视文科教学，加强教师培训，又要立足学生实际，科学引导学生选科。文科英语和理综差距较大。文科英语均分为分，比运城市低4分；文综均分为分，比运城市低分。理综均分为分，比运城市低分。除河津中学文理两大类、第二中学、第三中学文史类学科均分高于全运城市平均分外，其余学科均低于运城市平均分；育才中学、文昕中学各科均分远低于运城平均分。综合20xx年标准分分析，各校均存在着相对薄弱学科，如河津中学和第二中学的语文，第三中学和文昕中学的数学，育才中学的英语。此问题主要原因在于：一是教师未树立一年高考三年抓的思想，高一二课堂教学效率不高，对于基础知识和基本本事落实不到位，未帮忙学生构建起学科知识体系，不能与高考要求接轨。二是各校薄弱学科师资配备不到位，教师专业素养整体不高，亟须培训提高。三、20xx年高考备考策略针对以上问题，结合我市高中教学工作实际，市教科局紧紧围绕提升高考质量这一中心大做文章，狠抓教学，强化教研，全力提高高考质量，谱写我市20xx年高考工作新篇章。主要从以下五方面抓起：1、完善《河津市20xx-20xx学年高三教学目标考核及奖励方案》基本思路是：（在重视二本达线人数的基础上，重点向一本达线人数方面倾斜，尤其是向向应届生达线率上倾斜；4向期望生转化上倾斜。各校要依据此思路，修定并完善学校的评价方案与奖励机制，以引导高中教学方向。2、细化学校的教学管理各校要以教学为中心，以质量为导引，全面加强学校教学管理，向管理要质量，向管理要效益。市局教研室将依据本学年重点工作安排，制定《河津市20xx-20xx学年高中教学管理评价细则》，对各校教学管理进行督导评价。重点抓好以下两项工作：（研讨、构成共案和构成教师个案等备课环节，优化教学设计，体现分层理念，增强教学针对性，提高课堂效率。（学科、教师个人成绩的同时，重点分析