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1/62024年幼儿园小班手工教案目标【汇集4篇】作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要，那到底该怎么写优质的教案呢？下面我帮大家找寻并分享的“2024年幼儿园小班手工教案目标【汇集4篇】”，我们一起来了解一下吧。幼儿园小班手工教案目标【第一篇】1、能利用种子进行粘贴作画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。3、能在活动中耐心、细心完成作品。1、收集不同种类的种子如瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等，每组提供一份。2、不同颜色卡纸画、胶水、棉签、卫生纸若干。3、课件《种子粘贴画》。1、出示“种子盒”，导入活动，激发幼儿兴趣。教师摇动盒子，请幼儿根据声音来猜测盒子里装的是什么。猜完之后，导入透明盒子里请幼儿看一看都有哪些种子。2、小朋友想一想种子可以用来做什么?幼儿自由回答。2/6教师小结：小朋友刚才说了种子可以发芽，可以做粥等等。今天老师带来了许多好看的图画，我们一起请它们出来好不好?3、播放课件，边看边讲解操作过程和注意事项。(1)出示种子示范画，引导幼儿欣赏观察。师：小朋友们，种子宝宝们可真厉害啊，这些图画可真漂亮啊!由各种各样颜色和形状的种子宝宝组成的的图画就叫做“种子粘贴画”。(2)教师边示范边讲解。师：刚才看了这么多好看的种子粘贴画，相信小朋友们很好奇是怎么做出来的吧!下面就跟着老师一起看看样该怎样操作。师：首先，用棉签沾上胶水涂在图画里，不能涂的太多哦!然后选择你喜欢的种子宝宝粘在胶水上面，粘上后用嘴巴吹一吹。如果是小米可以直接撒在上面。拿种子的时候要互相谦让。保持画面的干净。这样我们的图画就会变的漂亮了。4、展示作品、进行点评。幼儿园小班手工教案目标【第二篇】1．学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。2．在制作中，锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。3．培养废物利用的良好品质和环保意识。1.一次性纸杯若干、幼儿剪刀、棉签、吸管、水彩笔等3/62.教师范例一个，制作步骤图一组一、出示纸杯风车，激发幼儿制作风车的兴趣。1.提问：你们看，老师带来一个好玩的风车，看看这风车是用什么做的？2.请幼儿玩一玩纸杯风车3.小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。二、教师示范讲解制作纸杯风车的方法1．小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯，在纸杯上沿边剪开。斜着向一侧折，穿上棉线，一只吊式风车就做好了。2．把纸杯从中间剪开，斜着剪开斜着折，中间插一根棉签，棉签插入吸管，纸杯风车就做好了。3．给纸杯花涂上漂亮的颜色，或者图案，这样你的风车就与众不同了。4．出示步骤图，引导幼儿边观察步骤图边制作纸杯风车。三、幼儿制作风车，教师巡回指导1.分发材料和工具，幼儿自制风车2．能力弱的幼儿可以做吊式风车，能力强的幼儿可以做旋转式风车3.教师指导，帮助幼儿完成作品，让幼儿体验成功的喜悦。四、展示幼儿作品1.将幼儿做好的吊式风车吊在活动室美工区内，2.幼儿可以自由玩自己做好的纸杯风车，可以对着风车吹气，也可以拿着风车快速向前跑，4/6这样风车就可以转动了。引导幼儿从美观、牢固性、有创意等方面来评价自己和他人的作品。延伸活动1.在美工区继续投放工具与材料，制作纸杯风车。2.将幼儿制作的纸杯风车布置在活动室内外，让孩子体验成功的喜悦。幼儿园小班手工教案目标【第三篇】20xx年新春即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了进一步提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力；进一步增进亲子感情，我们特意为大家创设了一个良好的展示平台，举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的浓浓亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流，促进家园互动，共同合作。1．利用各种材料进行创造性的制作各种面具。2．在制作过程中体验亲子共学的乐趣。卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭5/61份。20xx年元月17日下午本班活动室全体幼儿、家长及教师1、直接导入。小朋友，各种各样的面具你们喜欢吗？今天，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈—起学做面具。2、亲子合作（20分钟内）。请家长和幼儿共同制作，可根据个人喜欢制作不同的面具。教师巡视指导，鼓励幼儿大胆创作。3、展示作品幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。幼儿园小班手工教案目标【第四篇】1．学习用对角折的方法表现郁金香花的特征，培养幼儿对折纸活动的兴趣。2．练习撕的技能，促进小肌肉的发展。１．大红．玫红．橘黄色正方形蜡光纸．绿色蜡光纸。２．白色a4纸。（一）导入部分：出示做好的完整作品。提问式１．小朋友知道这是什么吗？是什么花啊？6/6（漂亮的花。郁金香！）２．朋友想知道老师是用什么作的这幅漂亮的花吗？（二）主题部分：出示准备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟老师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的两个角往上折一下，让他们翘起来，一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”？（小草上）再用绿色的蜡光纸，小草长的长长的细细的，我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的.短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。（三）结束部分：漂亮的郁金香做好了，我们来一个郁金香画展吧！请幼儿园所有的小朋友来参观。（四）活动延伸：鼓励托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳、小草、蝴蝶等。