幼儿园一月份工作计划（精选4篇）

幼儿园一月份工作计划（精选4篇）为了跟上公司的发展节奏，用心写好自己的工作计划，是非常有必要的。工作计划，是对工作任务的预先安排的方案，如何做一份有效的工作计划？经过收集，我们分享的“幼儿园一月份工作计划（精选4篇）”，希望能为您提供更多的参考。幼儿园一月份工作计划篇【第一篇】本月重点：1、加强幼儿安全、卫生教育。2、通过对周围人收集情况的采访，体验一定的交往技巧和沟通策略。3、知道水是生命之源，了解水的用途。4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。一、各领域的发展要求：一、语言：1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。2、感受作品优美的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。3、鼓励幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行交流。4、通过故事欣赏，感受大家团团圆圆，热热闹闹过新年的快乐。二、科学：1、通过对周围人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。2、激发幼儿对水的.探究兴趣懂得节约用水，保护水资源。3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。三、社会：1、了解并关注别人的兴趣爱好，有意识地帮助他人，做生活中得有心人。2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。4、以互助小组为单位，用自己的方式，寻找身边人的支持与帮助。四、艺术：1、根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。3、感受歌曲带来的旋律美，分享合作带来的乐趣，体验团结的智慧力量。4、能用欢快的情绪演唱，感受准备过年的快乐。五、健康：1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。3、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。4、在游戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。家长工作：1、通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。2、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极汇报活动。3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。幼儿园一月份工作计划篇【第二篇】日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合。经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。二、重视性格培养每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、睡裤等，帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。幼儿园一月份工作计划篇【第三篇】保育工作1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。环境创设1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪。2、创设“心情频道”专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快乐！家园共育1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个快乐的'孩子。4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家分享。其他1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园，体验与同伴合作游戏的快乐。2、引导幼儿关注同伴的表情变化，知道人的表情与心情的关系，做个高兴的孩子。幼儿园一月份工作计划篇【第四篇】一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯：1坚持每天按时入园，能独自完成作业。2学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。3能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：1能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。2会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。3在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。