教师会议的教师发言稿(样稿)【4篇】会说话的人可以轻松解开误会,不会说话的人只会让误会越来越深,不同身份的人在学习工作场合都有需要发言。脑海中一定要再次回味一下发言稿的大体框架,您清楚怎么撰写优秀的发言稿吗?下面是三一刀客网友精心收集整理,为您带来的教师会议的教师发言稿,供您参考和使用,请收藏和分享!教师会议的教师发言稿篇【第一篇】各位领导,各位同仁:大家好。我是__中学韩__,既是一名高中校长,更是一名有着29年教龄的老师。今年是第__个教师节,到今天,我过了__个节日。教师节来了,作为一名教育战线上的老兵,我想跟各位同仁聊点教师那些事儿。天下教师千千万,可能各自感受未必都一样。29年的从教生涯,我的真实感受就四个字:教师,挺好。真的,教师,挺好。我喜欢这个职业,甚至毫不夸张的说,我热爱这个职业。跟孩子们在一块儿,我打心眼里高兴。我喜欢他们,我爱他们,尽管有时他们有些调皮,有时也惹你生气,可是不知道为什么,我就是喜欢他们,爱他们。要是他们不在学校了,我的心里真就空落落的,每年学生毕业,我都会躲在我的办公室掉一次泪,我不想让他们看到,一个校长,一个大老爷们情感这么脆弱。我是1987年考上大学的,那时是估分报志愿,没有现在这么多数据和具体指导,一般都是蒙着报,我是农村孩子,报学校的时候,就想两件事:一是招的人数多,二是上学花钱少。于是,报了师范。拿到通知书的那天,本是农民的哥哥看了一眼,说了一句:“上了个师范啊”,然后一脸鄙夷。不只是他,当时我自己好像也高兴不起来。男怕入错行,女怕嫁错郎。从教29年,我当时觉得无奈而选的教育,到以后才真正明白,这是上天给予我的最大的恩赐,它赐给我的不只是一个职业,更是一个精彩的人生。我这不是空话,更不是一种人为的拔高。因为当了老师,我觉得自己变得更善良,更包容,更有修养。在教育孩子们的同时,自我的灵魂得到了29年的净化。教育会让人更加善良,更知怜悯,更懂包容,在健全孩子们人格的时候,我们自己的人格也随之升华。这是我真真切切的感受。不是吗?当我们带着孩子们跑向光明的时候,我们不也同样沐浴了温暖的阳光吗?教育不但温暖了我,还温暖了我的家庭,让我的家庭充满和谐与幸福。因为教育,我们更懂得彼此相爱,相互包容。记得有研究数据表明,教师家庭的幸福指数是很高的。我们的收入,不多也不少,衣食足可无忧,偶尔有个假期,还可以出去旅游放松一下心情,不亦乐乎?同时,我们还有最便利的条件用来读书,读书是世间最美的事情之一,孔子有云:学而时习之,不亦说乎?教师,是一个最容易让生活充满诗意的职业,因为,我们本身就很诗意。另外,我们除了自己的孩子,还可以拥有一大帮孩子,这也是我们最幸福的事情。计划生育在这点上管不住我们。我们送走一拨,又来一拨,不用发愁咱们身边会寂寞,咱们身边一直都有一群叽叽喳喳的百灵鸟们,还有什么比这更愉悦心灵的呢。走上讲台,见到孩子,我们生活中的所有烦恼都会烟消云散,我们不用花钱去听郭德纲的相声。试问,这世间有哪个职业能像我们一样能永远和年轻打交道,永远充满欢乐和笑声呢?还有呢,我们播种今天的时候,还会收获未来。你每年收到的贺年卡祝福,你甚至会莫名其妙的收到来自远方的礼物,过两天一个学生问候的电话会让你恍然大悟。我们收到的是孩子的成熟与长大,收获的是一颗颗最为珍贵的感恩的心。同时,我们的工作叫事业,一个老师,一个学校,看起来不起眼,可是全国这千千万万个老师,这数百万所学校,托起的是一个社会,一个国家,一个未来。不忘初心,牢记使命,我们责任重大,我们使命神圣。我骄傲,我是一名教师!当然,我们有乐也有苦,这有什么,这就是生活最本真的味道。当孩子们微笑着和咱们说老师好的时候,当我们读懂家长殷切的目光的时候,我们还有什么不能承受的东西?我从教10余年的时候,我真正深深爱上了这一职业,至真至诚,无怨无悔。我曾经给自己这样定义:我是生长在教育土壤上的一棵树,深深扎根教育这片沃土,承担着教育神圣使命,我的每一根血管里都流动着教育的血液,即使砸开我的骨髓,散发的也是浓浓的教育的味道。谢谢大家!教师会议的教师发言稿篇【第二篇】第一次月考已经结束了,老师们都辛苦了。成绩尚未统计出来。在这里暂时不谈成绩。好的方面我就不一一列举了,现说说存在的一些不足之处。我个人比较注意细节,关注细节,如有对号入座的嫌疑就请谅解了。一、晚修的管理1、不可以随便占用学生的晚修时间。开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课,但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。一两次可以,次数多了学生就反感,而且会影响其他科目的学习。2、管好晚修的眼保健操。尽管有班干部在管理,但有些班级的学生自觉性不够,仍然需要老师的督促和管理,这点希望晚修值日老师特别注意。3、按时到位,不要在办公室里停留时间太长。我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态,管理者主要是班干部。老师们既然到了学校就提前到教室,让学生安静下来或者安排晚读的内容。4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室,按时回家。5、突发情况的处理。周日晚修电闸出了问题,电工修了将近一个小时都没有结果,报给值日领导批准晚修提前结束,我们先发校讯通给家长,告诉他们晚修提前结束,然后组织学生按楼层有序离开。假如以后遇到这种情况,怎么处理呢?一值日老师一定在教室里安定好学生,要求学生呆在教室保持安静,二和值班领导联系,听取他们的处理意见,三要组织学生按楼层有序离开。绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹!6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记,第一节课要登记,第二节课同样要登记,防止学生溜出去做坏事或者发生意外。如有特殊情况,一定及时和班主任联系或和值日领导联系,以便及时处理。看第三节晚修的老师同样要进行考勤。我们的工作做细致了,就能避免很多的麻烦。二、办公室的卫生六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去,但六楼北和七楼北的办公室,垃圾较多,而且经常不按时清理。第一次月考期间,七楼北的办公室垃圾散了一地,实在看不下,就叫了袁晓明老师负责处理了。我们的办公室经常有学生出出进进的,我们的凌乱和肮脏都被学生看在眼里,学生在背后怎么评价我们呢?平时尽量不带有汤汁的早餐或味道较重的早餐回来食用,影响办公室的空气。请各办公室负责人安排好卫生值日老师,每天坚持清理垃圾,还办公室干净整洁。六楼北办公室主任王艳菊,六楼南办公室主任杨美婵,七楼北办公室主任袁晓明,七楼南办公室主任陈丽冬。三、月考监考改卷要求考勤。反复强调要按时到位,仍有几个老师迟到甚至有老师不到考务室集中,影响考务工作。老师的散漫势必会传染给学生,渐渐地损毁我们自己的形象。严格。监考时间长,乏味,比上课辛苦很多。有老师就打瞌睡、用手机看视频等,或者找个借口离开。考试这么严肃的事情,作为组织者的我们如此儿戏,学生如何看待我们?那个老师认真负责和严格要求,那个老师随便,学生自有结论。这次考试只有两个学生作弊,真的这么少吗?考完历史政治后,我们就在楼梯处发现了浓缩版的复印资料,这就表明有学生作弊并且侥幸逃过了。改卷。分工合作,在保证改卷质量的基础上尽快改好试卷,如有一人拖拉势必会影响整个改卷工作。四、团结合作,积极担当一个班级的进步需要所有任课老师的通力合作,班主任和任课老师配合好的,任课老师之间有默契的,班级的进步就明显。班主任严格管理,任课老师尽心尽力,联合作战,才有可能实现最大教育效果。希望老师们保持合作与沟通,尽心尽责,努力做好本职工作,在工作中感受快乐与成长,感受幸福与成功。教师会议的教师发言稿篇【第三篇】总体要求一、早规划、早落实、见实效1、各备课组要尽早规划教学进度,计划要落实到每周;2、要充分认识到这次中考合格率百分百的重要性,要有紧迫感,充分认识到此次中考的`艰巨性;3、提高课堂教学的有效性;要厘清夯实基础知识的关键性,抓好合格率的紧迫性,着力学困生的长期性。二、新课、不同类型的课要有效1、新课:基础要夯实,要关注概念的生成,及时让学生巩固与掌握,不要走过场。特别是现在的新课一定要让每个学生都听懂、理解、会做题,能生成,要避免重复劳动,防止炒冷饭。2、试卷将评课ⅰ、课前师生要共同诊断⑴、教师诊断:教师阅卷要及时,趁热打铁。认真分析考试数据,寻找差距,对学生的答题作出正确的量化分析。教师指导学生分析应得分与失得分差距的原因;分析错题原因;确定今后目标。⑵、学生相互诊断:课前自查互查,相互交流解题思路,提高技巧。ⅱ、课堂中师生共同参与⑴、发挥激励功能,激发学生自主学习热情与积极性。(从不同角度给不同类型特别学困生进行表扬,以情激情)⑵、关注解题规范性:教师不要疏忽自己的示范作用,解题要规范。⑶、帮助学生构建正确的接替模型,形成清晰的解题思路。ⅲ、讲评策略⑴、共性错题重点将(要寻找“病情”、“病源”,更要思考有效对策);⑵、典型试题发散讲,借题发挥,一题多讲,讲透、讲清。ⅳ、切忌⑴、逐题讲评;⑵、一言堂;⑶、就题论题“头痛医头,脚痛医脚”(涉及关键点、解题思路、方法、步骤、技巧要多角度、全方位讲解);⑷、只评不练ⅴ、课后要出针对的检测卷(补偿练习)加以巩固。3、复习课⑴、以问题驱动,建构知识生成关系、知识框架;激发兴趣,关注思维与学生交流;规范表达,注重知识迁移。⑵、重点知识框架建构,注重概念图的生成过程。⑶、学法指导,要注重解题方法的指导,规范解题过程(书写、格式、表达)4、有效教学ⅰ、贴近学情⑴、眼中有学生,心中有教材,“以生定教,以学定教”;⑵、教学目标要合理适切;⑶、教学贴近学生情感;⑷、教学贴近学生的知识、能力基础;⑸、教学贴近学生思维状态。注重课堂生成,师生对话以激励为主,机制应变,有效生成。⑹、班主任要营造良好氛围,要勤与学生沟通,真正走进学生,成为每个学生贴心人。5、建议:⑴精心计划,目标意识要清晰,针对实际问题,设计两轮复习,内容解析要灵活;⑵精心教学,夯实基础知识,提高运用能力,学困生问题要适切;⑶精心辅导,关心学困生,鼓励点滴进步。总之新课教学扎实有效,别走过场;首轮复习系统扎实,不受影响;此轮复习针对有效,有的防失;最后复习全面兼顾,整体提高。教师会议的教师发言稿篇【第四篇】尊敬的各位教职员工:在这金桂飘香、秋菊溢彩的美好时节,我们迎来了第__个教师节。在此佳节来临之际,学校党委和行政向辛勤耕耘、默默奉献的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向为学校的发展和建设作出贡献的全体退休老同志致以亲切的慰问和诚挚的谢意!今年是“十二五”收官、“十三五”开局之年,是我校全体教职工无私奉献、上下同心、奋勇拼搏,取得丰硕成果的一年。学校着力加强顶层设计,科学谋划发展,学科建设卓有成效,科研工作快速发展,师资队伍建设不断加强,人才培养质量不断提高,招生就业形势喜人,对外合作与交流日益广泛,校园环境和校园文化的层次品位显著提升,管理工作日益规范,党的建设和思想政治工作不断加强,为学校各项事业的发展提供了坚强保证。这些成绩的取得,离不开上级领导、社会各界和广大校友的关心与支持,更凝聚着全体教职员工的汗水与智慧!中国共产党__理工大学第二次党员代表大会即将召开,在全面深化教育综合改革、深入推进省部共建工作的历史机遇下,一个努力创建办学特色鲜明、以工为主,多学科协调发展的高水平大学的宏伟蓝图即将展开。我们要深入学习贯彻_系列重要讲话精神,把“两学一做”学习教育与学校改革发展紧密结合,切实发挥主人翁精神,以严谨的治学精神和勤勉的工作作风,凝心聚力、求真务实、敢于担当、奋力拼搏,在“十三五”时期进一步彰显国防特色,加快内涵发展,使我校真正成为支撑国家安全的重要科技力量,成为推动国防科技创新发展的骨干力量,成为培养高水平创新人才的中坚力量,为我国的国防现代化建设和辽宁地方经济发展作出更大贡献。“教书千秋伟业,育人万世丰功”。学校将继续弘扬尊师重教的优良传统,坚持“人才强校”战略,落实“师资队伍建设工程”,创新激励机制,为全体教职工的工作、学习、生活提供更好的服务,创造更加良好的环境和广阔的发展空间。新的起点,新的征程。让我们始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命,振奋精神,同舟共济,以高尚