2024年小班新生入园亲子活动方案(案例)_幼儿园小班新生亲子活动方案(案例)【5篇】

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1/112024年小班新生入园亲子活动方案(案例)_幼儿园小班新生亲子活动方案(案例)【5篇】为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友为大家分享的“2024年小班新生入园亲子活动方案(案例)_幼儿园小班新生亲子活动方案(案例)【5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。小班新生入园亲子活动方案幼儿园小班新生亲子活动方案【第一篇】活动目标:1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动,让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野,增长知识,体验和父母、同伴一起活动的快乐,亲近大自然,体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情,放飞心情。活动准备:事先与太湖绿光农场联系。2/11活动过程:一、集中点名,请家长留下联系电话。二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。4、要求家长准时集合,不迟到。带好孩子,注意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语,喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动,学着关爱和尊敬长辈,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。四、整队出发沿途引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游3/11戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。1、抓尾巴目的:观察幼儿的反应能力规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴2、吹泡泡玩法:宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。3、袋鼠亲情接力活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。活动内容:幼儿剥糖果喂给家长吃,然后双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。4、踩气球:玩法:把气球系在家长脚上,家长和孩子手拉手,去踩别人的气球,最后,没被别人踩破的为胜。5、开飞机:玩法:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,身体前倾,同时两臂4/11侧平举,作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,把孩子举起向前跑。六、感恩朋友、中餐、自由活动1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享,并且大声说出谢谢你。2、家长、幼儿一起午餐,鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。3、清理场地:带领幼儿捡起活动后的垃圾,培养幼儿爱护环境。七、感恩自然活动1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草,并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。2、亲子采摘:组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时,要互相帮助,团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人,同伴一起分享。3、巧手状元:全家总动员,合力夺状元。八、集中,返回幼儿园。小班新生入园亲子活动方案幼儿园小班新生亲子活动方案【第二篇】(一)活动名称:走一走(二)适用年龄:15个月(三)活动作用:5/11幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备:1、硬件:夹子,纸板大笼球2、软件:家庭氛围和睦(五)活动要求:选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。(六)活动过程:1、规则:a.问候时光:(1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光(1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。6/11c.温馨时光(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。(3).幼儿练习。d.快乐时光老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》2、要求:这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。(七)活动思路:游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,7/11握等技能,促进手部肌肉的发展。小班新生入园亲子活动方案幼儿园小班新生亲子活动方案【第三篇】设计意图:物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展,我为幼儿提供了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得成功的喜悦。活动目的:1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培养幼儿探索精神。2.激发幼儿自制玩具的兴趣,培养动手、动脑能力和克服困难的精神,体验成功的喜悦。活动准备:1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2.难度不同的半成品材料,降落伞范样活动过程:一、操作、探索1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象8/112.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3.探索纸与夹子上抛不同现象4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5.探索怎样使纸能快一点落下的方法6.留下余兴:让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1.讨论:怎样能使夹子下落的速度减漫。2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。3.幼儿制作玩具,教师个别指导。三、玩玩具,体验成功的喜悦。小班新生入园亲子活动方案幼儿园小班新生亲子活动方案【第四篇】活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。活动过程:一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识9/11自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。二:点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三:亲子游戏:逮老鼠游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。小班新生入园亲子活动方案幼儿园小班新生亲子活动方案【第五篇】活动主题:桔子红了我们来了活动时间:20某某年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车活动地点:东西湖区桔子园10/11活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。11/114、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

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