2024年小班运动会活动方案(案例)总结_小班运动会活动方案(案例)及流程【实用5篇】

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1/182024年小班运动会活动方案(案例)总结_小班运动会活动方案(案例)及流程【实用5篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友精心分享的“2024年小班运动会活动方案(案例)总结_小班运动会活动方案(案例)及流程【实用5篇】”,欢迎参考下载与收藏。小班运动会活动方案总结小班运动会活动方案及流程【第一篇】健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《3―6岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展“运动・节约・时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下:20xx年5月27日早8:50:幼儿园后操场:小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列2/18队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。1)团体操表演:《你好》《健康操》。2)运动会技能游戏:串珠子(每班五名幼儿)目标:让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力,锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧,培养幼儿的团结合作意识。准备:桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。玩法:小班幼儿分为两组进行比赛,每班五名幼儿参赛。一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。(每个小组由两名裁判员负责,一个记录时间,一个记录串珠子的数量)3)运动会自制玩具亲子活动(分三轮进行,两个班级为一组,每班15名幼儿参加)。a、小小传菜师(小一、小二)目标:让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐,感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里,培养幼儿与家人共同合作的意识。准备:厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。3/18玩法:将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,此活动为迎面接力,当裁判发号开始指令后,幼儿出发到达对面,家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中,家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点,将菜盘交到下一个幼儿手中,这样依此进行,最先完成的班级获胜。规则:家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥(每班两名裁判负责,一名在幼儿起点处监督起始时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)b、快乐一家亲(小三、小四)目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后筐子里球多者的班级获胜。规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在4/18家长终点处记录投入筐中的数量)c、可爱的保龄球(小五、小六)目标:培养小班幼儿的'奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。规则:家长必须是双手和屁股着地。裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)目标:主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。准备:报纸两张参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动5/18等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量,提升钻、爬、跳等技能,培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。准备:平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。玩法:以班为单位分为两组迎面站立,裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处,击掌后由终点处幼儿返回进行,依次接力完成游戏。规则:幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成,不能漏掉任何一个障碍,如有违反者将退回原地重新开始。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班一名裁判,将监督幼儿全程完成比赛项目,有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍,此项活动不计成绩,以全班幼儿参与为主)6/183、颁发奖状集体操和集体游戏不设奖项。技能游戏设个人优秀奖,每班五名。自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖,其中包括:最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。家园亲亲乐游戏设个人奖。三、活动要求:(一)充分做好各项准备工作:1、分工明确,互动配合:a、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。b、参加比赛:各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。c、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。3、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。4、各班自备相机为幼儿拍照。7/18小班运动会活动方案总结小班运动会活动方案及流程【第二篇】我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会,具体活动方案如下:1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。2、目标:群众性的。体育活动:展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战区中学生田径运动会。3、运动会口号:“我参与,我健康,我快乐”宣传组,竞赛组,巡视组,场地器材组,安全保卫组,后勤组,检录组,记录组。(人员安排有体育组安排)主要项目设置大概为:竞赛项目(10项)和趣味运动项目(3项)竞赛项目――单项:8/18(一)短跑:1100米2200米3400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)(二)中长跑:1800米21500米(注:女子800米,男子1500米。)(三)跳跃类:1跳初2跳远(注:男、女跳初均采用跨越式动作;跳远采用助跑跳远。)(四)投掷类:掷实心球(注:男、女原地双手头上前掷实心球,不可以助跑投掷。)(五)传统项目:双飞跳绳、双腿盘踢毽子。(注:男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。)竞赛项目――团体:(六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各报2人,每组前两棒为女运动员,后两棒为男运动员。)注意事项:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。趣味运动项目(一)拔河比赛每班报15名同学(10男5女)参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手,并利用在体育课上比赛,比赛采用三局两胜制,最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签,采用一局定胜负淘汰赛,决出一二三四名次。9/18每次比赛时间为一分三十秒,如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。(二)25米袋鼠跳将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站起,继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的.方式,每班3男3女,3人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以时间计。(三)教师运动会:4x100米接力。分组如下:初一语文组,初一数学组,初一英语组,初二语文组,初二数学组,初二英语组,初一初二其他科目合为一组。(注:请各组选出队长一名,到年级主任那报名参赛)注:参赛教师请积极锻炼身体,营造良好的校园锻炼氛围,教师接力比赛不分男女人数,比赛结果取前三名,颁发证书及奖品,参赛队员奖励相应的参与奖品。1、活动时间:5月22日――5月27日2、活动要求:每个学生都要在体育课中充分加强练习,并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。3、报名时间截止为5月10日。10/181、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得初声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。5、今年学校各个项目将采用数据保存,以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。1、以班级为单位,组成初一和初二的22个代表队。2、参加人数:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。3、每班的班主任为领队,负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。4、学生会成员,积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核,卫生不及格班级扣团体总分5分。5、报名截止后,一律不得更改所报的项目,为了鼓励参与,本班同学可为参赛。1、竞赛项目:取前八名计分,分值依次为9、7、6、5、11/184、3、2、1分,前三名颁发证书及奖品。(注:人数不足8人,分值按人数多少从初到低依次计算。)2、团体项目及趣味项目:团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算,前三名颁发证书及奖品。3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次,取各年级前八名,积分初者名列前,如积分相等,则依获得团体及趣味的分数初低。4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。小班运动会活动方案总结小班运动会活动方案及流程【第三篇】为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增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