考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）

考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）“考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）”第三周国旗下讲话让体育赋予我们精神——体育节的国旗下讲话[国旗下讲话]“考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）”百炼才能成钢国旗下讲话文明礼仪伴我行，学校常开文明花初中国旗下讲话第二十周国旗下讲话——提高学习效率，调整学习心...文章****免费教育wm文稿网敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好，我是来自初三3班，今天我国旗下演讲的题目是“考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）”时光飞逝。期中考试将在本周举行。考试作为教学评价的一种手段，是对学生基本知识和基能的考核。通过考试，教师可以了解学生知识的整体情况，检验学生的学习效果。因此，每个学生都必须认真、认真、负责地对待期中考试的每一个科目。首先，重视考前复习。孔子说：“考风考纪发言稿(样稿)（最新4篇）”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。其次，保持良好心态。考试很紧张。每个学生不仅要注意考试，而且要正确对待考试。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；遇到难题莫惊慌，要认真思考，沉着应答。第三，每一个学生都必须严于律己。我们提倡勤奋，反对懒惰和疲倦；提倡诚实守信、反对考试舞弊；提倡真才实学、反对弄虚作假。希望广大学生努力学习，诚实守信，树立高尚品格，坚决抵制考试作弊。在考试过程中，要独立冷静地思考，不偷看、不抄袭，不以任何形式作弊、作弊；服从监考老师的管理。同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考纪考风，需要大家来维护。让我们充满信心，沉着回答考试，沉着回答，考试成绩，考试风格。最后，祝同学们在中考中取得理想的成绩，给学校、老师、家长和自己一个满意的答案。谢谢大家，我的演讲完毕。初三3班考风考纪发言稿【第一篇】老师们、同学们：学校的校风由教师的教学风气和学生的学习风气构成。优良的校风是良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染；良好的校风是一种无形的约束力，它促使人们努力工作，使人们有责任感和使命感；良好的校风还能陶冶学生的情操，调节学生的行为习惯。它对学生人生观和世界观的形成有着深远的影响。考风是学风的具体体现。没有好的考风，就没有好的学风。没有好的学风，就很难有高质量的教学。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗，因此，东台创新学校将在以前严肃考风的基础上，继续努力，严惩作弊学生，创建诚信考场，让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。本学期期末考试将于明天正式进行，学校倡仪：真实才是真本事，真本事才是真正的英雄，同学们，期末考试已经来临，我们应该严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己，相信未来，诚信从这里开始。一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；智力素质不高的学生是低劣的；没有良好品德素质的学生，是危险品”。从期末考试开始，学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。为了严肃考试作风和纪律，我宣布，凡有下列行为之一的，一律以考试作弊论处：1携带考试中未注明的物品，如书籍、**明星、通讯工具等。2未按规定座位参加考试的。（初中生按黑板上的提示就座，高中生按准考证上的提示就座）3考试过程中，有背笔记、传笔记、做手势、换试卷、抄答案等。4未经监考老师同意擅自离开考场的。5考场内自行传递文具用品的。6考试迟到提前交**的学生。7迟交或漏交试卷与答题卡的。“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望在每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！保卫思想的大门，不要让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望每个人都能顺利通过每一个道德诚信。*考风考纪发言稿【第二篇】孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信对于人而言，就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚实是一种美德，一种品质，我们世世代代都相信它。诚信是立身做事的准则，是人格的体现，是衡量个人行为优劣的道德标准之一。从“言顾行，行顾言”到“言必行，行必果”。还有“君子坦荡荡，小人长戚戚”。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对诚信的看重是由来以久的。随着时代的发展，我国人民的物质生活水平不断提高，但作为传家宝的诚信却不断丧失！人与人之间、企业与企业之间，处处似乎充满了信用危机。人人自危，互相不信任！原因是什么？我们的教育有问题吗！中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧！至少我是这样认为的。然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。在这次会议上，廉洁之声如此之高，可见校园廉洁之缺失程度！考试作弊是小学生知道自己做不到的可耻行为，但我们的中学生呢？不知从何时起，考试的严肃性在中学的考场里已被淡化，作弊在校园里泛滥成灾，在这个过程中诚信被我们所遗忘！是什么原因驱使中学生以丧失诚信为代价作弊。我认为有四种情况：一是平时学习不努力，但怕考不及格，所以选择作弊以求稳定；二是学习成绩好的学生，考虑到自己的小利益，为了更有竞争力，所以他们选择作弊取胜；还有一类是认为考试没有什么实际意义，只是一个形式而已，所以也就选择了作弊应付；最后一个是看到别人在作弊，认为如果他们不这样做，他们就会受苦。所以他们选择欺骗！实际上，不管是什么原因，作弊都是为了卖出自己的个性。这是一种非常短视和不负责任的行为。既然你害怕考试，为什么平试不努力学习呢！父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗！你可以通过考试，但你没有真正的学习能力，你能欺骗别人一辈子吗？你又对的起你的父母吗？对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊和荣辱观，但实实上，你只是一个贪图利益的社会动物。你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗！你信任你的老师和同学吗？你欺骗了所有的人，但没关系。关键是你欺骗了自己的灵魂！至于那些因为对学校考试制度不满的同学，你们有自己的想法，又敢于表达出来，平时不上课，考试前连佛脚也不报，就准备考试抄了！似乎很有个性啊！为什么不更彻底的个性，直接通过考试罢课来表达你对考试制度的不满呢！你不能这么做，因为你面对的是现实。为什么不面对现实，我们现在的教育有一些问题！我们的考试制度确实存在一些问题，专家们正在讨论如何改进，但肯定会有一个让学生满意的过程。这是我们考试作弊的原因吗？你会用失去个性的方式吗？你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法，我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说考试制度的问题时会更有说服力的！那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了！一个是丢了诚信，丧失人格；一是考试和奖学金失分较多。到底是谁吃亏了！这样的比较题，你不是不会做吧！那么多学生选择考试作弊，但作弊给我们和社会带来了什么？答案很简单。作弊给我们带来了不安，羞耻和没有灵魂的身体。给社会带来的是失望、愤怒和一群无望的未来。我们中学生不能老是犯错误。我们应该树立正确的思想观念，在社会竞争异常激烈的今天，我们只有充分利用好我们学习的时光，尽量多学知识，提高自身素质，考试作弊，只能是给自己的人格抹黑，是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到**都会发光”，“没有真才识学，终究要被淘汰”兰生幽谷，不为莫服而不芳；君子行义，不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质，它不像勇敢那样受人钦佩，也不像聪明那样让人羡慕，她是那样的平淡，那样的质朴，默默的完美着我们的人格，净化我们的灵魂。别人不知道，我们有时自己也不知道，然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力，而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河，那诚信就是河里的水，平时人们都只顾欣赏河岸的风景，垂涎河里的水草鱼虾，有谁想过去保护河里的水，不让水流失，要知道，河里没水，剩下的只有干枯的河道，同样，人一旦失去诚信，剩下的只有空虚的人生。诚实如水，让我们让诚实的泉水滋润我们的生活！考风考纪发言稿【第三篇】本学期期末考试将于明天正式进行，学校倡仪：真实才是真本事，真本事才是真正的英雄，同学们，期末考试已经来临，我们应该严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己，相信未来，诚信从这里开始。一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；智力素质不高的学生是低劣的；没有良好品德素质的学生，是危险品”。从期末考试开始，学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。为了严肃考试作风和纪律，我宣布，凡有下列行为之一的，一律以考试作弊论处：1携带考试中未注明的物品，如书籍、**明星、通讯工具等。2未按规定座位参加考试的。（初中生按黑板上的提示就座，高中生按准考证上的提示就座）3考试过程中，有背笔记、传笔记、做手势、换试卷、抄答案等。4未经监考老师同意擅自离开考场的。5考场内自行传递文具用品的。6考试迟到提前交**的学生。7迟交或漏交试卷与答题卡的。“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望在每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！保卫思想的大门，不要让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望每个人都能顺利通过每一个道德诚信。考风考纪发言稿【第四篇】同学们：光阴似箭，不知不觉这学期已经进入第17周，一周多就要开始期末考试了。目前，学生们正在紧张地备考，以便取得好成绩。今天，系分年级召开考风考纪动员大会，旨在严肃考风考纪，弘扬优良学风，倡导诚信应考，杜绝舞弊，减少挂科。在此，我讲三点意见：一、我系学生学风状况学风是大学的灵魂，是大学精神的集中体现。良好的学风是保证和提高教育质良的重要条件，也是教育质量的重要内涵；它不仅是学校宝贵的精神财富，也是学校创建品牌、树立声誉、谋求生存和发展的基础。学风体现学校的办学观念和理念，同时也反映学校的办学和管理水平。历年来，我系始终将学风建设作为系的重要工作来抓，以提高育人质量和就业质量为立足点，大力加强学风建设，学生的学风状况总体上是好的。但是，受我国高等教育大众化和社会大环境的影响，我系学生学风并不令人满意，还存在一些不容忽视的问题：一是缺乏学习自觉性。由于中小学教育模式的“应试化”，一些学生自我管理意识缺乏，自主学习意识不够，学习动机不强，没有养成自觉的学习习惯，自我学习能力偏低。二是沉迷网络不学习。一些学生学习目的不明确，没有制定职业生涯规划，生活空虚无聊，将上网作为打发时间的主要方式，因而在网上玩游戏、看韩剧、听**、发牢骚和聊天。尤其是个别学生把大部分精力都集中在网络游戏上，让他们无法从学习中解脱出来。三是学习纪律松懈。一些学生自由散漫，漠视学习纪律，厌学逃学，睡懒觉，上课迟到、早退甚至旷课，课堂上做与课堂无关的事情，抄袭作业、考试作弊等。根据出勤情况，本学期迟到、旷课最多的3个班分别是：13电工2班、13电工3班、13电信1班；迟到和旷课最多的4个人是12物理1班×××、×××和13电信1班×××、13电信2班×××，今天就不点名批评。四是学习浮躁功利化。不少学生心浮气躁，不肯花力气，急功近利，重眼前有用的知识，忽视基础课的学习，重专业课的学习，轻视公共课的学习，重书本知识的学习，忽视社会实践的学习。五是忙于恋爱误学习。有的学生一进入大学就谈恋爱，从早到晚出双成对，形影不离，俨然像对夫妻，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”。我在爱情上花了太多的时间和精力，这耽误了我的学习。上述这些现象，虽不是主流，但效果却是很不好：一是学生