1/92024年幼儿园春节活动策划方案(实例)_幼儿园春节主题活动方案(案例)(最新4篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集分享的“2024年幼儿园春节活动策划方案(实例)_幼儿园春节主题活动方案(案例)(最新4篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园春节活动策划方案幼儿园春节主题活动方案【第一篇】1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。2.引导幼儿大胆的在集体面前展示自己,展示自己这一年的收获。1.教师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长2.提前请家长自己准备一个小节目3.幼儿园内的新年环境装饰4.各种头饰以及面具、气球若干5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔6.音响、音乐、伴奏1.播放音乐,一名教师和一名幼儿共同主持,欢迎各位小2/9朋友以及家长前来参加幼儿园年会活动。2.家园一家亲、辞旧迎新(1)班级幼儿集体展示事先排练好的节目,教师鼓励幼儿大胆展示、表现自己。(可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等)(2)幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。(可以是歌曲和小魔术,也可以是一家人表演情景剧)3.节目表演完之后一起贺新年,共玩亲子游戏《踩气球》。(1)家长将气球绑在自己的脚腕上,家长闪躲不让幼儿才到气球。(2)游戏过程中幼儿努力去采取,家长和老师注意幼儿安全。4.一起许下新年的.愿望。(1)请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡,可以用彩笔画画、鞋写祝福。然后用绳子将自己的心愿卡接好。(2)教师可以请几个家长表达一下这一年看到孩子进步的地方以及对孩子未来的希望,也可以请幼儿说说这一年的新年愿望;(2)制作完新年心愿卡之后,教师播放音乐,一起同唱《新年好》,家长和幼儿之间互相祝贺新年好。幼儿园春节活动策划方案幼儿园春节主题活动方案【第二篇】过年了3/91、了解春节的来历和有关习俗,知道春节是中华民族的传统节日。2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的`一年是什么生肖年。查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等;幼儿自己的生肖图片。(一)、认识春节1、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)2、引导幼儿初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。3、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗的来历,教师讲述“年”的故事。(二)、认识十二生肖1、教师出示不同的生肖图片,引导幼儿观察了解十二生肖。2、让幼儿拿出自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的?(引导幼儿了解不同年龄的幼儿生肖是不一样的)3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌提问:今年是猴年,猴后面是什么生肖年?幼儿根据十二4/9生肖儿歌回答:明年是鸡年。(四)、拓展活动师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师。幼儿园春节活动策划方案幼儿园春节主题活动方案【第三篇】1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。1、播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。2、请幼儿说说周围环境的变化。(评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)3、听故事《年的故事》4、师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?老师小节:我国人民过春节的.习俗有:全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。5/96、教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。结束部分:提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。幼儿园春节活动策划方案幼儿园春节主题活动方案【第四篇】1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验明显的季节特征。1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。3、绘画纸,彩笔人手一份。1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的6/9传统做法。(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。(4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的.,为什么给压岁钱。(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。活动延伸:7/91、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。幼儿园迎接春节主题活动策划方案5活动目标1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验和大家一起过节的快乐。教学重点、难点1、用完整话表述春节的故事2、制作礼物活动准备1、有关新年的图片ppt2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干3、以往过新年时的照片活动过程一、导入部分8/9将幼儿慢慢带入活动室(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?二、基本部分1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统3、音乐游戏,放鞭炮(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开(2)指导幼儿跟着音乐做动作4、春节趣事(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)5、迎新年、送礼物9/9新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪(3)提问:你想做一件什么样的礼物?(4)幼儿制作,教师巡回指导(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法三、结束部分(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。