乒乓球兴趣小组活动计划与总结【精编10篇】

1/28乒乓球兴趣小组活动计划与总结【精编10篇】计划是人们对未来某段时间内所做的安排和规划。一个好的计划应该有明确的时间节点和可衡量的绩效指标。范文给我们提供了一个全面的视角和思路，让我们更好地认识计划的重要性。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第一篇】淮河西路小学。20xx.8。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，旨导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体，习理和社会适应能力等方面健康和诣发展，丰富校园文化生活。建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。1、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。2、学握基本比赛规则。3、参加乒乓球比赛。4、熟悉球性。每周四下午活动时间。第一周至第二周：熟悉球性，握拍，颠球练习，对墙推球2/28练习。第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动。第四至第七周：发球练习，正反手发球。第八至第九周：接发球练习，推挡球。第十周至第十二周：削球，搓球练习。第十三周至第十五周：攻球，对打练习。第十六周至第十八周：比赛小常识，进行行乒乓球小比赛。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第二篇】一、活动目的：课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着进取推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，经过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造本事。二、活动资料：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。2、以写生练习为主，以创作画为辅进行教学。3、给学生自我创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。三、采取的措施：3/28(1)认真负责做好美术课外辅导工作，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有必须美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作本事、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，每周一节课。(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，进取进取的精神，促进学生的全面发展。四、活动安排:。1、概述：创作画求、求异、求美，绘画工具和技巧。2、苹果、桔子和桌布。3、美丽的春天。4、美丽的学校。5、我熟悉的公园。6、愉快的学校活动。7、我们的交通工具。8、树林。9、神奇的太空。4/2810、以《欢乐的节日》为题的作品获自我选择题目。五、活动时间：每周星期日午时第四节课。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第三篇】随着社会对英语技能的要求越来越高，听、说逐渐成为学习英语的关键。所以提高学生的英语实践水平以增强学校的综合业务素质变得尤为重要。我校在英语学习方面还有很大的发展空间，同学们对英语学习的兴趣也很高，然而缺少一定的听、说英语的环境。为了给同学们构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，决定成立英语兴趣小组。培养学生学英语的兴趣和交际能力，提高英语水平，为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的英语交流平台。通过特色英语兴趣小组的活动，锻炼小学生的语言能力和交际能力，鼓励他们大胆开口，用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。要办好英语角，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，要依据小学生对学习英语的兴趣、年龄、学习规律等特点来开展活动。所以我觉得应该从以下几方面着手：1、加强英语教学生活化。教学方法生活化，让生活走进英语小组，在活动中努力创设生动和真实的语言环境，找准交谈内容与生活的契合点，把5/28自己的意图隐藏在友好的、毫无拘束的交谈氛围中，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化，运用新颖多样的方法，从视觉、听觉方面刺激学生的'感觉器官，充分发挥他们的想象力，让所学至于所用，让生活走进英语角。教师要做到精心计划，精心准课，这样才能保证英语角活动的深度、广度和力度。2、实现生活化的再扩展。从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，创新教学类型，把学习的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参与体验实践，使自己的英语知识逐渐“沸腾”起来。鼓励学生大胆开口。活动前鼓励学生搜集有关资料，加深对英语语言的认识，活动的时候，以学生为主体，创设良好的说英语氛围。这样做，不仅活跃了活动气氛，还给学生提供了一个广阔的天空，让学生积累了丰富的知识。3、日常生活英语化，生活再现英语。日常生活“英语化”，是指学生在教师的引导下，逐步具备在日常生活中运用英语的本领，使他们认识到英语已经进入我们的生活。通过营造氛围，让学生在日常生活中使用英语，开展英语每天一句训练活动，创设英语气息的校园环境，积极开展丰富多彩的英语校内外活动。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第四篇】课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课6/28外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感，使学生体态、动作协调优美。3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。4、展现我校的.素质教育和精神风貌。1、保证训练时间、保证人员到位;。2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式;。3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。1、音乐活动课，做到四定。即定内容、定人员、定时间、7/28定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。(协助政教处开展好兴趣活动)。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第五篇】被誉为“国球”的乒乓球运动是我国普及十分广泛的大众健身体育项目，它是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动，同时又是技战术完美结合的典型。本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，培养学生的协调、灵活、脑体并用、敢打敢拼的精神。1、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。2、初步学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。8/283、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，提高学生的身体素质。训练要求。1、推挡训练。2、发球练习。3、正、反手攻球训练。4、正、反下旋球练习。5、发球抢攻。6、接发球抢攻。首先，将继续巩固已学的训练内容；其次，进一步加强正、反手攻球的训练，让学生基本掌握打乒乓球的基本步法，并结合到训练与实践当中。再次，通过一段时间的训练，教学生比赛，培养学生对学打乒乓球的兴趣，也通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。辅助训练（体能训练）。通过体能训练，培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等，发展学生们的身体素质，提高学生乒乓球的水平。（单周二下午第三节）。李自仙。3月——4月：（基本功练习）。9/281、颠球10分钟/天；正手动作练习30次/6组；基本动作练习30次/6组。2、正手攻球练习200次/天；反手攻球练习200次/天；动作完整、协调发球练习5分钟/天；练习比赛（擂台制2胜/3局）。3、正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；掌握动作要领，动作完整、协调。下旋球练习10分钟/天；练习比赛（擂台制2胜/3局）（20xx年级）。熟练掌握动作要领，动作完整、协调。4月——5月：（优秀队员选拔/备战小学生乒乓球比赛）。正手发球练习5分钟/天；并步步法练习5分钟/天。2、正手攻球练习200次/天；反手攻球练习200次/天；动作完整、协调。发球练习5分钟/天；练习比赛（循环制2胜/3局）。3、正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；掌握动作要领，动作完整、协调。4、正、反下旋球练习10分钟/天；多种步法练习10分钟/天；5、接发球抢攻。要求：熟练掌握各个动作要领，动作完整、协调。各动作结合自如，步法移动迅速、准确。熟练掌握控球能力注意回球路线变化。10/285月—7月：（备战小学生乒乓球比赛）。阶段性比赛及评价。（分组循环制2胜/3局）。……。（总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标）。乒乓球兴趣小组活动计划与总结【第六篇】“鹰”取自中国武术协会会标，代表着矫健、勇猛、睿智，体现了中华武术文化中的一种精神，“雏”则是表示一小同学们的年龄阶段，将武术兴趣小组定名为“雏鹰”，是有“雏鹰展翅”、“雏鹰高飞”的用意。一、指导思想:。武术在我国具有悠久的历史，武术是以技击为内容，通过套路、搏击等运动形式，来增强体质，培养意志的民族传统体育。武术在长期的历史演变中逐渐形成了自己的运动规律，它以独特的技术风格和多方面的社会功能享誉于世。为了全面落实党的教育方针，推进素质教育，弘扬武术传统项目，促进学校特色体育活动的开展，增强学生体质，全面提升学生素质。通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力，提高学生的身体素质。二、设计思路:。以体育教师自身武术特长为推广点，培养学生学习武术的11/28兴趣，从而认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观;激活学生的潜质，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观。三、教学方法:。一堂课围绕一个重点领域为目标，进行分层教学，精讲多练，示范领做，分组指导，语言激励，教学比赛。四、授课计划:(附表)。周次时间活动内容备注。组建兴趣小组;认识武术的手形和步伐(手形:拳掌勾;步伐:弓马仆虚歇);学习五步拳。学习掌握基本的武术腿法(正踢、侧踢、里合、外摆、单拍脚)。学习第一套少年拳。复习五步拳、第一套少年拳。无国庆。学习第二套少年拳。巩固练习第二套少年拳。学习自选套路。学习自选套路。学习中小学生武术健身操操雏鹰展翅。学习中小学生武术健身操操雏鹰展翅。学习中小学生武术健身操操雏鹰展翅。12/28学习中小学生武术健身操操雏鹰展翅。学习中小学生武术健身操操雏鹰展翅。编制练习武术表演节目。成果展示(展示雏鹰展翅，表演自选套图。休息调整，准备期末考试，安排寒假武术练习作业。注:活动时间为每周周一、周三、周四课外活动时间。为全面贯彻党的教育方针，进一步促进学校体育活动及素质教育，培养世纪的合格人才，根据学校体育教学工作条例要求，特制定活动计划如下:。一、开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康。二、上好体育课及课外活动，保证学生每天1小时左右的活动时间。三、建立健全体育档案，积极推行体育锻炼标准。四、认真按活动时间上好体育课，开展好课外体育活动。五、坚持每周一次的体育活动教育，在活动中